職業院校車工實訓教學資源庫建設思路探討

葉筱敏

[摘要]? 車工實訓是職業院校教育工作中非常重要的教學環節之一，要想保證職業院校車工實訓教學獲得更好的效果，就需要建立實訓教學資源庫。而在建立資源庫的過程中，需要優化整體建設思路，使其能夠為課程提供更大的幫助。針對相關內容展開綜合性的闡述與分析，首先介紹了職業院校車工實訓教學的現狀，其次探討了職業院校車工實訓教學資源庫建設的必要性，最后闡述了職業院校車工實訓教學資源庫建設的思路。希望通過對相關內容的研究與分析，為職業院校車工實訓教學資源庫的建設提供更大的幫助。

[關鍵詞]? 職業院校;車工實訓教學;資源庫建設

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2021）37-0228-02

實訓教學是在職業院校人才培養目標的基礎上，對學生進行職業技能應用能力的教學工作。實訓教學要實現的最終目標是有效提高學生的綜合素質，借此保證學生有效地就業，使企業對于學生的滿意度進一步提高。車工實訓簡單來講就是在實踐教學環境中，通過教學理論與實踐之間的結合，為學生帶來參與感的教學方式，在比較短的時間內，使學生的專業技能、實踐能力和工作方式獲得有效的改善。車工實訓教學資源庫的優化與建設，能夠為學生提供更大程度的幫助，使其在實訓教學中積極掌握各種技能。所以針對這一問題展開研究，就具有更加積極的意義。

一、職業院校車工實訓教學的現狀

實訓課程是車工相關專業課程中必不可少的內容之一，其能夠有效提高學生的工程意識，并且加強其職業素養及實踐能力，也能夠有效地展開立德樹人的教育工作，是教學工作中的重點。借助有效的實訓教學方式，可以使學生養成積極勞動的觀念，擁有更高的能力意識，對于提高學生的實踐操作能力和綜合運用能力具有非常大的幫助。這一教學也可以使學生的團隊協作意識進一步提高，對于其后續知識內容的學習具有一定的幫助，在實際工作中能夠使學生更好地參與到工作崗位中。從當前我國職業院校的實際情況來講，大多數擁有相關專業的職業院校都設置了車工實訓教學場地，設置了充足的訓練設備，能夠為學生提供相應的課程平臺。但是在教學的過程中，因為學生的數量比較多，教師的人數有限，加之生源結構等方面的因素，導致教學質量依然無法提高，很難完成實訓教學的最終目標。所以在這種條件下，怎樣有效地利用相關資源，使學生更好地參與到實行課程中，已經成為職業院校車工實訓課程中必須要解決的問題之一。從當前的實際情況來講，建設職業院校車工實訓教學資源庫，已經成為當前的建設重點，借助這一方式能夠有效解決相關問題，提高學生的實訓教學效果，為車工實訓教學提供更大的幫助。

二、職業院校車工實訓教學資源庫建設必要性

課程資源庫是人才教育工作的基礎，借助資源庫能夠為學生提供更多的教學資源，幫助其更好地參與到學習工作中。對于職業院校的學生來講，車工實訓教學具有積極的意義，在這一課程中，通過理論與實際相結合，能夠幫助學生養成更強的專業技能，在后續學習中也能夠幫助學生實現可持續發展。但是這一課在實際展開教學中，內容比較復雜，擁有比較強的專業性。然而職業院校的學生在抽象思維方面還有待提高，形象思維比較強，如果長時間展開這一教學工作，就會使其學習興趣下降。但是這一課程的教學時間非常緊迫，而且需要完成很多教學內容，教師很難在保證教學效果和教學實踐的基礎上，關注學生的學習情況。所以，結合教師多年的教學經驗，借助現代化的科技手段，建立網絡共享資源庫，能夠有效地為學生提供幫助，使學生可以在教師的指導下，通過不斷的討論與合作，更好地學習相關內容。通過課程資源庫為學生提供學習資源，不僅可以使其更加了解課程的重要性，并認識到學習目標，對于實踐教學的落實，也能夠提供更大的幫助，而且課程資源庫提供的學習目標和實際案例更加豐富，可以使原本單一的理論教學更加豐富，實現寓教于樂的效果。

從教師的角度來講，借助這一資源庫能夠進一步開發課程。首先是教師可以從不同教學內容和教育目的的角度出發，借助資源庫中的資料，結合院校所制訂的人才培養計劃，開發出更符合學生實際情況的課程內容。其次是教育資源庫中的重點內容，可以為教師準備課程教學和實際展開教學工作提供更加全面的信息，教師可以直接利用資源庫中的資源，避免多次進行相同的工作，可以有效提高教學效率。

從當前車工實訓教學資源庫的建設目標來講，主要是為了使教師、學生和企業等，能夠利用這一資源庫實現信息共享，保證課程開展的有效性，也能為課程建設提供更大的幫助。所以職業院校需要進一步提高對于這一資源庫的重視程度，借此優化自身的人才培養模式。

三、職業院校車工實訓教學資源庫建設的思路

（一）車工實訓的內容

車工技能屬于機械加工等相關專業綜合應用的技能之一，其中包括非常多的內容，例如金屬材料、熱處理、機械制圖、機床結構、加工工藝等。通過這一課程的學習不僅能夠使學生對于機械制圖、加工工藝和機床操作等方面有更加全面的了解，進而保證其在實踐中能夠有所準備，還能夠使學生初步擁有中級車工的基本技能，還能夠使學生掌握基本技能，并了解工廠車間的實際工作流程，掌握機械設備的操作方法。

（二）車工實訓教學資源庫的建立目的

從當前的實際情況來講，職業院校車工相關專業的教學工作已經從理論教學逐漸轉向理實一體化教學模式。為了有效提高實訓教學的效果，將其與理論知識教學相融合，必須加強實訓教學資源庫的建設力度。實訓教學資源庫，能夠為車工教學工作提供更大的幫助，為學生提供掌握技能的方式。車工實訓教學資源庫主要是在網絡平臺上，利用微課視頻，展示包括車工實訓教學的所有內容。借助這一網絡平臺，學生可以通過手機和電腦的方式進行在線學習。如果存在無法理解的內容，可以反復進行觀看，成功實現教學資源庫的實際建設，不僅可以幫助學生更好地掌握技術技能，而且能夠為教師展開實訓課程提供幫助。