她的學(xué)生用作文“寫”來了一座橋

一條清澈的小溪，從湘西大山深處的窩棚溪村蜿蜒而過，一座水泥橋，聯(lián)通了小溪兩岸，方便了村里孩子們上學(xué)，也讓村民能隨時(shí)隨地去對(duì)岸辦事購(gòu)物，甚至帶動(dòng)了整村的脫貧。這座橋的修建，緣起于村里一位女孩的課堂作文《溪邊住著希望》。女孩名叫杜欣媛，寫這篇作文時(shí)，她是湖南省懷化市沅陵縣明溪口鎮(zhèn)芙蓉學(xué)校初中三年級(jí)學(xué)生，她的語(yǔ)文老師杜遠(yuǎn)薇，是一名“90后”鄉(xiāng)村教師。

“這篇作文是一篇課堂練習(xí)，我覺得視角獨(dú)特，文字感人，就推薦到沅陵縣政府網(wǎng)發(fā)表，引起大家關(guān)注。”杜遠(yuǎn)薇介紹，2017年9月，杜欣媛從父母打工的城市轉(zhuǎn)學(xué)回來，在初二插班成了自己的學(xué)生。一開始，杜欣媛非常內(nèi)向，成績(jī)中等偏上，作文也沒有這么突出。經(jīng)過近兩年的學(xué)習(xí)，杜欣媛進(jìn)步非常明顯。

杜欣媛在作文中，講述了放學(xué)路上遇到大雨后，溪水的上漲和自己的焦急，“溪水一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃，我的心中不免焦急起來”“‘不要漲水，不要漲水，不要漲水……我不停地祈禱”“溪水由黃而渾濁，就像一匹脫韁的野馬朝我奔騰而來”……溪水的湍急，孩子上下學(xué)的不便，給人留下深刻印象。

這篇作文引起當(dāng)?shù)卣婉v村扶貧干部的重視，大家募資300多萬元，在溪上建起了一座水泥橋。杜欣媛也順利考入當(dāng)?shù)刈詈玫你淞暌恢校壳八堰M(jìn)入高三，正在為自己理想的大學(xué)奮斗。如今已是芙蓉學(xué)校副校長(zhǎng)的杜遠(yuǎn)薇，目睹了很多這樣的鄉(xiāng)村孩子通過教育，擁有了不一樣的人生。

（摘自《新華每日電訊》9.10）