建黨百年視域下在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育效果研究

張淼 彭麗 任銀贇

摘要：2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，為慶祝這一偉大時(shí)刻，回顧黨的光輝歷史，宣傳革命人物事跡，弘揚(yáng)革命精神，進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育。天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生組成“百年有志，赤子黔行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，走進(jìn)貴州，踏上了黨史學(xué)習(xí)與宣講的征途。本文以天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“百年有志，赤子黔行”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐為例，結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷，探究在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育的可行性。

關(guān)鍵詞：建黨100周年;黨史教育;社會(huì)實(shí)踐

一、前言·在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育的背景及意義

2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年，一百年前，黨的先驅(qū)者們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，從此在中華大地涌現(xiàn)出了一批批為拯救民族危亡、為求得民族獨(dú)立和人民解放而頑強(qiáng)奮斗，不惜犧牲自己生命的有志之士。這一百年來，中國(guó)共產(chǎn)黨始終把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興作為自己的初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民浴血奮戰(zhàn)、奮力拼搏。終于，我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)——全面建成了小康社會(huì)。作為生在紅旗下長(zhǎng)在春風(fēng)里的一代人，當(dāng)代大學(xué)生們更應(yīng)該加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，只有學(xué)黨史、悟黨史，才能讓生長(zhǎng)在歷史繁榮時(shí)期、和平年代的他們明白如今幸福生活的來之不易，堅(jiān)定理想信念，激發(fā)愛國(guó)情懷。

二、案例·天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“百年有志，赤子黔行”實(shí)踐概況

（一）前期準(zhǔn)備

1.實(shí)踐地點(diǎn)概況

貴州省，簡(jiǎn)稱“黔”或“貴”，地處中國(guó)西南腹地，與重慶、四川、湖南、云南、廣西接壤，是西南交通樞紐。近年來，貴州通過建設(shè)一批紅色旅游景區(qū)，聯(lián)通一批紅色旅游線路等方式，打造了眾多中國(guó)紅色旅游項(xiàng)目。例如，以“遵義會(huì)議”“四渡赤水”為代表的黔北紅色文化區(qū)，以“黎平會(huì)議”“木黃會(huì)師”為代表的黔東長(zhǎng)征文化區(qū)。

2.實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組建及實(shí)踐項(xiàng)目介紹

天津商業(yè)大學(xué)管理學(xué)院“百年有志黔子赤心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員均為貴州籍學(xué)子，項(xiàng)目旨在幫助學(xué)子們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)黨史、強(qiáng)信念、跟黨走，努力成為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新人，并以此實(shí)際行動(dòng)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)主要以天商學(xué)子重返家鄉(xiāng)開展黨史宣講、助力貴州紅色文化宣傳為中心，開展對(duì)遵義會(huì)議會(huì)址遺址、四渡赤水紀(jì)念館、主席故居和貴州茅臺(tái)精神以及長(zhǎng)征精神的調(diào)研并且以講座、視頻、新媒體、采訪等方式將貴州的紅色文化帶出貴州，將老黨員的故事講與莘莘學(xué)子，將貴州紅色精神傳遍中華大地。

（二）實(shí)踐內(nèi)容

1.追尋紅色記憶，走進(jìn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃大發(fā)

8月20日上午，“百年有志黔子赤心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃大發(fā)的家中。黃大發(fā)，1935年11月出生，1959年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。曾任貴州省遵義市播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng)草王壩大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、村長(zhǎng)、村支部書記，現(xiàn)任團(tuán)結(jié)村名譽(yù)村支書。曾當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)2017年度人物，被表彰為2020年全國(guó)勞動(dòng)模范。2021年6月被中共中央授予“七一勛章”。在20世紀(jì)60年代起，黃大發(fā)帶領(lǐng)群眾，歷時(shí)30余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，在絕壁上鑿出一條長(zhǎng)9400米，地跨3個(gè)村的“生命渠”，結(jié)束了草王壩長(zhǎng)期缺水的歷史，鄉(xiāng)親們親切地把這條渠稱為“大發(fā)渠”。采訪過程中，老先生一遍遍重復(fù)著這句話：“我愛人民，人民愛我”。當(dāng)老人再次回憶起當(dāng)年修建大發(fā)渠的經(jīng)過，生動(dòng)的言語(yǔ)讓隊(duì)員們也仿佛回到了那個(gè)炎熱的午后，回到了那片擠滿焦灼村民的壩子，聽到他喊著：“我可以拿我的生命去換水，我這個(gè)黨員拿黨籍來保證！”。在黃大發(fā)老先生的身上，我們看到了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所具備的偉大精神，這便是腳踏實(shí)地、埋頭苦干的新時(shí)代愚公精神，是堅(jiān)定信念、一心為民的共產(chǎn)黨人精神，是自強(qiáng)不息、知行合一的中國(guó)精神。此次采訪，就像切切實(shí)實(shí)的進(jìn)行了一次深刻的精神洗禮。我們深知，國(guó)家的繁榮昌盛就需要這種精神的傳承和實(shí)際行動(dòng)。

2.走進(jìn)紅色景點(diǎn)，傳播紅色文化

為了更好地發(fā)揮愛國(guó)主義教育基地的作用，為了更近一步感受過去的崢嶸歲月，追尋那些紅色記憶，傾聽紅色故事。“百年有志黔子赤心”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐期間，分別走進(jìn)了遵義會(huì)議會(huì)址遺址、遵義紅館、茍壩會(huì)議會(huì)址、遵義紅軍山、長(zhǎng)崗毛澤東住地舊址、紅一軍團(tuán)指揮部。在遵義會(huì)議會(huì)址遺址以及遵義紅館，隊(duì)員們作為會(huì)址志愿者，負(fù)責(zé)引導(dǎo)館外游客入館，向游客進(jìn)行會(huì)址講解，傳播紅色文化并提供必要幫助。團(tuán)隊(duì)成員們作為貴州遵義當(dāng)?shù)厝耍潜贿@片紅色的土地滋養(yǎng)大的，自然也得傳承好這薪火相傳的紅色基因，為弘揚(yáng)貴州紅色文化貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

3.重走長(zhǎng)征路，弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”毛主席筆墨下的紅軍長(zhǎng)征氣勢(shì)磅礴，浩浩蕩蕩，全詩(shī)雄渾博大的基調(diào)，讓紅軍長(zhǎng)征在世人心中留下深深的民族烙印。為了更深刻的去探尋并重溫紅軍長(zhǎng)征時(shí)的英雄風(fēng)骨和民族氣概，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們懷著無比激動(dòng)的心情踏上了重走長(zhǎng)征路的旅途，感受到了長(zhǎng)征先驅(qū)們以天下為使命時(shí)奮不顧身的精神。作為新時(shí)代的青年，生活在和平年代，不用遭受饑寒戰(zhàn)亂，這一切的幸福都是革命先烈以生命為代價(jià)換來的，他們的精神如太陽(yáng)始終照耀著年輕一代砥礪前行。

三、啟示·在社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育效果研究

加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育，既是新時(shí)代大學(xué)生堅(jiān)定理想信念的需要，也是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要，更是新時(shí)代大學(xué)生勇?lián)腥A民族偉大復(fù)興重任的需要。因此在面向大學(xué)生開展黨史教育時(shí)，應(yīng)在堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主的顯性教育時(shí)，更加注重隱性教育，豐富校園文化中與黨史教育相關(guān)的內(nèi)容，鼓勵(lì)學(xué)生參加與黨史教育相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)黨史的主動(dòng)性[1]。例如，通過社會(huì)實(shí)踐來加強(qiáng)大學(xué)生黨史教育，則從一定程度上激發(fā)了學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)黨史的興趣，更有助于學(xué)生加深對(duì)黨史的理解。此次“重走百年崢嶸路，薪火相傳在黔行”社會(huì)實(shí)踐，雖然只有短短幾天，但學(xué)生的感觸頗深。此次實(shí)踐不僅加強(qiáng)了黨史學(xué)習(xí)，更好地將我國(guó)革命精神加以傳承和發(fā)揚(yáng)，促使學(xué)生在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念[2]，也鍛煉了學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和文字撰寫能力等，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受到了新生活的來之不易，是一堂生動(dòng)的思政教育課。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓小南，肖楠.論高校思政課中的黨史教育[A].學(xué)校黨建與思想教育，總第650期.

[2]王玉玨.新時(shí)代強(qiáng)化大學(xué)生黨史學(xué)習(xí)教育的若干思考研究[J].國(guó)際援助，2021年第06期.

作者簡(jiǎn)介：

張淼，1993年8月13日出生，女，漢族，甘肅省慶陽(yáng)市人，碩士研究生學(xué)歷，助理政工師，畢業(yè)于南開大學(xué)，研究方向：大學(xué)生思想政治教育，工作單位：天津商業(yè)大學(xué)。

彭麗，2000年4月4日出生，女，漢族，貴州省貴陽(yáng)市人，天津商業(yè)大學(xué)在讀學(xué)生。

任銀贇，2001年2月3日出生，男，漢族，貴州省仁懷市人，天津商業(yè)大學(xué)在讀學(xué)生。