基于學生視角的解題策略探究案例

李小蛟

摘 要：解題能力是學生數學能力中最核心的能力之一，影響著學生素養的發展.在解題教學中，教師應基于學生的視角，引導學生將題目中的條件、結論轉化與整合，優化解題思路，提升解題能力.

關鍵詞：學生視角;解題策略;案例

中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2021）25-0038-02

參考文獻：

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[責任編輯：李 璟]