我的媽媽

劉映倫

“家是我們幸福的港灣，有了老媽的打理，顯得更溫暖、馨香。”輪子老師話鋒一轉(zhuǎn)，講出了本節(jié)課的要求，“請(qǐng)大家以‘家有____媽為題，寫寫為我們操持一切的老媽吧。”

豬小戒一臉茫然地問：“老師，媽媽天天在身邊，很熟悉，但真寫起來又似乎不知從哪里寫起。”

輪子老師微微一笑說：“你可以從特點(diǎn)寫起啊，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如身材方面有高矮胖瘦，性情方面有開朗、熱情、暴躁、沉穩(wěn)等，我們抓住其中的一兩點(diǎn)來寫，人物形象就會(huì)非常鮮明。”

豬小戒聽了恍然大悟，說：“我知道了，那我可以寫我媽最顯著的一個(gè)特點(diǎn)——胖。”

豬小戒收獲的先是大家愣住的神情，接著便是期待的眼神。

豬小戒清了清嗓子，開始講述他的《家有胖媽》：

哪天見到我媽，如果你跟我媽這樣打招呼：“阿姨，幾天不見，您怎么又瘦了一圈兒！”我媽聽完，會(huì)恨不能在你的臉上“叭”親一口，開心一整天。回到家里，她還會(huì)回味無窮、意味深長地對(duì)我說：“瞧瞧人家的孩子，多會(huì)說話。”

這么說吧，我媽的特點(diǎn)就是胖：木桶似的圓滾滾的身子，走起路來腆著肚子，有點(diǎn)像蹣跚的鴨子。

沙小凈忍不住說：“小戒，阿姨是有點(diǎn)兒胖，但也不至于像你寫的這么胖吧！”

豬小戒摸摸后腦勺，不好意思地應(yīng)道：“嘿嘿，我承認(rèn)有點(diǎn)兒過了，不過作文夸張一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)該可以吧？”

唐小僧悠悠地說：“小戒，你這樣寫很危險(xiǎn)哦。我擔(dān)心你晚上回去……總之，你自求多福吧。”

“不會(huì)的，不會(huì)的，你們放心吧，請(qǐng)繼續(xù)聽我說。”

其實(shí)我媽以前不是現(xiàn)在這樣的。那天我翻開相冊(cè)，看到照片上十年前的媽媽，苗條的身材，白皙的皮膚，飄逸的長發(fā)，簡直就是仙女下凡！聽爸爸說，媽媽是懷我的時(shí)候開始食欲大增，我出生后又特別難帶，她全身心照顧我根本沒時(shí)間打理自己，以至于在胖的道路上越走越遠(yuǎn)。我想，這是媽媽養(yǎng)育我而付出的代價(jià)吧，想到這里，我不由得一陣心酸。

唐小僧贊道：“小戒這個(gè)轉(zhuǎn)折寫得好啊，今天晚上回去，阿姨肯定給你加雞腿兒。”

媽媽很愛美，她喜歡逛商場，雖然很多時(shí)髦的服裝穿不了，但她看看也覺得很滿足。有一天，媽媽突然決定要減肥，宣布改吃素菜，我跟爸爸叫苦不迭。好在時(shí)間不長，餐桌上又冒出各種肉食。原來媽媽自己本身就是“吃貨”，時(shí)裝是有很大的魅力，但食物的誘惑力更大啊！于是媽媽就自我解嘲，什么“吃飽了才有力氣減肥嘛”“本來準(zhǔn)備今年瘦成一道閃電，亮瞎你們的眼，不想竟然還是厚厚的一堵墻，擋住了你們的視線”之類的金句頻出，全家沉浸在一片歡樂的氣氛中。

“哈哈哈哈……”同學(xué)們也都被逗樂了，開懷大笑起來。

“受小戒的啟發(fā)，我想寫媽媽‘辣的特點(diǎn)。”孫小空一邊思索一邊舉著手伸出一根手指，“第一，寫媽媽愛吃辣，無辣不歡。”

大家看著孫小空，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

孫小空接著伸出第二根手指：“其次寫媽媽的個(gè)性，熱辣似火，做事熱情，熱心助人。”

哇，小伙伴們都拍手稱贊，多好的寫作思路啊！

“第三就寫‘心狠手辣。”看著同學(xué)們?cè)尞惖谋砬椋瑢O小空揚(yáng)揚(yáng)得意地說，“這里我準(zhǔn)備寫媽媽管教我非常嚴(yán)厲……”

說完，小空就自顧自地笑了起來。

“真不賴，一個(gè)‘辣字，三層含義！小空的《家有‘辣媽》實(shí)在是高！”輪子老師表揚(yáng)完，接著上課，“寫了特點(diǎn)，我們?cè)賮戆且话菋寢尩哪切禺惞δ埽磱寢層惺裁刺貏e的能耐，從這個(gè)角度來寫媽媽吧。”

敖小烈疑惑地問道：“輪子老師，特異功能是指那些腦后長眼、鼻如警犬、嘯聲如虎、力大如牛之類的本領(lǐng)嗎？”

輪子老師等同學(xué)們笑了一陣后，說：“小烈這樣的理解也不算錯(cuò)。媽媽們的能耐可多了，我給大家起個(gè)頭，比如說——”

沙小凈打斷了老師的話：“比如《家有神探媽媽》。我來為大家介紹一下我媽的‘特異功能。”

有一次，鄰家的哥哥給了我兩個(gè)果凍。我吃了一個(gè)，剩下的一個(gè)藏了起來。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)很反對(duì)我吃零食，這要被她發(fā)現(xiàn)，后果很嚴(yán)重。

媽媽一進(jìn)門，鼻子猛吸兩下，笑著對(duì)我說：“小凈，你剛剛吃什么東西了？”我剛一張嘴想說話，媽媽又把鼻子伸過來嗅了嗅。剛剛還是笑開花的臉，一瞬間枯萎了，她黑著臉對(duì)我說：“你肯定吃了什么東西，還是香橙味的！還不老實(shí)交代，坦白從寬！”

我的臉上爬過一滴豆大的汗珠，慌忙解釋道：“我……我什么都沒吃啊！我剛才在……聽英語！”我瞟了一眼平板電腦，心里道歉道：“平同學(xué)，對(duì)不起啊，只好請(qǐng)你‘背鍋了！”

媽媽一臉狐疑地看著我：“是嗎？你確定？”媽媽說完后，便摸了摸平板電腦的屏幕和外殼，然后轉(zhuǎn)過身，冷笑著對(duì)我說：“平板電腦冷冰冰的，你還想騙我？快點(diǎn)兒告訴我，你到底吃了什么？”

我又說：“可能是小狗剛剛吃了什么東西，留下了味道。”媽媽當(dāng)然不信，像一個(gè)大偵探一樣開始尋找證據(jù)。她拉開抽屜，探下身子瞧瞧；跪在茶幾旁，低下頭去看看……突然，我感覺到老媽的周身散發(fā)出強(qiáng)大的氣場，眼睛大放光彩，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣：“沙小凈同學(xué)，看，我找到你的罪證了，看你還怎么狡辯？地板上這幾滴水漬，沒錯(cuò)，香橙味的，一定是……一定是果凍！”

“完了，吃完后忘記清理現(xiàn)場了，唉！”我只好“認(rèn)罪”，趕緊舉起了“小白旗”。

輪子老師說：“像上面這樣的，我們還可以寫《家有順風(fēng)耳媽媽》《家有心理按摩師媽媽》等。時(shí)間差不多了，不過我還得說完最后一點(diǎn)：這個(gè)作文主題，還可以寫老媽的愛好，什么插花、跳舞、養(yǎng)蜥蜴啥的，都可以寫。”

唐小僧終于找到可以發(fā)言的角度了：“我媽最大的愛好便是“K歌”。為此，家里特意買了全套家庭影院設(shè)備：音響、麥克風(fēng)、100英寸大電視。音響系統(tǒng)包括主音箱兩個(gè)、中置音箱一個(gè)、環(huán)繞音箱四個(gè)、超震低音炮一個(gè)，搞得家里像電器店。老媽唱歌那是投入真感情，起床唱、洗澡唱、練瑜伽時(shí)唱，就連午睡前也要喊一嗓子，說有助于入睡。不過你千萬不要以為她的唱功有多好，不聽不知道，一聽嚇一跳。她唱到高音時(shí)，如果唱上不去，馬上會(huì)降八度接著唱，完全無縫對(duì)接、切換自如，只是有時(shí)跑調(diào)。更厲害的還在后頭，她可以把《外婆的澎湖灣》唱成《鄉(xiāng)間的小路》，把《藍(lán)蓮花》的歌詞串進(jìn)《一剪梅》，愣是把好好的歌唱藝術(shù)變成了‘別人唱歌要錢，她唱歌要命的奪命術(shù)。”

同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)都要笑岔了氣。

好不容易教室里安靜下來，輪子老師正色道：“因?yàn)榧依镉辛藡寢專揖统闪诵撵`的港灣，是最快樂、最有愛的地方。媽媽照顧我們吃穿，養(yǎng)育我們長大，她對(duì)我們的愛都藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。她總是默默地支持我們，給我們無限能量，所以還是小烈說得好，天底下的每個(gè)母親都是超人。我們要心中有愛，把握好主題，寫好我們的超人母親，向親愛的老媽致敬！”