風(fēng)景這邊獨好

盼望著，盼望著，這一天終于來了，沐浴著9月和煦的陽光，帶著幾分希冀與憧憬，我來到了新學(xué)校。

鏡頭一

人可真多呀！一下公交車，我不由得暗暗叫苦。本以為開學(xué)這些事，我一個人就可以包辦了，就沒讓父母送。沒想到開學(xué)報到竟這么多人，這可怎么是好？校園里人頭攢動，喧囂聲一片。這么多的行李，就憑我這小身板？想想都發(fā)愁。正在為難之際，幾位佩戴紅袖章的志愿者，來到我面前。“你是來報到的新生吧？我們是你的校友，幫你搬運行李……”沒等我回過神來，他們就已經(jīng)忙開了，搬行李、提書包、拿被子……反倒沒我什么事了，一路跟著他們，找宿舍、鋪床……看著他們忙碌的身影，幸福感悄然涌上心頭。

校門口，那一個個流動的紅袖章，定格成9月最美的風(fēng)景。

鏡頭二

“你就是趙玲吧，畢業(yè)于實驗小學(xué)，是你們學(xué)校的網(wǎng)紅小作家……”剛踏入教室，迎接我的是一陣親切的話語，“你最喜歡的運動是羽毛球，對不對？”很奇怪，老師怎么會知道我的情況？我并不認(rèn)識他。也許是看出了我的疑惑，老師溫和地笑道：“其實，你們每個人的情況，我都了如指掌，‘工欲善其事，必先利其器嘛。為了迎接你們，幾天前，我就做足了功課。歡迎你加入這個大家庭，希望在新學(xué)校能愉快地學(xué)習(xí)生活……”

教室里，老師那一句句親切的話語，帶給我對初中生活的美好憧憬。

鏡頭三

中午放學(xué)，隨著熙熙攘攘的人群，我朝食堂走去，上午半天課下來，肚子早已餓得咕咕叫，不知食堂的飯菜是否可口？帶著疑惑，我走進(jìn)了飯廳。

“同學(xué)，新來的吧？嘗嘗咱們學(xué)校的特色——紅燒肉，保證你吃了不想家。”“同學(xué)，這些夠嗎？再來點西紅柿炒雞蛋吧，葷素搭配。”“正是長身體的時候，要多吃點喲！”……看著食堂師傅那一張張熱情的面孔，聽著一聲聲親切的話語，我忽然有了一種家的感覺，讓我倍感溫馨。

這個秋天，因為這樣的場景，讓我孤寂的內(nèi)心，瞬間變得溫暖起來，此時此刻，我想說——風(fēng)景這邊獨好！

（指導(dǎo)教師：王 明）