基于引文分析的民族高校學報發(fā)展策略研究

郭峰

[摘要]文章以《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》為研究對象，采用定性與定量結合的方法，將CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結合起來進行分析。文章認為，民族高校學報首先要服務校內特色學科建設，形成“學術命運共同體”;其次要構建符合期刊特色的作者群和讀者群，走專業(yè)化、區(qū)域化的特色發(fā)展之路。

[關鍵詞]CSSCI數(shù)據(jù);《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》;讀者群;專業(yè)化發(fā)展;民族高校學報

引文索引是根據(jù)文獻之間的引證關系按一定的規(guī)則組織起來的一種檢索系統(tǒng)，是反映文獻之間引用和被引用關系及規(guī)律的一種檢索工具[1]。引文索引能夠找到文獻之間的引證關系，揭示一些重要科學發(fā)現(xiàn)之間的內在聯(lián)系，進而預測科學技術的發(fā)展方向等。后人在此基礎上建立了引文索引數(shù)據(jù)庫，如科學引文索引（SCI）、社會科學引文索引（SSCI）、藝術與人文科學引文索引（AHCI）、中文社會科學引文索引（CSSCI）等。所謂引文分析（Citation Analysis），就是利用各種數(shù)學及統(tǒng)計學的方法和比較、歸納、抽象、概括等邏輯方法，對科學期刊、論文、專著等各種分析對象的引用與被引用的現(xiàn)象和規(guī)律進行分析，以便揭示其數(shù)量特征和內在規(guī)律的一種文獻計量分析方法[2]。因此，相關人員利用已有的引文索引數(shù)據(jù)庫對期刊進行引文分析，是評估該刊載文質量、傳播特點等，進一步為作者、讀者和編輯等提供參考的重要方法。

文章基于此，利用中文社會科學引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，對《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》進行定量與定性分析，期望找到民族高校學報的發(fā)文特點、關注熱點、理論前沿等，并探求民族高校學報發(fā)展的規(guī)律和趨勢。

一、既有研究綜述和存在問題

利用已有的引文索引數(shù)據(jù)庫對期刊進行引文分析，是學術界分析問題的主要方式之一。按照分析對象的不同，我們將利用引文索引數(shù)據(jù)庫分析的內容主要分為兩類：一是利用各種數(shù)據(jù)庫分析特定期刊的發(fā)文和引文數(shù)據(jù);二是利用各種數(shù)據(jù)庫分析某學科的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)。

（一）分析特定期刊

相關人員利用各種數(shù)據(jù)庫分析特定期刊的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)，能評估該刊的載文質量、傳播特點等，進一步為作者、讀者和編輯等提供參考。使用這種方法進行研究并取得成果的學者有：唐旭運用文獻計量學方法，對2009—2018年《中國衛(wèi)生工程學》發(fā)文及引文情況進行分析，認為該刊要“不斷提高期刊編輯出版質量，進一步擴大學術交流范圍，吸收更多省份的優(yōu)秀文章”[3]。金愉等結合2018—2020年《中國實驗診斷學》發(fā)文及引文情況，統(tǒng)計分析了該刊的數(shù)據(jù)，認為該刊整體載文質量得到提高，學術影響力逐步提升，其主要特點是“基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學相聯(lián)系的紐帶，為實驗診斷學和檢驗醫(yī)學緊密結合提供平臺”[4]。

（二）分析某學科

相關人員利用各種數(shù)據(jù)庫分析某學科的發(fā)文和引文數(shù)據(jù)，評估學科現(xiàn)狀，能找到該學科發(fā)展趨勢，進而找準期刊收稿方向等。通過對相關學科內高被引論文的分析，梳理出其使用方法、研究重點、內容概況、引用情況等，我們可以發(fā)現(xiàn)該學科的關注熱點，為該學科作者和期刊編輯在選題制訂、稿件遴選等方面提供參考。運用此方法進行研究并獲得成果的學者有：蘇瑞竹等對2017—2019年被科學引文索引（Web of Science）核心庫收錄的14種圖書館學、情報學類期刊進行文獻計量與可視化分析，進而發(fā)現(xiàn)該領域研究熱點和趨勢[5]。張俊珍等對2014—2018年體育核心期刊論文的引文進行分析，進而發(fā)現(xiàn)體育人文社會學的知識結構及演變趨勢[6]。

由上述內容可知，既有的研究在利用引文索引數(shù)據(jù)庫分析期刊和學科上已經具有很成熟的學科范式，并取得了豐富的學術成果。這為本研究奠定了扎實的理論基礎。但是筆者也發(fā)現(xiàn)，目前既有研究在研究對象方面，對民族高校學報的關注點較少，尤其是對高校綜合性學報轉向專業(yè)化民族學類期刊的分析更少;在研究方法方面，采用定量方法的研究內容多，采用定量與定性結合方法的研究內容少，把期刊數(shù)據(jù)與作者群、讀者群結合起來進行研究的內容更少。針對以上既有研究的不足，本文以《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》為研究對象，采用定性與定量結合的方法，將CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結合起來分析，期望找到民族高校學報發(fā)展的規(guī)律和趨勢，為讀者、作者和期刊編輯提供參考。

二、《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》及該刊2020年CSSCI數(shù)據(jù)的基本情況

（一）《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》的基本情況

《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》是由湖北省教育廳主管、湖北民族大學主辦的學術期刊。《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》本著“立足于土，涵泳自然，走向世界”的辦刊理念，經過幾代編輯和學者的努力，已成為全國比較知名的優(yōu)秀學術期刊。《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》倡導立足少數(shù)民族和民族地區(qū)的實證研究，重視基于田野調查事實和數(shù)據(jù)的理論成果，回應國家戰(zhàn)略需求，重點關注民族地區(qū)經濟社會發(fā)展的重大理論問題和現(xiàn)實問題，突出民族學（人類學）學科特色，培育交叉學科，追蹤學術前沿，推動理論創(chuàng)新，搭建展示民族學及跨學科優(yōu)秀成果的學術交流平臺，致力于為中國特色的哲學社會科學的學科體系、學術體系和話語體系建設做出應有貢獻。《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》常設民族學人類學理論與實踐、民族地區(qū)治理、民族區(qū)域發(fā)展、民族民間文化等重點特色欄目，提倡相關領域的跨學科研究。

（二）該刊2020年CSSCI數(shù)據(jù)的基本情況

文章使用中文社會科學引文索引（CSSCI）數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)查閱時間截至2021年4月24日。經過整理，筆者發(fā)現(xiàn)《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》CSSCI數(shù)據(jù)庫歷年總計被引篇次數(shù)量逐年增加，到2020年被引篇次已達到167篇次。

通過對《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》在1992—2020年期間的刊載文章進行整理，筆者發(fā)現(xiàn)，2017—2020年4年間該刊刊載的文章被引用108篇次，占比為64.7%;1992—2016年25年間該刊刊載的文章被引用59篇次，占比為35.3%。兩組數(shù)據(jù)彰顯該刊良好的發(fā)展勢頭，也因為如此，該刊入編《中文核心期刊要目總覽》2020年版（第9版）民族學、人類文化學類核心期刊;被《CSSCI擴展版來源期刊目錄（2021-2022）》收錄。文章以該刊為研究對象，具有典型性，可以詳細地分析民族高校學報的發(fā)展策略等問題。

三、CSSCI數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)分析啟示

通過對《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年CSSCI數(shù)據(jù)庫被引數(shù)據(jù)中的被引文作者和引文作者進行分析，我們可以找到《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》的作者群和讀者群，進而對作者群和讀者群的專業(yè)和地域進行分析，找到該刊的專業(yè)和地域特色，分析該刊的發(fā)展策略。

（一）服務校內學科建設，形成“學術命運共同體”

通過整理分析相關數(shù)據(jù)筆者發(fā)現(xiàn)，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年刊文被引第一作者為本校作者的引文只有12篇次、共11篇文章，占被引總篇數(shù)的7.2%，占比較小。

從被引文文獻類型來看，首先，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》被引用的文章主要是民族學大類文章，共計8篇，占被引用總數(shù)的73%。具體而言，主要被引文文獻內容主要集中在兩個方向：一是武陵山地區(qū)有地方特色的少數(shù)民族研究，諸如土家族、苗族的相關研究，文章發(fā)表的時間主要在2010年之前;二是與民族地區(qū)相關的政治學類文章，尤其是民族地區(qū)基層治理相關的研究，文章發(fā)表的時間主要在2017年之后。

其次，該刊引文文獻主要集中在民族學及其相關學科，其中民族學類文獻有8篇次、5篇文獻;政治學類文獻有3篇次、2篇文獻。引文文獻內容主要集中在兩個方向：一是武陵山地區(qū)有地方特色的少數(shù)民族研究;二是民族學與其他學科的交叉研究，諸如民族學與政治學交叉、民族學與宗教學交叉、民族學與文學交叉的研究。該刊中引文文獻作者是本校作者的引文文獻有7篇次，占到了2020年被引總篇次（12篇次）的58%。結合被引文作者來看，引文作者和發(fā)文作者有一定的重合。

民族學是湖北民族大學的優(yōu)勢學科，民族學下設有兩個重點方向：一是民族學，二是民族地區(qū)治理。湖北民族大學在這兩個方向上已經形成了一定規(guī)模的學術團隊，并將產生學術成果發(fā)表在《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》上。展現(xiàn)本校的學術成果、服務本校科研是高校學報的一個重要使命，擁有優(yōu)質校內稿件的高校學報也往往以校內稿件為主要刊載文章，形成以校內特色學科為支撐的格局。比如《西藏民族大學學報》助力和服務于西藏民族大學教學、科研，形成了以藏學為主要特色的民族學研究事業(yè)[7]。這也給我們一個重要的啟示：高校學報一定要服務于校內學科建設，校內學科建設發(fā)展到一定程度后就可以給學報強有力的支持，形成“學術命運共同體”，達到良性互動的效果。

（二）構建符合期刊特色的作者群和讀者群

在被引文數(shù)據(jù)中，從專業(yè)角度來看，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年刊文被引第一作者單位為少數(shù)民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構的引文一共有55篇次，占到所有被引篇次的33%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是湖北民族大學、中央民族大學、中南民族大學、云南大學、西南民族大學、四川省民族研究所、內蒙古大學、廣西民族大學。從地域角度來看，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年刊文被引第一作者單位為湖北省內高校和科研院所的引文一共70篇次，占到所有被引篇次的42%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是華中師范大學、湖北民族大學、武漢大學、中南財經政法大學、中南民族大學、三峽大學、華中科技大學、黃岡師范學院。可見，在被引文數(shù)據(jù)中，高被引的文章多來自少數(shù)民族地區(qū)、民族院校和該刊所在的省內高校，作者群具有明顯的專業(yè)和地域特色。

在引文數(shù)據(jù)中，從專業(yè)角度來看，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年引文第一作者單位為少數(shù)民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構的引文一共有45篇次，占到所有被引篇次的27%。其中引文數(shù)量排名前八的分別是湖北民族大學、云南大學、中央民族大學、西南民族大學、廣西民族大學、西北師范大學、寧夏大學、貴州財經大學。從地域角度來看，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》2020年引文第一作者單位為湖北省內高校和科研院所的引文一共35篇次，占到所有被引篇次的21%。其中引文數(shù)量排名前六的分別是湖北民族大學、華中師范大學、三峽大學、華中農業(yè)大學、湖北省社會科學院、中南民族大學。可見，在引文數(shù)據(jù)中，引用該刊文章的讀者多來自少數(shù)民族地區(qū)、民族院校和該刊所在的省內高校，讀者群具有明顯的專業(yè)和地域特色。

從以上數(shù)據(jù)我們可知，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》作者和讀者的主要來源有兩類：一是民族地區(qū)高校和民族類高校、研究機構;二是省內高校。這充分體現(xiàn)了該刊的專業(yè)和地域特色。李躍平等分析了2015—2019年《四川民族學院學報》的數(shù)據(jù)，認為該刊要“突出區(qū)域特色”“保持民族特色”，走民族學類期刊專業(yè)化道路[8]。從數(shù)據(jù)分析結果可知，《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》也是如此，該刊的《征稿啟事》上面就寫道：“本刊已經成為專家學者廣泛關注、民族特色和區(qū)域特色比較鮮明的綜合性哲學社會科學理論期刊”。可見，該刊歷來走的是專業(yè)化、區(qū)域化特色之路。

四、結語

本文以《湖北民族大學學報（哲學社會科學版）》為研究對象，采用定性與定量結合的方法，把CSSCI數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)與該刊的讀者群、作者群結合起來分析，認為民族高校學報要服務校內特色學科建設，形成“學術命運共同體”，達到良性互動的效果;構建符合期刊特色的作者群和讀者群，走專業(yè)化、區(qū)域化的特色發(fā)展

之路。

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[7]趙海靜，崔紅葉.秉持初心，立足西藏，創(chuàng)辦高質量民族類期刊—《西藏民族大學學報》40年回顧[J].西藏民族大學學報（哲學社會科學版），2020（06）：12-16.

[8]李躍平，裴光蘭.《四川民族學院學報》近五年影響因子分析—以《中國學術期刊影響因子年報（人文社會科學）》2015～2019年數(shù)據(jù)為依據(jù)[J].四川民族學院學報，2020（02）：101-108.