基于工程教育專業認證的核工程類專業師資隊伍建設

張懷強　吳和喜　魏強林　趙劍錕

摘? 要：核工程類專業的工程教育認證對培養符合行業、企業需求的核技術人才具有重要意義，師資隊伍作為工程教育認證中的關鍵因素之一，其直接影響學生培養質量與畢業要求的達成。東華理工大學核工程與核技術專業于2019年通過了工程教育認證，以該專業在工程教育認證中師資隊伍建設為例，歸納了師資隊伍建設現狀，探討了基于工程教育認證的師資隊伍建設主要舉措，總結了師資隊伍建設的經驗，為核工程類專業工程教育認證工作的開展與持續改進提供一定的參考。

關鍵詞：工程教育認證;師資隊伍建設;核工程類專業

中圖分類號：C961? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2021）25-0153-04

Abstract： Engineering education professional certification of nuclear engineering major is of great significance to the training of nuclear technology talents that meet the needs of industries and enterprises. The teaching staff is one of the most critical factors in engineering education certification， which directly affects the quality of student training and the achievement of graduation requirements. The Nuclear Engineering and Nuclear Technology major of East China University of Technology passed the engineering education professional certification in 2019. This article takes the recommendation of the teaching staff of engineering education professional certification as an example， summarizes the current status of the construction of the teaching staff， and discusses the teaching staff based on the engineering education certification. The main measures of the construction summed up the experience of the construction of the faculty to provide a certain reference for the development and continuous improvement of engineering education professional certification of nuclear engineering major.

Keywords： engineering education professional certification; teaching staff construction; nuclear engineering major

近年來，在國際國內倡導節能減排和能源的迫切需求情況下，核能與核技術事業的發展局勢大好，其中核工程類專業的發展與國家的能源戰略政府決策和軍備需求有密切關系，對核工程類專業人才需求大增，特別是符合行業、企業需求的核專業工程技術人才的需求越來越大。核工程類專業的工程教育認證工作的開展可完善核技術人才培養體系，增強核技術人才培養對產業發展的適應性[1-2]。東華理工大學核工程與核技術專業于2019年通過了工程教育專業認證，其中師資隊伍作為工程教育專業認證中關鍵的因素之一，文章對師資隊伍建設現狀分析、建設經驗歸納、舉措進行總結，有利于核工程類專業工程教育認證工作的開展與實施。

一、師資隊伍建設現狀

工程教育認證中除了教師數量需要滿足要求外，對專業教師的教學、溝通能力、專業知識水平均有明確要求，并且能夠開展工程實踐問題研究，教師的工程背景應能滿足專業教學的需要，同時積極參與到教學改革中等要求[3-5]。東華理工大學核工程類專業一直重視基于工程教育專業認證的師資隊伍建設工作。

（一）教師數量與結構

東華理工大學核科學與工程學院“核聚人才、核聚人心、核聚力量”，核工程類專業擁有一支年富力強、學歷層次高、學科相關度高、教學經驗豐富、創新意識強、團結協作、愛崗敬業的高素質師資隊伍。本專業擁有“贛鄱英才555工程”人才2人，江西省高校中青年學科帶頭人4人，“江西省新世紀百千萬人才工程”人選4人，享受國務院津貼3人，全國優秀教師1人，江西省高校教學名師1人，江西省青年科學家（井岡之星）培養對象2人，江西省優秀科技工作者4人。專業組建的“核能安全與輻射監測技術及儀器創新團隊”為江西省科技廳優勢科技創新團隊，專業組建的“核能安全與輻射監測技術及儀器創新教師團隊”入選首屆“全國高校黃大年式”教師團隊。

核工程類專業實踐性強，企業教師是本專業師資隊伍的重要組成部分。因此，本專業聘請了企業教師37名，主要承擔生產實習、專題講座、本科畢業論文（設計）、畢業實習等方面的教學工作，使學生更好地了解生產實踐中亟待解決的問題，學習實際問題的解決方法等。