一花一瓣皆生命，一枝一葉總關(guān)情

孫秀云

【寫作引航】

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。晨有朝陽夕有落，鳥有翔空倦歸巢……浩瀚無邊的大自然，晨昏變化，季節(jié)輪轉(zhuǎn)，時時刻刻在表現(xiàn)著萬千氣象。那么，大自然中的一花一瓣、一枝一葉，如何千姿百態(tài)地呈現(xiàn)在你的文章里？

統(tǒng)編版語文八年級上冊第三單元的作文訓(xùn)練是“學(xué)習(xí)描寫景物”，它將帶我們走進(jìn)描寫景物的百花園。

【名師導(dǎo)航】

1.細(xì)致觀察抓特征。

作家曹文軒說：每個人都有一雙眼睛。這雙眼睛這一輩子其實只做兩個動作：一個叫掃視，一個叫凝視。景物描寫為什么寫不好？原因很簡單，因為你沒有凝視這個大自然，你只完成了第一個動作，沒有完成或者說沒有很好地完成第二個動作。在實際生活中，我們需要養(yǎng)成細(xì)致精密觀察的好習(xí)慣，做足準(zhǔn)備工作。而描寫景物更需要對一花一葉、一枝一草、日月星辰進(jìn)行細(xì)微觀察，或高或低，或遠(yuǎn)或近，或雨或晴，從定點觀察，到移步換景，抓住景物的準(zhǔn)確特征，調(diào)動多種感官——或視覺或嗅覺或聽覺等等。全方位觀察感受景物，如酈道元《三峽》中，作者寫山的連綿起伏與陡峭高峻，再寫水的夏、春、冬、秋的各自不同特點，先高處再低處，先遠(yuǎn)望再近看，先仰視再俯視，生動具體地寫出了三峽山水獨特的搖曳豐姿。

2.層次清晰景含情。

描寫景物要有順序，有的是時間順序，有的是空間順序，有的是邏輯順序，依次序而寫，描寫景物既不繁亂又豐富多彩。讀劉湛秋的《雨的四季》會感到一種流動的美，春雨會幻化為一個清純、嬌羞的小姑娘，朦朧而清新;夏雨就像一個青春飛揚的少女，熱烈而張揚;秋雨像一個端莊、沉靜的少婦，深邃而成熟;冬雨像一個歷盡滄桑的老人，恬淡而從容。文章以“雨的四季”為題，寫的不是某個特定地域、特定季節(jié)的雨，而是展現(xiàn)雨在春夏秋冬不同季節(jié)中的不同形象和特點，寫四季的雨景和人的感受，結(jié)構(gòu)層次清晰。王國維云：“一切景語皆情語。”許多同學(xué)寫景，只為寫景，干澀無情，而作者在描寫景物的過程中，情景交融，表達(dá)出了作者熱愛雨、熱愛自然、熱愛生活的美好情感，景中飽含著熱愛的深情。

3.動靜虛實正側(cè)合。

每一處景物都有獨特的特點，就是同一景物，在不同的時間段里，也會呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)。白晝、夜晚、雨中、風(fēng)中、春、夏、秋、冬都會出現(xiàn)不同的特征。寫景要寫得好，就要抓住景物的特點，從多個角度，可從動靜，可從虛實，可從正面、側(cè)面，也就是景物的“個性”上，而這些“個性”往往就體現(xiàn)在景物的“細(xì)微”之處。描寫出景物的細(xì)微個性，才會使景物如在眼前一般。如柳宗元的《小石潭記》中：

潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。

這一段文字，有靜態(tài)描寫，又有動態(tài)描寫，有正面描寫，有側(cè)面描寫，有實寫，有虛寫。短短四十個字，寫作角度竟然如此之多，把小石潭的水幻化得如此之美，可見文字功力之深。

4.各種修辭多運用。

描寫景物要傳神，必須在聯(lián)想和想象的基礎(chǔ)上，運用各種修辭，既使語言優(yōu)美，又使景物描摹逼真形象。如宗璞的《紫藤蘿瀑布》中：

從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。……有的就是這一樹閃光的、盛開的藤蘿。花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

“我在開花！”它們在笑。

“我在開花！”它們?nèi)氯隆?/p>

作者運用擬人、比喻、排比等多種修辭方法，一樹紫藤蘿花，在作者心中，像瀑布，像孩子，它在流動，它在歡笑，它在和陽光“挑逗”。形象、逼真地描繪了花的色澤、花的芳香、花的形態(tài)，突顯了花開得茂密、旺盛。大凡寫景，總得有想象和聯(lián)想，才能妙筆生花。

附描寫景物思維導(dǎo)圖：

中秋月夜

蘭智聰

每年的中秋節(jié)，賞月這個環(huán)節(jié)是必不可少的，望著皎潔的月亮，心就會慢慢沉靜下來。

盼望著，盼望著，夜晚終于來臨了，天空變得神秘而靜謐，人們盼著的那純潔而又美麗的月亮即將出現(xiàn)了。

咦？怎么回事，月亮姍姍來遲，仿佛紅裝新娘不肯露出她那清美無瑕的臉。也許她害羞了，因為大地上有無數(shù)雙灼灼的眼睛遙望著她呀！大地上黑黢黢的，灰黑色的樹影靜默著，樹底下不時傳來幾聲低低的蟲鳴。

這樣過了一段時間，月亮終于忍不住了，悄悄探了探頭，露出半張臉，“猶抱琵琶半遮面”，天空下的世界朦朦朧朧。那半張呢？不是躲在云層里了吧？我心里正納悶兒，“出來了，出來了！”弟弟高興地拍手叫了起來。月亮出來了！這一叫可不要緊，又把月亮“嚇”得縮了回去，灰黑色云層遮住了月亮，月亮的“膽子”真小。大家都嘆了口氣。慢慢地，人們都沒了耐心，爸爸回屋去了。

嘿！爸爸離開得真不是時候。月亮周圍的云彩竟瞬間散去，只留了薄薄的一層霧，月亮這時更像一位素衣仙女，周圍仙氣飄飄，又像頭上裹了一層薄紗的女俠。看哪！“仙氣”沒有了，“紗巾”摘掉了。月亮出來了，露出了美妙的真容！

銀白色的月光照耀在大地上，白茫茫一片，透明潔凈如絹紗一般，爸爸這時也從屋子里出來了。人們仰著頭，向上望著，把對遠(yuǎn)方親人的思念和牽掛寄托給月亮，“天涯共此時”希望它把這份思念、牽掛帶給遠(yuǎn)方的親人。

夜深了，皎潔如新的圓月，明凈透徹，輕灑著素色如水的銀輝。它周圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，只有幾顆小星星，眼晴眨呀眨的。月中嫦娥在干嗎呢？它在收集人們的思念，像個郵遞員，把所有的“信封”和“郵件”準(zhǔn)時送到人們的心田。

月亮里有我們每個人的思念，無論你身在何處……

名師微點評：

小作者按照時間順序?qū)懗鲋星镌铝翉囊鼓唤蹬R到深夜的整個變化過程，抓住月亮的特征，細(xì)致具體地描寫出月亮出來前黑暗、月亮半露出、月亮全部露出真容的美感。文章運用多種修辭，比喻、擬人、引用等生動形象地描繪月夜之美，動靜結(jié)合，虛實相生，表達(dá)了對中秋月夜的贊美之情。

【妙筆生花】

最熟悉的地方依然有風(fēng)景，請仔細(xì)觀察你生活的小區(qū)的某一角，看一看有什么花草樹木？有什么自然風(fēng)物？有什么值得寫的美景？想一想四季中有什么不同？請圍繞“小區(qū)一角”寫一個作文片段。300字左右。

提示：1.要抓住不同季節(jié)的不同特征;2.要有一定的寫景順序，結(jié)構(gòu)清晰。