——對常文利主編《大學物理教程》中一道易錯題的反思"/>
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(西安汽車職業大學理學院 陜西 西安 710600)
蔡志東
(鎮江高等專科學校丹陽師范學院 江蘇 鎮江 212310)
1904年,狹義相對論誕生“前夜”,荷蘭萊頓大學的物理學家亨德里克·安東·洛倫茲(1853-1928)為了解釋邁克爾孫-莫雷實驗(1887年)的“零結果”(即測不到地球相對于“以太”參考系的運動速度),提出了洛倫茲收縮的概念(物體沿運動方向會發生實質性收縮)以及相應的時空變換公式——洛倫茲變換,該變換式是狹義相對論的基礎.
與洛倫茲為了解釋實驗現象而拼湊公式不同,愛因斯坦根據兩條基本原理(狹義相對性原理和光速不變原理)建立了系統的相對論[1].其運動學部分主要包括洛倫茲變換公式以及它的一系列重要推論,如“尺縮鐘慢”效應等.但是,初次接觸相對論的學生,由于理解不深,往往只會亂套公式,而不會根據實際情況靈活應用.
為了解決這一教學困境,筆者以一道易錯題為例,剖析了學生錯解的原因,闡明了固有時和坐標時的區別以及“時間膨脹”公式的適用條件,指出了“相對速度”的兩種不同理解以及它對時間計算的影響,希望能給其他高校物理教師一些啟示,以提高大學物理的教學質量.
原題摘自文獻[2],為便于分析討論,現將題目敘述如下.
【原題】固有長度為L的火箭,相對地面豎直向上做速度為v1的勻速直線運動,火箭后端發射了一相對火箭速度為v2的子彈,方向指向火箭前端.問在地上測得子彈從射出到擊中火箭前端靶子的時間間隔[2].
學生錯解:火箭為S′系
地面為S系
(1)
評注:學生的這個解答過程主要是依據狹義相對論的一個結論,即時間膨脹公式
該式中的Δt為(地面靜止慣性系中的觀察者測出的)坐標時,Δτ為(相對于地面做勻速直線運動的慣性系中的觀察者測出的)固有時.但是,不少學生并不知道這個公式的適用條件,只是機械地亂套公式,從而得出了這個錯誤結論.為了從源頭上分析其錯誤的原因,我們要先從洛倫茲變換講起.
設有一個質點(或某種波的波陣面上的一個點),它在靜止慣性系S中的時空坐標為(x,y,z,t),在(相對于S做速度為v的勻速直線運動的慣性系)S′中的四維時空坐標為(x′,y′,z′,t′),則根據狹義相對論的兩條基本原理可得洛倫茲變換式(2).兩邊同取Δ(也可取微分d),可得愛因斯坦-洛倫茲變換式(3).把速度v→-v,帶撇和不帶撇的4個坐標交換位置,可得洛倫茲逆變換和愛因斯坦-洛倫茲逆變換.洛倫茲變換式(2)表明了同一個質點在兩個慣性系中的時空坐標關系,而愛因斯坦-洛倫茲變換式(3)表明了兩個事件之間(或一個運動質點所經歷)的時間間隔和空間間隔之間的關系[3].在實際應用中,式(3)更為常用.
(2)
(3)
3.1.1 時間膨脹——鐘慢公式
式(3)中的最后一式即
其逆變換為
(4)
此式中的Δt,Δt′分別為S,S′系中的觀察者測出的坐標時間,它表示一個物體沿著x(x′)軸從A點運動到B點所經歷的時間間隔,由于(異地)同時的相對性以及運動對物質屬性的影響等原因,導致測出的結果一般是不同的.無論物體相對于S′系是運動還是靜止,式(4)都適用.Δx′為S′系中測出的物體的運動距離.
如果一個物體相對于S′系(或固定于S′系中的原點O′的一只鐘)是靜止的,那么,它所經歷的時間就叫做固有時,通常用Δτ來表示.簡單一點,一只鐘與物體相對靜止,這個鐘所測出的該物體所經歷的時間叫做固有時,一只鐘與物體相對運動,這個鐘所測出的該物體所經歷的時間叫做坐標時.固有時是真實的、客觀的,它在任何慣性系中都相同(是一個洛倫茲不變量).而坐標時,因為物體和鐘(或觀察者)相對運動,它是可變的,與相對速度有關.
根據固有時的定義可知,如果在式(3)中令Δx′=0(物體固定于S′系中的一點),則此時測出的Δt′即為固有時(等于Δτ),于是有
(5)
式(5)即為時間膨脹——鐘慢公式.時間膨脹是針對S系中的鐘而言的,因為在S系中的觀察者看來,他的鐘所測出的時間比S′系中的鐘所測出的時間要長,時間似乎膨脹了.鐘慢是針對S′中的鐘而言的,因為該鐘計時比S系中的鐘少,所以它似乎走慢了(鐘走得慢,計時才會少).再強調一遍,式(5)成立的前提條件是物體相對于S′系靜止.
3.1.2 “尺縮”公式

Δt=0 Δx′=L0ΔX=L
可得動長L和靜長L0之間的關系式
或
(6)
因為L 根據速度的定義可知 u′=(u′x,u′y,u′z) u=(ux,uy,uz) 分別為S′系和S系中的觀察者測出的同一物體的速度.根據式(3)和速度的定義,立即可得相對論速度變換公式[4] (7) 除了“尺縮鐘慢”和速度變換公式之外,還有加速度變換公式等,這里暫且不談. 原題中說,子彈相對于火箭的速度為v2,但是題目中沒有講清楚,這個“相對速度”究竟是火箭慣性系S′中的觀察者測出的還是地面慣性系S中的觀察者側出的?現在我們假定是第一種情況,即相對速度v2是火箭慣性系S′中的觀察者測出的,此時,顯然有 其中的Δx′=L為子彈從火箭尾部到前端運動的距離即火箭的固有長度. 代入式(4)并注意v=v1得 (8) 如果子彈相對于火箭的速度v2不是火箭上的觀察者測出的(由于火箭是密閉的,它里面的觀察者實際上很難測出火箭外面子彈的速度)而是地面觀察者測出的(他是很容易測出的),那么,此時地面觀察者測出的火箭的長度是運動長度 子彈從火箭尾部運動到前端的時間為 (9) 式(8)、(9)兩個答案都是正確的,因為相對速度有兩種不同的理解,所以有兩個答案. 筆者要提醒大家注意的是,原題中“固長”(固有長度)用L來表示是非常不恰當的,幾乎所有的權威相對論專著中,L都表示運動長度而非靜長或固長(用L0表示固長),原題中的做法極易使人混淆概念. 首先,該題目完全脫離實際.在火箭的尾部搞一個子彈發射裝置,前端搞一個靶子,只有傻瓜才會這樣做.為了減少阻力,火箭的外部最前面是圓錐形,后面是是圓柱形,而且表面比較光滑,在火箭的前端搞一個子彈的靶子,是比較荒唐的行為. 其次,出題者基本是胡編亂造.一般而言,子彈的速度沒有火箭的速度快,子彈是追不上火箭的,當然,如果你在火箭的尾部搞一個發射裝置,那子彈總是可以跑得比火箭快的,問題在于,在火箭上升過程中,它是做加速運動,此時不能作為慣性系看待.退一萬步,即使在某一段時間內,火箭可以近似看做勻速運動,但是子彈做豎直上拋運動,絕對不能作為勻速運動(任何一個高中生都知道),你把子彈實際的減速運動看做勻速運動,所導致的時間計算上的誤差,將遠遠大于相對論效應,這個題目將變得毫無意義. 第三,題意不清.題目中,子彈相對于火箭的速度v2究竟是火箭慣性系S′中的觀察者測出的,還是地面慣性系S中的觀察者測出的?沒有明確指出,這是一個致命的問題. 在多數相對論專著中,一般是選地面慣性系為S系,相對于地面做勻速運動的火車慣性系為S′系,也可選擇遠離天體的兩個勻速運動的飛船來討論,其中一個飛船甲可以看做S系,另一個相對于它做勻速運動的飛船乙為S′系,這樣討論問題比較合理.題目中要明確指出,火車(或飛船乙)中的觀察者測得車內(或飛船乙內部)物體相對于它的速度為u′,然后問S′系和S系中的觀察者測得運動時間分別是多少; 切不可脫離實際,胡編亂造. (1) 時間膨脹或鐘慢效應是相對論的一個重要結論,但是,要注意公式(5)的適用條件,只有物體相對于S′系靜止時才可以用,如果物體相對于S′系是運動的,則必須用一般的逆變換式(4). (2)出題時務必注意其合理性,不能完全脫離實際胡編亂造,即使是想象,也要有一定的合理性. (3)題意一定要清楚,不能似是而非,模棱兩可.尤其是相對速度,一定要講明是哪個慣性系中的觀察者測出的,否則,初學者無從下手. (4)不要眉毛胡子一把抓,要分析學生犯錯的直接原因而非間接原因:子彈從發出到擊中靶子,這兩個事件原本就不同時,而擊中靶子是一個客觀事實,在兩個慣性系中是一致的,子彈運動時間上的差異與“同時的相對性”并無直接關系,主要是S′系中的鐘走得較慢導致的.3.2 速度變換公式
4 一道簡單的相對論習題的正確解答
4.1 對“相對速度”的第一種理解及第一個正確答案
4.2 對“相對速度”的第二種理解及第二個正確答案
5 原題中存在的問題及出題時應注意的事項
6 主要結論