鐘小敏



潛心插花的每一個瞬間,對黃依雨來說,都是精神的滋養和心靈的洗禮。
清代雍正十年,意大利米蘭人朱塞佩·伽斯底里奧內創作了一幅絹本設色畫作品——《午瑞圖》。棕黃色調的畫面中,插在青瓷瓶內的紅色石榴花、粉色蜀葵花、綠色菖蒲葉和棕色枝丫風姿綽約,色彩繽紛。青瓷瓶旁散落著幾個粽子,前方的托盤里擺放著李子和櫻桃。畫家利用色彩深淺及光影明暗的變化展示花葉、水果和瓷瓶的立體感,寫實主義的創作風格讓人仿佛能聞到清新的果香和花香。
作品署款“臣郎世寧恭畫”,鑒藏印有“乾隆御覽之寶”,現收藏于北京故宮博物院。這位意大利畫家正是著名的清代宮廷畫家郎世寧。2017年5月8日,該作品在北京故宮博物院“紫禁城與‘海上絲綢之路”展中展出,吸引了眾多藝術愛好者的目光,也改變了一位熱愛中國傳統文化的女子的美學之路。
花道之源
說起花道,很多人的印象都是日本花道——一種日式插花藝術。其實,和眾多古老的文化藝術一樣,花道源于中國,在中國被稱為插花藝術,歷史悠久,博大精深。
中國插花藝術萌芽于春秋戰國時期,發展至隋唐時期,伴隨著經濟的繁榮,插花藝術更為普及。無論宮廷、寺廟或民間,皆盛行插花,尤以寺廟供養插花為盛。與此同時,佛堂供花興起,《南史》有記載:“有獻蓮花供佛者,眾僧以罌盛水,漬其莖,欲華不萎。”
隨著文化交流的不斷加深,插花藝術傳播到了日本,并在日本發展、衍生出各種流派。宋朝時期,插花藝術進入鼎盛時期,與焚香、點茶、掛畫一起,成為文人雅士崇尚的生活“四藝”。“海棠脈脈要詩催,日暮紫錦無數開”,寫出了當時文人的高雅情態;時至元代,受戰爭影響,插花藝術陷入停滯期;至明代復興,至清代又衰微。進入近現代,插花藝術隨著時局動蕩基本消失,直至改革開放后才慢慢復興。2010年,傳統插花作為傳統美術類別之一入選國家級非物質文化遺產。
東方插花藝術的立意布局多為借鑒中國山水畫和書法的構造、布局技法以及傳統的儒家哲理。人們用自然界的花草之態來修身養性、陶冶情操和美化生活,用插花來表現自然的生命力和魅力以及內心世界的豐富情感。
我國有很多優秀的插花藝術老師,他們傾盡心力教授插花藝術,弘揚傳統文化。黃依雨就是那位醉心中國傳統文化的女子,也是一位優秀的插花師,大家稱她“清凈老師”。
帶著對美學的執著和傳承中華傳統文化的使命感,黃依雨潛心研究中式插花數十載,并把所學傳遞給當代喜歡插花的愛好者。
東方花道
走進南京國際青年文化中心七樓,曲曲折折地繞過百花廳,一處擺放著鮮花的空間旁,就是黃依雨的南京清凈禪林文化有限公司。寬敞的空間裝飾有形態各異的綠植、優雅的竹子、栩栩如生的仙鶴、白色的鵝卵石,竹韻悠悠,處處禪意,令人心曠神怡。
教室中間的桌子上,擺放著各式各樣的鮮花、綠枝和不同的花器。一花一葉,一器一皿,一人一剪。在這里,黃依雨帶著一個又一個美學愛好者,完成了一件又一件詩情畫意的作品。
不同于歐式的對稱之美,中國插花藝術講究非對稱之美,這是一種留白的禪意之美。在眾多作品中,一個以枯枝為主調的作品簡潔卻不簡單:三根由高及低的樹枝分布在三個不同的點位上,最高一枝看似向上,為天;最低一枝看似往下,為地;中間一枝,為人,寓意“人在天地間”。
另外一個作品只有一根樹枝,三個不同的點位,開著三朵不同形態的花朵。開得最好的一朵,寓意過去;半開著的一朵,寓意現在;另一朵花苞,寓意未來。正面看似一個平面,側面看則有高低錯落之感,這是插花藝術的獨特之美,也是插花學員的必學之技。
“插花看似是藝術作品,其實也在傳遞生活中的某些道理。比如這個作品中三朵不同的花,是想告訴我們人生由過去、現在和未來組成,不管是哪個階段,都有它獨特的美,所以我們要活在當下,享受當下。”黃依雨說。
陌上花開
從黃依雨的身上能感受到一種淡淡的香氣,那是多年來浸潤在美學中不張揚、靜心投入的暈染。插花是一門藝術,也是一門手藝,需要天賦和努力并存的手藝。在技藝學習方面,和所有的手工藝一樣,插花愛好者每天都在反復練習,黃依雨則是反復創作、授課、交流……
“在每一次全然忘我創作的過程中,也會遇到挫折,每每此時,我都會靜下心來,把心靈放空,同花共語,靜處幾分鐘。”眼前一株株美麗的花仿佛是一個個花仙子,一顰一笑都感染著她。在一道道工序中,看著作品漸漸完成,黃依雨特別有成就感,心情也變得平靜,不經意間,就收獲了意外的驚喜和快樂。
插花藝術簡單來說就是將剪切下來的植物之枝、葉、花、果作為素材,經過一定的修剪、整枝、彎曲等環節,結合藝術構思、造型設色等工藝,將花插在瓶、盤、盆等容器內,用大自然的美裝點生活的美。
初來的學習者問道:“想把學到的插花技術帶回家里,用親手做出的作品裝飾自己的空間,需要用到哪些工具和材料?”
黃依雨笑著說:“很簡單,一把剪刀、一個花器、幾朵帶枝葉的花,再加一個插花用具劍山。”
中國傳統插花主要用到六大類花器:碗、盤、瓶、筒、籃、缸。事實上,很多物品都可以作為花器,如不同材質的花瓶、竹筒,甚至干葫蘆。花器不僅用來插花,它更是花道作品的一部分,不復雜,不鮮艷,不喧賓奪主,襯托花草的靈動,與花成就彼此,不可分割。
剪刀是核心工具,需要用來剪切花材、修整枝葉。花材質地不同,所需的剪刀型號也會不同,有時也會用到利刀、小型手鋸、鉗子,甚至訂書機等工具。剪切的手法也會稍有不同,如花材較粗,應斜向裁切;剪花草時可垂直剪發,易于將花固定于插花器內。
根據花材的質地和形狀,有時還需要用到劍山、花托等,用來保持或支持作品的造型。在表現作品主題創意時,一些不同材質的小玩具、草編小人和工藝裝飾品,天然輔材如貝殼、羽毛、石頭等,也是常見的搭配點綴。
“作品完成的那一刻,便已不僅僅是一花、一物、一景,它折射出的更多是人們內心的意識、情感和夢想。”黃依雨說。
清凈禪林
“中國傳統生活美學需要儀式感,而我恰恰是一個沒有儀式感的人,我尊重儀式感卻不完全依賴。我想創造出來的東西,希望它是簡單干凈、具有親和力的,能讓人產生共鳴。”黃依雨說,“今后,我和團隊會有大量的作品展示出來,它們不僅有好看的形式,而且更有意義與內涵。”
說起創立清凈禪林美學的初心,黃依雨感慨道:“大部分20世紀七八十年代的人,在提花道時,第一反應就是要學日本花道。相比之下,90后和00后這兩代人,更愿意接受中國花道的文化概念,這愈發激起我要傳承古典文化的想法。”
為了普及傳統插花藝術,清凈禪林開展了各類形式的培訓和推廣活動。經過不斷的努力,越來越多的人接觸到了中式插花,全國各地都有慕名而來的學員。學員在清凈禪林學習的第一課,不是插花,而是傳統禮儀課程。在黃依雨看來,中國乃是禮儀之邦,禮儀是一種修行,也是必學的傳統文化。
在黃依雨的理念中,文化是民族性格、情感、精神的主觀性體現,互聯網則是一種客觀的技術手段,客觀的互聯網技術在人文傳承中會變得有溫度、有感情。因此,她創建了清凈禪林線上生活美學傳播平臺,通過線上的資訊傳播和線下的技能培訓,匯集產業資源,孵化文化項目,全力推廣傳統美學文化。
“于自己、于他人、于社會,插花都是意義深遠的,它不僅能培養高雅的生活情趣,而且能提升民族自豪感,增強國人的文化自信。”在黃依雨的心里,插花藝術博大精深,吸引著自己不斷追尋。潛心插花的每一個瞬間,對她來說,都是精神的滋養和心靈的洗禮。