混證

周馨蝶

高跟鞋敲擊地面的聲音越來越近，老師拿著一沓改過的試卷走進來。

盡管試卷本身很輕薄，但伴隨而來的老師的話十分沉重，令我們的心情都緊張起來。“有幾個同學證明題混證，一看上課就不認真！”雖然沒念名字，但那話分明就是沖著我說的，最后一題我混證了！盡管只有一個小步驟，只混了一個字母。

“混證”是我們數學老師的專用名詞，用來批評那些不按照要求一步步推理做證明題，敷衍塞責，企圖蒙混過關的行為。

真希望老師是半夜批改的試卷，也許那樣就過關了。盡管只有一個小步驟，只混了一個字母。一個字母而已，應該不會被發現吧？要被別人知道了該多尷尬！雖然試卷們躺在講臺上，我卻仿佛看見那帶著一個巨大無比的紅叉的試卷朝我張牙舞爪地撲來，張開大嘴恨不得一口將我吞噬。我好像已經看見，幾分鐘后，我就站在講臺的一側，手中捏著那張令人羞愧的試卷被老師劈頭蓋臉地數落……我不禁打了個寒戰。

“每排的第一個同學來領試卷。”老師慍怒的聲音突然傳來。

完了！

試卷放在桌上，緊張與害怕混在一起，一下下沖擊著我麻木的大腦。透過薄薄的紙，依稀可見一個正向我招手的紅叉。果然，翻過試卷，大大的紅叉和圓圈就在那行字母旁邊，另外還有一個醒目的問號，最后一筆幾乎穿透了紙。瞬間天昏地暗，巨大的恐懼像黑色的浪潮裹挾住我，攫取了我瑟瑟發抖的心。我眼前一黑，希望立刻崩裂瓦解。遙遠的光像汪洋大海里的一盞燈，晃晃悠悠地漸行漸遠，完了，全完了！

我無奈地抬起頭，不遠處的老師正巧也盯著我，慍怒的目光一下子抓住了我，讓我心里發毛。我趕緊低下頭，將筆緊緊攥在手里，極力壓制著恐懼，手卻不住地發抖。窗外，夕陽將一切涂抹成紅色，慘不忍睹。

“你好好解釋一下，”不知何時，她走到我身后，“這兩個角怎么來的？”兩束探照燈般的目光掃過來，逼迫著我。“混……混的。”我支支吾吾地說道。“混的？你怎么想的？題目不會，你就混？”“我，我錯了……”她的聲音輕柔了些：“題目做錯了，還可以改；要是敷衍自己的生活，那錯得就難以回頭了。人生可不能像這樣混啊！”最后幾個字如同燒紅的烙鐵貼在我的面頰一般，臉上幾乎著了火；又如同鐵錘重重擊打我的心房，令我靈魂震顫！是啊，人生這道大考題，豈能隨意“混證”！

窗外，腥紅如血的殘陽被晚風吹成了粉紅色，溫柔地鋪灑在試卷上。我鄭重地拿起筆，開始訂正……

教師點評

一向表現很好的學生在作業中的偷懶耍滑、企圖蒙混過關的行為被老師發現了，這樣的事情對學生心理的沖擊力可想而知。小作者運用多種寫作手法和修辭手法，細致描繪了隨著事件發展，心理不斷變化的故事，情節真實自然，生動形象，特別是恰當結合了語言、神態、動作描寫，讓讀者感同身受，產生共鳴。

錯題可以改，人生之錯也許就難以回頭了。知錯就改是可教之才，領悟哲理善莫大焉！

（趙燕）