新“官”上任

尹子依

這個學期，我是老師指定的領讀員，每天要提前20分鐘到校，帶領同學們早讀。雖然早上少睡了20分鐘，但是一想到我是領讀員，心里就喜滋滋的。

可是我最近很煩惱，因為我領讀的時候，班里的紀律不是很好，可能是我這個剛上任的小官不夠威嚴。

絞（jiǎo）盡腦汁，我想出了一些招數：

第一招：嚇人法。我拿著老師的戒尺巡邏，發現誰不守紀律，就用戒尺敲打他的桌子，嚇唬并且提醒他，讓他認真讀書。但是，在實施的時候，同學們會半開玩笑似的說：“尹老師，你要干什么呀？”然后我就會笑場，輸了氣勢。唉，這招失敗了。

第二招：記錄學號法。晨讀時間，哪位同學不守紀律，交頭接耳，我就把他的學號記下來，寫在黑板上。這個方法剛開始還是有點兒效果的。漸漸地，他們發現就算被記了學號，也不會受到懲（chéng）罰，于是教室里的喧鬧又開始了……第二招宣告失敗。

最后，我向老師討教方法。老師語重心長地說：“你要先告訴自己，你是領讀員，該嚴肅的時候不能嘻嘻哈哈；提醒別人的時候，你要非常嚴肅并且認真，這樣才能起到作用。”

聽了老師的話，我迫不及待地想明天早上去試試呢。

（315100）浙江省寧波市鄞州區宋詔橋小學

指導老師 黃靜飛