三杯茶


他支起一口大鍋,喂養(yǎng)一百余個(gè)孩子;他因材施教,讓孩子擁有別樣人生;他動(dòng)員全家,給孩子帶來(lái)溫暖親情……一座城市被他感動(dòng)。他就是“中國(guó)好爸爸”——柏劍。
1973年出生的柏劍是遼寧省鞍山市第二中學(xué)的一名體育老師。在教學(xué)過程中,他注意到初二年級(jí)有一個(gè)叫龐浩的男生,品性頑劣,不服管教,是個(gè)人人避之不及的“搗蛋鬼”,因?yàn)楦改鸽x異無(wú)家可歸,衣食都沒有著落。柏劍見不得孩子受罪,深思熟慮后,將龐浩帶回自己宿舍,兩人同吃同住,讓龐浩感受到了家的溫暖。
這件事被傳開后,柏劍受到很多人的關(guān)注,他也越來(lái)越關(guān)注周邊無(wú)人照顧的孤兒。隨著時(shí)間的推移,他助養(yǎng)的孩子越來(lái)越多。孩子們把柏劍租住的幾十平方米的房子擠得滿滿當(dāng)當(dāng),連地板上都睡滿了人。這些孩子中,有的父母雙亡,有的家里太窮,有的被家暴,還有的父母不想養(yǎng),扔給柏劍就跑了。
柏劍給這個(gè)新的大家庭命名為“夢(mèng)想之家”,希望孩子們能夠在新的“家庭”里感受到親情的溫暖。
柏劍堅(jiān)持讓“夢(mèng)想之家”的孩子們繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。他一邊讓孩子們學(xué)習(xí)文化課,一邊發(fā)揮自己體育專業(yè)的優(yōu)勢(shì)帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行體育鍛煉。
長(zhǎng)跑是這些孩子每天最重要的功課。一套完整精細(xì)的日程表在這里有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著:凌晨四點(diǎn)半,天還沒亮,柏劍就會(huì)帶著所有孩子進(jìn)行16公里的長(zhǎng)跑訓(xùn)練;簡(jiǎn)單吃過早飯之后,孩子們有的去上學(xué),有的去學(xué)技術(shù);周末下午則是素質(zhì)訓(xùn)練,俯臥撐、仰臥起坐、蛙跳……一項(xiàng)接著一項(xiàng),直到晚上八九點(diǎn)鐘,所有人準(zhǔn)時(shí)入睡。體育訓(xùn)練的成效尤為顯著,“夢(mèng)想之家”一樓客廳的墻上掛滿了各種體育比賽的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)證書,省運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑賽乃至一些國(guó)際馬拉松賽事的前幾名全是“柏家軍”。在2010年北京國(guó)際馬拉松大賽上,“夢(mèng)想之家”的王曉姝甚至跑出了第三名的好成績(jī)。面對(duì)這樣優(yōu)異的成績(jī),體育局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找到柏劍,鼓勵(lì)他創(chuàng)辦馬拉松儲(chǔ)備人才基地,并支持他去非洲學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑技術(shù)。
在肯尼亞,柏劍看到孩子們食不果腹、衣不蔽體,又動(dòng)了惻隱之心。他通過辦理留學(xué)簽證的方式帶回了10個(gè)非洲孩子,并加入“夢(mèng)想之家”。非洲孩子總是拼盡全力地訓(xùn)練,他們目標(biāo)明確,就是想跑出成績(jī)。雖然膚色不同、語(yǔ)言不同,但在“夢(mèng)想之家”,國(guó)內(nèi)外的孩子沒有什么不同。這里的孩子,有的上了大學(xué),有的學(xué)了技術(shù),還有的成了國(guó)家隊(duì)或省隊(duì)運(yùn)動(dòng)員。但無(wú)論怎樣,他們都極為珍惜“夢(mèng)想之家”曾經(jīng)帶給自己的溫暖。
柏劍只是一名普通的中學(xué)體育老師,但他硬是把一個(gè)近乎瘋狂的義舉當(dāng)作自己的終身事業(yè),獨(dú)自撫養(yǎng)著這群和自己毫無(wú)血緣關(guān)系的孩子,而且一堅(jiān)持就是25年。
柏劍的善舉得到了當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的幫助,也得到了一些媒體的宣傳報(bào)道。社會(huì)各界的愛心人士給孩子們送來(lái)了書本、食物、衣服等必需品。一些基金會(huì)還為柏劍提供了贊助,讓他可以買些運(yùn)動(dòng)設(shè)備,改造一個(gè)舊體育館作為孩子們的訓(xùn)練場(chǎng)地。
截至目前,柏劍已陸續(xù)收留了126個(gè)孩子,他也因此先后獲得“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、全?guó)模范教師等上百項(xiàng)榮譽(yù)。他始終抱著一個(gè)信念:苦難終會(huì)成為一個(gè)人成長(zhǎng)中的動(dòng)力和源泉。無(wú)論是孩子,還是他自己,苦難都會(huì)讓人更加努力地往前走。
(摘自《莫愁》,有刪改)