我與幼教專業共成長

夏燕鋒

摘要：人民因為有了黨和祖國的領導和扶持，才能在和平安康的社會中幸福生活;花兒與嫩芽，也正是因為有了陽光的照耀和雨水的滋潤，才能爭相綻放、茁壯成長;而作為一名幼師的我，也正因幼兒園的栽培和社會的信任，才能讓我在教育的舞臺上散發光芒。接下來讓我們一起見證我與幼兒園的十年歷程、十年風雨、十年進步！

關鍵詞：幼教專業;共成長

每個人在自己的一生中都會從事不同的職業，并在不同職業的舞臺上與其不斷成長、共同進步。而作為一名幼師，在我這十年的教育生涯中雖然有時會遇到困難和挫折，但是也正是幼兒園對我的幫助和指導，才能讓我一次次在窘迫和困難面前不斷迎難而上，為之乘風破浪。這十年的光陰中，我不光見證了幼兒園所產生的變化，同時也正式幼兒園與我的一路成長過程中，使我能夠更加堅定自己的理想信念，為實現自己的人生價值不斷拼搏、努力奮斗。

還記得剛來到幼兒園時，因為對這份職業的陌生和迷惑，所以在教育生涯的剛開始階段，我常常會因為對自己的不信任而導致不管干任何事情都不見任何的起色，在開始的那段時間里，我經常懷疑自己是不是不適合這份工作，但是也正是我抱著一顆不自信、有些糾結的心態去面對這份工作時，幼兒園和其他同事卻給予了我很多幫助和支持。

還記得在一節繪畫課上，課剛剛上到一半班級中突然有一個孩子感到不舒服，而且還有點發高燒。當時這樣的情況令我手足無措，一時間也慌了神。也正在這時，隔壁班的老師聽到我們班級的情況，竟義無反顧地來到我們班級并幫著我一起把孩子送到了醫務室，當時即便情況非常嚴峻，但是那位幼師還依然在安撫著我。這樣的舉動，也讓初次來到幼兒園的我感受到了無比的溫暖和感激。也正是從那里開始，我不光更加堅定了自己一定要留在這里的信念，同時也給了我在幼師這個教育崗位上莫大的鼓勵和支持。

在那段時間里，我會經常與其他同事進行學術類的交流和溝通，也正是在同事相互的支持和幫助下使我的教育模式和與孩子們的相處模式有了飛速的提升。后來，幼兒園還經常會組織一些教師的培訓類活動，讓我們能夠在相互溝通，相互交流的過程中去分享自己的教育理念和教育模式，也正是在同事和幼兒園對我的共同幫助和指引下，讓我的教育事業有了飛猛進的發展。慢慢地在時間打磨和不斷努力的情況下，使我從剛開始對幼師這個職業的迷惑慢慢地一步步走向成熟，同樣也正是在同事之間的相互支持、相互鼓勵支持，也使我在學習的過程中感受到了幼師這個職業獨特的光芒，這份光芒不僅照耀著每一個孩子，而且也深深地影響了我，使我更加堅定了，要在幼師這個崗位上不斷拼搏、不斷奮斗的執著追求，同時同事也如同標桿榜樣一般不斷影響著我。

后來，在我的不斷努力和同事對我的幫助以及幼兒園對我的培養下，經過面對不同的困難、不同的挫折，也讓我在幼師教育這個崗位上有了很多的進步和提升。還記得有一次幼兒園專門召開了有關園內所有幼師共同演講比賽的一個活動，當時為了不斷挑戰、提升自己，我也經常會在課下或空余時間進行練習和補充，同時還有一些其他同事為了鼓勵我，經常會在空閑或者休息時間單獨找到我、并對我進行指導，他們就猶如冬日暖陽一般不斷溫暖著我的心田，于是終于在自己不斷努力的情況下，在那次演講比賽中幼兒園給予了我“優秀演講師”的稱號。當時的那次活動也對我的教育生涯產生了很深刻的影響。

只要我在幼師這個崗位上不斷提升自己、不斷嚴格要求自己，時刻抱著積極樂觀的心態去對待每一件事，那么我就離自己的奮斗目標又近了一步。也正是抱著這樣的心態，在幼師這個崗位上即便發生怎樣的困難和挫折，我都始終會保持著樂觀冷靜的態度認真處理每一件事，同樣也正是與幼兒們一起接觸的過程中，讓我對自己職業崗位的性質有了更深切的認知，孩子們在家中都是父母的心肝寶貝，而當他們步入到校園時，我們擔任的不光是他們的幼師，同時還是他們的親人和朋友。還記得有一次幼兒園放暑假，當隔壁班的幼師把孩子一個個交給他們家長時，她對孩子們都充滿了不舍，而且孩子們也都親切地叫著她姐姐。這樣的一幕令我久久難以忘懷，突然在她護送孩子的背影后，我感受到了作為老師的責任和義務。他將每一個學生都當作自己孩子一般去呵護、去疼愛，這樣的教學態度是需要我不斷去與之學習的。

正是在從事幼師這個崗位以來，我不僅見證了幼兒們的成長，同時也讓我自身的教育理念有了不斷地更新、不斷地完善。時光如是，歲月境遷，在時間的見證下，我已在幼師這個行業奮斗了十年之久，同時也正是在這十年的蹉跎光陰里我由懵懂無知慢慢變得成熟靈活。在歲月和時光的見證下，我不僅看到了幼兒園一直的成長和進步，同時也正是在歲月和幼兒園的見證下，我也慢慢在幼師這個崗位上不斷摸爬滾打、不斷茁壯成長。這樣的歲月雖然一瞬即逝，但是卻對我的人生產生了深深的影響，不論在現在還是未來，我也一定會用自己不懈的努力和奮斗，繼續在幼教專業上不斷發光發亮！