統(tǒng)編教材高中語文選擇性必修上冊第一單元寫作導引

孫元菁

第一部分 ? 微型寫作學習任務——人物素描

[一 ?寫作任務闡釋]

（一）文體解說

人物素描是指通過簡潔的筆墨來勾勒人物的外貌神態(tài)、行為舉止，以白描的手法表現(xiàn)人物內在特質、品質的一種寫作方法。在描寫中還可以適當加入議論，來概括人物的精神特質，使人物形象更豐富、飽滿。

（二）寫作要求

人物素描的寫作主要應注意以下幾個方面：

1.觀察人物，搜集人物信息。

寫作人物素描，先要了解所寫的人物，觀察人物的外貌特征、舉止習慣、言行特質，了解人物的精神品質。如果所寫的人物并不是身邊熟悉的人，還要搜集人物的相關信息，仔細閱讀、梳理和人物相關的事例、作品，以便深入了解所寫人物。

2.抓住特質，表現(xiàn)人物神韻。

要寫好一個人，必須抓住這個人的特質。有些人外貌長相上有特點，比如大眼睛或者小眼睛，皮膚白皙或者黝黑;有些人言行舉止體現(xiàn)性格特點，比如愛說話、大大咧咧或者眼神躲閃、拘謹內向。唯有抓住特質，方能逼真再現(xiàn)人物形象，展現(xiàn)其性格特征和精神面貌。

3.組織語言，形成貼切表述。

人物素描不同于其他表現(xiàn)人物的寫作方式，是以白描粗線條的方式勾勒出人物的形象特質。因此要求語言表達要準確、貼切，以“形”摹“神”，形神兼?zhèn)洹?/p>

（三）示例引路

西南聯(lián)大有許多很有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。金先生是我的老師沈從文先生的好朋友。沈先生當面和背后都稱他為“老金”。大概時常來往的熟朋友都這樣稱呼他。關于金先生的事，有一些是沈先生告訴我的。我在《沈從文先生在西南聯(lián)大》一文中提到過金先生。有些事情在那篇文章里沒有寫進，覺得還應該寫一寫。

金先生的樣子有點怪。他常年戴著一頂呢帽，進教室也不脫下。每一學年開始，給新的一班學生上課，他的第一句話總是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子，并不是對你們不尊重，請原諒?！彼难劬τ惺裁床?，我不知道，只知道怕陽光。因此他的呢帽的前檐壓得比較低，腦袋總是微微地仰著。他后來配了一副眼鏡，這副眼鏡一只鏡片是白的，一只是黑的。這就更怪了。后來在美國講學期間把眼睛治好了，——好一些，眼鏡也換了，但那微微仰著腦袋的姿態(tài)一直還沒有改變。他身材相當高大，經常穿一件煙草黃色的麂皮夾克，天冷了就在里面圍一條很長的駝色的羊絨圍巾。聯(lián)大的教授穿衣服是各色各樣的。聞一多先生有一陣穿一件式樣過時的灰色舊夾袍，是一個親戚送給他的，領子很高，袖口極窄。聯(lián)大有一次在龍云的長子、蔣介石的干兒子龍繩武家里開校友會，——龍云的長媳是清華校友，聞先生在會上大罵“蔣介石，王八蛋！混蛋！”那天穿的就是這件高領窄袖的舊夾袍。朱自清先生有一陣披著一件云南趕馬人穿的藍色氈子的一口鐘。除了體育教員，教授里穿夾克的，好像只有金先生一個人。他的眼神即使是到美國治了后也還是不大好，走起路來有點深一腳淺一腳。他就這樣穿著黃夾克，微仰著腦袋，深一腳淺一腳地在聯(lián)大新校舍的一條土路上走著。

（節(jié)選自汪曾祺《金岳霖先生》）

《金岳霖先生》是汪曾祺先生創(chuàng)作的一篇人物散文，記錄了西南聯(lián)大的邏輯學教授金岳霖先生的一些往事。在上述選文中，汪先生抓住了金岳霖先生外貌中的幾個“怪癖”，以白描的方式給我們展現(xiàn)了一個“有趣”的教授形象，而“有趣”之中傳遞出的是金先生執(zhí)著和孤往的精神面貌。個性化的體貌和精神在粗線條的簡單摹畫中便將人物生動地立了起來。

[二 ?寫作任務]

（一）任務呈現(xiàn)

寫作源于我們對生活的觀察和思考，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，做生活的有心人，你就能感受到普通人的喜怒哀樂。請你觀察身邊的人，寫一則“人物素描”，展示人物的特質。要求：200字左右，能抓住人物的神韻。

這個學習任務要求學生通過觀察，搜集寫作的素材，來寫一寫身邊熟悉的人。寫作難度不大，但是用白描的手法來創(chuàng)作，抓住人物的特質是關鍵。無論是體貌特征，還是言行特征，每個人都有屬于自己的獨特之處，抓住這些點，用貼切的語言描繪，就能寫出精彩的人物素描。做好生活的有心人，才能成為優(yōu)秀的寫作者。

（二）學生例文

母親穿著一身大紅色的旗袍，上面繡著幾朵牡丹花。她妝容精致，頭發(fā)盤著，耳朵上戴著一對金色的耳環(huán)，腳上是一雙紅色的高跟鞋，母親始終微微笑著，她全身上下以紅色為主，無不顯示著喜慶。父親穿著一身藏青色的西裝，里面是白襯衫打底，戴著一條橘紅色的領帶，胸前佩戴著一朵紅色的玫瑰花，腳上是一雙黑色的大頭皮鞋。父親有些緊張和慌亂，他挽著母親的手挨個向長輩們敬酒、問好，同時長輩們會送上紅包以表示祝賀。

因為“非典”，這場婚禮在當時看來并不是很隆重，我是在父母的結婚錄像里看到的這一幕。當時，母親的婚車只是一輛貼有大紅“囍”字的面包車。大家坐在院子前搭的棚里，享受著酒席——“送子龍?zhí)恪薄皸椄狻薄鞍藢汈~”……

（浙江省嘉善高級中學 顧丁一）

【點評】 ? 這一則人物素描的背景是17年前的“非典”時期，內容是作者父母的婚禮。作者著力描繪了父母在婚禮當天的穿著打扮，以具有典型特征的服飾表現(xiàn)人物的情態(tài)和時代特色，帶讀者閃回到那個年代。顏色的把握尤其精彩，母親大面積的紅色穿戴，父親藏青色的西裝以及點睛的橘紅色領帶，在看似并不具美感的配色中，呈現(xiàn)出真實、貼切的文學美感和時代美感。

第二部分 ? 大作文寫作——人物通訊

[一 ?任務解說]

人物通訊，是具體而形象地報道各種人物的事跡、經歷的一種新聞文體。人物通訊主要用來寫先進人物，宣傳先進人物的事跡和思想，是弘揚主旋律的一個重要內容。

人物通訊的寫作要注意以下幾點：

（一）著力于具體事件，反映人物的精神風貌

任何先進事跡都是關于人的事跡，人有什么樣的思想，處于什么樣的時代，都會影響這個人的行為。因此，我們寫人物通訊，在著力描寫具體事件的同時，要透過事件關注人物的內心，以及這種內心表現(xiàn)中折射出的時代鏡像。比如20世紀90年代的孔繁森“冰山愈冷情愈熱，耿耿忠心照雪山”，先進人物的思想精神，是人物真正動人的核心力量，也是時代的力量。

（二）通過人物的言行，全面表現(xiàn)人物的特質

人物通訊要用情節(jié)和細節(jié)來感染人，就必須善于通過人物自己的行動和語言來表現(xiàn)。如果細節(jié)抓準了，即使沒有過多的贊美和評價，讀者依然能感受到人物的精神風貌。例如，在新華社對上海先進人物徐虎的報道中，寫了徐虎樸素又經典的話：“你不奉獻我不奉獻，誰來奉獻？你也索取我也索取，向誰索取？”語言細節(jié)展現(xiàn)人物特質，新時代的風貌躍然紙上。

（三）正確處理好關系，是寫人物通訊的關鍵

在報道過程中，要處理好幾組關系：人物和群眾的關系、人物與社會的關系、人物與家庭的關系、人物與黨的關系。這幾組關系是人物和周圍環(huán)境、世界建立起來的關系。這些關系在報道中支撐著人物和人物事跡，也是全面報道先進人物的必然環(huán)節(jié)。

[二 ?寫作任務]

（一）題例呈現(xiàn)

很多革命先輩和英雄模范為了人民為了理想信念無私奉獻、英勇犧牲，他們的事跡卻并不廣為人知，你的家鄉(xiāng)也許就有這樣的英雄。以班級為單位，參觀訪問家鄉(xiāng)的愛國主義教育基地或革命歷史遺跡，并查閱資料，搜集、積累相關素材，選擇自己擅長的文體進行寫作?？梢詫懭宋锼孛?、事跡簡介、人物通訊等，也可以根據(jù)基礎材料創(chuàng)作小說、詩歌、散文、戲劇等。寫完后與同學交流，并以“家鄉(xiāng)的英雄”為主題，合作編輯文集。

（統(tǒng)編教材高中語文選擇性必修上冊第一單元“單元研習任務”三）

（二）寫作點撥

嘉興是中國革命夢想起航的地方，百年黨史由此起筆。嘉興不僅有“紅船文化”，更有為黨、為新中國拋頭顱、灑熱血的英雄兒女們。作為新時代的嘉興學子要關注身邊的革命斗爭事件、革命者的戰(zhàn)斗激情和人道主義精神，真正做到“家事、國事、天下事，事事關心”。可以利用假期去參觀嘉興革命歷史博物館，了解革命英雄的事跡，積累創(chuàng)作的素材，撰寫真實動人的人物通訊。

（三）例文展示

隱秘的使命

——記中共一大女“衛(wèi)士”王會悟

張佳怡 ? ?浙江省嘉善高級中學高三（6）班

看似平靜的湖面上一艘游船駛過，一場跨世紀的偉大革命正在孕育新生……

1921年7月，中共一大最初從上海開始。會場安排和代表住處，都是由當時籌備會議的李達的妻子——王會悟辦理的。經過她周密地考量，會議地點選在了具有上海特色的石庫門建筑，人來人往可以掩護代表開會。細心的她將代表們安置在了博文女校，為會議的召開做好了十足的準備。但由于遭到巡警的懷疑，只得中途轉移到更隱蔽的小城市。幸運的是撤離及時，并未遭到任何損失。王會悟便向代表們建議：“到我的家鄉(xiāng)嘉興去開會怎么樣？嘉興有個南湖，離火車站很近，湖上有船可以租。那里環(huán)境清幽，游人少，而且距上海又近，當天可來回。在那里以游湖作掩護，既安全又方便?！苯又鯐虮憔o鑼密鼓地安排好下一程會議的具體事宜。

時間到了8月3日，在南湖紅船上的會議過程中，王會悟一直坐在船頭望風。下午5時左右，湖面上突然傳來汽艇聲，一艘快艇朝著畫舫開來。時刻保持警惕的王會悟趕緊敲擊船艙，代表們立刻收拾起放在桌面上的文件，拿出事先準備好的麻將牌打起來。不一會兒，那艘汽艇從畫舫旁邊開過，但沒有停下來，漸行漸遠，原來是城內某個富商在游湖，虛驚一場，大家繼續(xù)開會。

下午6時左右，會議討論通過了《中國共產黨第一個綱領》《中國共產黨第一個決議》，選舉產生了中央局，莊嚴宣告了中國共產黨的正式成立。那一聲聲壓著嗓子卻難掩激動的口號“馬克思主義萬歲！第三國際萬歲！共產主義萬歲！中國共產黨萬歲！”和共產黨人的誓言，在南湖上空一遍遍地回響。

王會悟不僅是賢內助，是中共一大的“衛(wèi)士”，更是一位有革新思想的優(yōu)秀女前輩，大家親切地尊稱她為“小王先生”。王會悟從小便在父親的私塾里讀書習字。12歲那年父親病故，她毅然離開家鄉(xiāng)，來到湖南的女子學校求學，在那里第一次接觸了新思想。之后便對進步報刊與國家時事投入了極大的關注，對陳獨秀的《新青年》雜志情有獨鐘。1919年，她積極聲援“五四”運動，遭到封建勢力的打壓，無奈離開家鄉(xiāng)來到了上海。在上海加入女界聯(lián)合會擔任文秘工作后，便全身心地投入到了與封建禮教的斗爭中……

在那個風云劇變，稍有不慎就要丟掉性命的年代，身為女子，她在為民主、自由的戰(zhàn)斗中絲毫不遜色于男兒。毛澤東高贊她和丈夫李達是“真正的人”。她用她的智慧和勇敢，守護了革命的火種。她用她的對于國家的責任和對馬克思主義的信念踐行了她的使命。中國的革命便是由像這樣許許多多懷著熱情與信仰的光點，一步步照亮了未來。

會悟，是領會，是理解后的執(zhí)著，是處于困境中默默行事的一絲淡然卻充滿力量的微笑。致敬我們偉大的可愛的人——王會悟先生！

【佳作點評】 ? 這是一篇十分優(yōu)秀的人物通訊，作者選取了家鄉(xiāng)嘉興的典型革命事件——在南湖舉行的“中共一大”會議、典型人物——安排會議的革命同志王會悟，來進行報道。很好地關注了王會悟在革命、家庭兩種身份關系中的工作情況，以語言和行動細節(jié)報道了一位冷靜、機智的女革命者。既展現(xiàn)了人物風貌，也體現(xiàn)了時代精神。

（四）拓展訓練

根據(jù)下面任務，寫一篇不少于800字的人物通訊。

任務：2021年5月25日，“雜交水稻之父”袁隆平因病醫(yī)治無效去世，享年91歲。 國士無雙，偉人千古。請你搜集與袁隆平相關的人物信息，寫一篇人物通訊。