小櫻有話說:
善本、圖檔、竹簡、戲曲抄本等古籍,是祖先留下的智慧結晶,而古籍修復師的工作,便是妥善保護它們并使之傳承下去。
2020年,央視播出了一檔有關古籍修復師的紀錄片《古書復活記》,采訪、跟拍了數十位國內一線古籍保護工作者,記錄他們在工作中的行動與努力,探尋背后的付出與堅持。他們中有的人妙手修補,讓破損的古書復活;有的人翻山越嶺,尋找遺失的珍寶;有的人窮究數年,揭開中國傳統手工紙背后的秘密。
古籍修復不僅僅是一個拼合和補足的工藝,從業者還需要掌握生物學、物理學、化學等學科知識。此外,古籍修復師們還需要極強的毅力和極大的耐心來完成他們的工作。在長時間與古籍打交道的過程中,在深厚的文化底蘊的滋潤中,他們的心性受到了磨礪,他們的生命也得到了滋養。
少博正能量
能量標簽:源遠流長
能量指數:★★★
古籍修復師到底是做什么的呢?聽媽媽說,古籍修復師的職業就是把一些古老破舊的書籍修修補補,盡最大可能恢復原狀。
經過一番了解,我知道古籍修復師們在實際修復過程中是采取揭、托、補、裁、訂等修復技法,來修復損壞的古書籍。面對脆弱的紙張,他們必須時刻保持如履薄冰的謹慎。當發現古籍上有破洞,要用毛筆蘸著淀粉加水熬成的漿糊,圍著洞口抹勻,再用鑷子將紙性、厚薄、顏色甚至紋路都一樣的紙貼上,用指尖壓兩下,確保補得平整牢固。然后拿起噴壺,將弱堿性的水均勻噴灑,再次壓平。最后,用小拇指指甲輕輕一挑,將“手術成功”的這頁放到一旁晾干。再拿出下一頁,進行周而復始的工作。
古籍修復是一門很古老的手藝,古籍修復師把破損的古籍修復,這對我國古籍資料的保存、查閱都有很大的幫助。
合肥師范附屬小學五(11)班 劉雨潔
能量標簽:竹石精神
能量指數:★★★★
互聯網時代,人們的生活宛如上了發條。木心先生所說的“從前的日色變得很慢,車馬郵件都慢”已成為歷史。快節奏的生活之下,古籍修復師這類工作顯得尤為難得,不僅要耐得住寂寞,還要坐得了冷板凳。
這是一份慢節奏的工作,從初學入門到如魚得水,至少需要三年的反復琢磨;這是一份專業性極強的工作,不僅要了解書籍的相關知識,還要知道各種紙張的屬性,甚至要對古漢語中的各種變體了然于心;這是一份實操大于理論的工作,他們十年如一日,對著上千冊泛黃的書籍“打補丁”。
古籍修復師的每一天,都在演繹“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的竹石精神。漫漫歷史長河,正因為有這樣一群默默奉獻的從業者,才將遺落的時光與文明長久地定格。
肥東縣古河路小學六(3)班 王心雅
能量標簽:傳承文明
能量指數:★★★★
假如我是一名古籍修復師,我將以自己的專業知識,盡最大可能復原古籍,將五千年中華文明的遺跡更長久地留存下來。伴隨著清晨的第一縷陽光,擇窗而坐,我將開啟一天的修復工作。指尖輕輕劃過泛黃的書頁,或字跡斑駁褪去,或紙張稍有破損,但它們記錄的,是時間的故事。我將用有魔力的靈巧雙手認認真真復原舊物,因為我修復的不僅僅是書籍,更是發生在歷史長河中的故事。
拿起鑷子,以慢鏡頭般的動作將古籍一點點鋪開、展平,根據破損的程度選擇拍刷、毛筆、噴壺等不同工具,開始一點一點進行修復。時間緩緩流逝,從朝陽升起到夕陽落下。偶爾抬頭望望遠方,捶捶有些發酸的肩頸,我告訴自己,今天又復原了一些古籍,繼續加油。
對古籍修復師而言,無論是正在上演的此時此刻,還是已沉寂在歷史中的歲月,都是無價之寶。
合肥市蓮花小學五(1)班 杜伊宇
編者語
有人說他們為書籍續命,功德無量;有人說他們像醫生一樣,妙手回春。對古籍修復師來說,他們不會面臨失業,因為還有大量的古籍等待修復;但這一份收入不高、十分枯燥的工作,也讓很多人望而生畏。
修復古籍,就是守住我們的文化基因。希望有越來越多的人能關注古籍修復,并且愿意投身這一行業,將我們的文明載體更好地保護、傳承下去。