盧竑睿
善講故事是古今中外著名政治家、思想家的共同特點,更是中國共產黨領袖的過人本領。古有墨子泣絲,墨子用染絲的故事講述了治國處世;今有毛澤東主席在黨七大上講“愚公移山”的故事。而到了新時代,在我心中的中國故事的“第一主講人”就是—我們敬愛的習近平爺爺了!習爺爺講了什么故事呢?我非常好奇地閱讀了《習近平講故事》,這里面收集了習爺爺在會議發言、調研講話、出訪演講、報刊發表中講的一個個小故事,生動感人,讓我了解歷史又深受啟發,一下子就讓我讀得愛不釋手。
時代的發展賦予我們進步的精神!書中給我們展示了這樣一幅時代前進的畫面:18世紀中葉起至20世紀中葉,約200年,西方工業革命發軔和蓬勃發展,原本強大的中國在清朝統治下閉關鎖國、夜郎自大,失去發展機遇。在西方堅船利炮攻擊下,我國被列強侵略、戰火連綿、民不聊生。這不禁讓我引以為介,當我取得一點點成績后就會沾沾自喜、得意忘形,“謙虛使人進步,驕傲使人退步”,只滿足于現有成績,必將退步失敗。在老師復習舊知識時,我也要專心聽,發現自己不懂的知識,才能取得更大的進步。“一山還有一山高”,我不是最厲害的,還有人比我更優秀。孔子說:“三人行,必有我師。”我要發現別人的優點,虛心學習,取長補短。馬克思說:科學上并沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點。我要學毛澤東讀100遍《共產黨宣言》的學習精神,謙虛好學,取長補短,勇攀科學高峰。學習并學會運用更多知識,成為一個有用的人,為祖國效力。
思想的發展賦予了我們突破困難的底氣!共產黨人的精神導師—馬克思,他在一生最困難的歲月里寫成《資本論》,他不畏艱難奔向正義的思想,影響我們祖國一代代偉人的發展,周恩來24歲參與組建旅歐少年共產黨,后來領導了南昌起義,鄧小平18歲加入旅歐少年共產黨,后來領導了百色起義。毛澤東25歲成立新民學會,后來領導了秋收起義。在《信仰的力量》里講述了,革命先烈在生死考驗面前表現出赴湯蹈火、視死如歸—毛主席的6位親人,徐海東家族70多人,賀龍宗親2050人為革命犧牲。從這些革命前輩們的事跡我知道了什么是無產階級革命家氣質:為正義,為民族,為人民不畏艱難困苦,無私無畏地英勇獻身精神。我要向先輩們學習正確的價值觀,不要貪小便宜、自私自利,不要損害國家和人民的利益。要明辨是非,多為別人著想,要積極參加校內勞動,幫助有需要的人。在家多分擔家務,自己的事情自己做,爭取參加社會實踐活動做義工、志愿者。大家的快樂才是真正的快樂。
烈士的故事賦予我正視自己的勇氣。精忠報國戰沙場,勇擔責任正視自己。有名的浪子周處,性情暴烈,騷擾百姓,橫行鄉里。人們把猛虎、蛟龍和周處合稱“三害”。后來周處經陸云教誨,改過自新—殺死猛虎、蛟龍,成為知識淵博、很有修養的人,最后他為國光榮戰死。以前我做錯事,不敢承認,總是找很多借口。“人孰無過,朝聞夕改,就是好人。”看了這故事后,我決定要像周處一樣,做到勇于承認錯誤、承擔責任,有錯必改的好少年。刻苦學習,熱愛祖國,報效祖國。
勞動的鍛煉賦予我們創造新生活的力量,新時代更需要傳播文化、傳遞正能量。20世紀60年代末我國人民生活還十分貧困,習近平十幾歲到梁家河插隊,和鄉親們住土窯,睡土炕,幾個月吃不到一塊肉。十一屆三中全會上,鄧小平指導黨做出改革開放的歷史性決策,國家才繁榮富強起來。梁家河的鄉親們吃肉已不成問題,住上磚瓦房,用上互聯網,有醫療保險,老人享有基本養老,孩子們接收良好教育。1979年在瑞典很難見到華人。現在,比利時首都,半個市政大廳廣場都是中國人。這讓我感受到,我是多么幸福,我要加倍珍惜祖輩們用智慧和勤勞創造的新生活。在互聯網時代,每個人都是“價值出口”,在地球村時代每個人都是“國家名片”,我們可以在網上交流,出國旅游、學習也十分方便,外國友人也常來,我要做到溫文爾雅、講文明、守法規,向外國朋友講述自己的故事,身邊的故事,他人的故事,用行動,立體、生動地向世界展示一個勤勞、自強、互助友愛的中國。
習爺爺為我們講述了古今經典故事、革命故事、親身經歷的故事,生動有益,教育我們對朋友要友善、真誠;讀書學習要仔仔細細地讀,原原本本地學,不要讀出原著沒有的東西,還要學而有思,思考中學;要豎立正確的價值觀,做一個正直,正義的人。讓我受益匪淺,我現在要立志為祖國奉獻終身、修品行、愛人民、愛黨、愛祖國,刻苦學習,開托思想,創新思維,長大后用雙手創造自己的幸福生活、璀璨人生,實現中華民族偉大復興的中國夢。