摒棄不良風氣，助力孩子形成向善價值觀

本刊編輯部

隨著經濟的不斷發展，當下社會也出現了一些不良風氣，給青少年的發展帶來了一些消極影響。作為父母，應當及時意識到這些問題的存在并加以防范，從家長角度幫助子女，避免其受到不良風氣的影響，助力孩子形成向善的價值觀，從而更好地進行個人發展，成為一個對他人、對社會、對國家有益的人才，參與到中國特色社會主義建設的偉大事業當中來，助力于中華民族的偉大復興。

步入互聯網時代后，網絡信息的繁紛復雜使得各種良莠不齊的信息都有著更為便捷的途徑進行傳播，而青少年在接觸網絡的過程中，也不可避免地會受到這些信息的影響，一些自制力不強的孩子往往就會在一定程度上受到蠱惑，從而不利于自身發展。因此，家長應當警惕不良思潮的影響，注意幫助子女遠離不良風氣，形成向善的價值觀。

首先，家長要重視與孩子的交流，孩子對父母敞開心扉，才是父母為孩子提供幫助的先決條件。家長走進子女的內心世界，了解到子女的真實想法，才能夠判斷出子女是否受到不良風氣的影響，從而能夠在此基礎之上來為他們更好地提供相應的幫助。因此，家長應當重視與孩子的交流，不能因為工作繁忙就疏于與子女進行溝通交流。在家長與子女的交流過程中，也應當注意方式方法，用合適的語氣與其交談，使子女感受到安全感，從而讓子女將心中真實想法反饋出來，在這個前提之上幫助子女免受不良風氣的影響，為其形成向善的價值觀打下基礎。

其次，家長要注重對孩子的引導，運用正確的手段方式去幫助子女。在獲取子女的真實想法之后，再擇取合適的方法幫助子女，切忌不可使用簡單粗暴的方式。極少部分家長在教育子女的過程中沒有足夠的耐心，為圖省事方便，在了解到子女受到不良風氣影響之后，對待子女往往采取較為直接的手段，簡單粗暴地教育子女。這樣反而會引起子女的抵觸心理，不僅沒有任何的改善，反而還會導致負面的效果，不利于向善價值觀的形成。反之，一些家長得知子女受到不良風氣的影響后，在引導子女的過程中采取了較為溫和的方式，通過言傳身教、多管齊下的手段，使得孩子“如沐春風”，令子女在舒服的心境下接受自己所提出的一些要求和理念，從而逐步從受不良風氣影響中走出，慢慢形成向善的價值觀。

最后，家長要學會對孩子適當地“放手”，學會讓孩子獨立自主地去對抗不良風氣影響。家長須知無法幫助子女一輩子，許多的路是需要子女在成長過程中一個人慢慢去探尋的，切忌為子女做好一切準備。因而，在對抗不良風氣方面，家長不僅要學會“有所為”，也要學會“有所不為”，學會在恰當的時候適度放手，不能代替子女來做一些事情。有些路途需要子女自己獨立來走，也要讓子女在這個過程中學會分辨是非好壞，鍛煉其相應的能力，從而逐步形成向善的價值觀。

摒棄不良風氣，助力孩子形成向善價值觀，家長的重要性不言而喻。只有培育出思想合格的子女，才能夠使其不至于在未來的發展過程中走上歪路，從而成為一名合格的社會主義建設事業接班人，為中華民族的偉大復興添一份力。

（責編? 林? 娟）