“垃圾分類”倡議書

吳添

指導老師 黃琴芬

同學們：

“垃圾分分類，廢物變寶貝。垃圾分類丟，人美環境優。”當下，垃圾分類已經成為全社會倡導的文明行為。但我們學校里還有一些同學并沒有積極行動起來，錯投亂放的現象依舊隨處可見。為此，我要向全校同學發出倡議，積極行動，養成垃圾分類的好習慣。

一、正確分類。正確分類很重要，人人都要學一點垃圾分類小常識。垃圾分四類：可回收垃圾、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾。可回收垃圾包括塑料瓶、廢紙板、金屬等可以重復加工利用的物品;易腐垃圾包括剩菜剩飯、食物殘渣和加工食品后產生的廢料;有害垃圾有電池、過期藥品、用過的醫療物品等容易傷害人體健康的物品;其他垃圾就是除了以上三種垃圾之外的垃圾，如用過的餐巾紙、打掃出來的灰塵等。不同的垃圾，要裝在不同的垃圾袋里，以便分別投放到相應的垃圾桶里。

二、正確投放。學校給每一個班級都配備了一個雙桶式垃圾桶，分別投放可回收垃圾和其他垃圾。而小區等公共場所，則設置了四種垃圾桶。同學們扔的時候要看仔細，真正可以回收的東西才能把它們扔進可回收垃圾桶里，如塑料瓶、廢紙板之類。沒喝完的牛奶要先倒掉，再把牛奶盒（瓶）扔到可回收垃圾桶里。我們的教室里，每天產生很多可以回收的廢紙，完全可以積累起來賣。有一點要注意，餐巾紙等一些被臟物污染的紙，雖然也是廢紙，但是千萬不要認為它們是可回收垃圾，其實它們是其他垃圾！

三、積極宣傳。垃圾分類投放，需要大家的共同努力。如果看到身邊的同學亂扔垃圾，可以盡自己所能去勸阻他，告訴他垃圾分類的重要性，讓身邊的同學也努力做到對垃圾進行正確分類、正確投放。我們自己也要積極行動，無論在學校、家里，還是在公共場所，都要嚴肅認真地分類投放垃圾。

同學們，垃圾分類人人有責，垃圾分類人人受益。為了守護我們美麗的家園，創造更美好的生活環境，讓我們從身邊的點滴小事做起，養成垃圾分類的文明習慣，為打造美好家園而共同努力！

吳? ?添

2021年6月20日

【朱老師的話】

小作者留心觀察生活，抓住身邊存在的問題，積極地提出合理的建議。文章先強調垃圾分類的重要性及當前存在的問題，由此發出倡議，從正確分類、正確投放、積極宣傳三個方面，向同學們提出倡議，希望大家自覺投入到“垃圾分類”的行動中。全文格式正確，結構完整，倡議的內容分點列出，條理清楚，具有一定的號召力。