融媒賦能 彰顯黨史學(xué)習(xí)教育成效

李亞云

在聚焦聚力黨史學(xué)習(xí)教育，深入挖掘信陽(yáng)豐富紅色資源，傳播傳遞信陽(yáng)紅色故事過(guò)程中，信陽(yáng)晚報(bào)社充分利用媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，在推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳中彰顯新聞力量，為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的生動(dòng)實(shí)踐，體現(xiàn)了《信陽(yáng)晚報(bào)》作為地方主流媒體的宣傳擔(dān)當(dāng)。

歷史如燈塔，指引人們前行。從石庫(kù)門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路。我們黨百年來(lái)所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、做出的一切犧牲，都是為了人民幸福和民族復(fù)興。從黨的非凡歷史中尋找初心、激勵(lì)使命，始終保持作為革命者的高度自覺，我們黨才能始終充滿朝氣銳氣，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上續(xù)寫不朽傳奇。

不忘初心，方得始終。百年黨史是恢弘厚重的，其豐富的精神資源滋養(yǎng)激勵(lì)了一代代共產(chǎn)黨人。黨史學(xué)習(xí)教育重在知行合一。作為一支活躍在黨史學(xué)習(xí)教育前沿陣地的“宣傳隊(duì)”，近年來(lái)，《信陽(yáng)晚報(bào)》充分利用媒體平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，聚焦聚力黨史學(xué)習(xí)教育，深入挖掘信陽(yáng)豐富的紅色資源，傳播傳遞信陽(yáng)紅色故事，在推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育宣傳中彰顯新聞力量，體現(xiàn)媒體擔(dān)當(dāng)，為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育營(yíng)造了濃厚的社會(huì)輿論氛圍，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的生動(dòng)實(shí)踐。

“專業(yè)+普及”

全力講好信陽(yáng)黨史故事

由信陽(yáng)日?qǐng)?bào)社與市委黨史研究室聯(lián)合主辦、信陽(yáng)晚報(bào)社承辦的“追尋初心信陽(yáng)印記”大型融媒體系列報(bào)道是我市黨史學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)之一。該系列報(bào)道以百年黨史中的信陽(yáng)印記為脈絡(luò)，講好利用紅色資源、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因的28篇信陽(yáng)好故事。

系列采訪活動(dòng)自3月11日啟動(dòng)以來(lái)，多路記者深入信陽(yáng)市各縣區(qū)革命舊址、博物館等實(shí)地采訪。連續(xù)刊發(fā)《紅旗不倒映初心》《星火初燃照亮豫南》《武裝斗爭(zhēng)扼守中原》《鮮紅旗幟豎起來(lái)》《紅軍搖籃革命沃土》《紅色煤礦工運(yùn)搖籃》《古蓼大地紅旗飄》《金剛臺(tái)上映山紅》《播撒火種鑄就豐碑》《紅軍來(lái)到柴山保》《大別山下慰英靈》《一聲號(hào)令出“花山”》等系列生動(dòng)詳實(shí)的稿件，內(nèi)容涉及浉河區(qū)、商城縣、固始縣、潢川縣、新縣等多個(gè)縣區(qū)。

本組稿件在注重專業(yè)性、嚴(yán)肅性、準(zhǔn)確性的同時(shí)，兼顧新聞性、普及性和接近性。為保證采訪中每一篇報(bào)道翔實(shí)無(wú)誤，讓讀者更準(zhǔn)確地掌握信陽(yáng)黨史、革命史，記者在采寫過(guò)程中了解全面，心中有數(shù)，下筆有度，成稿細(xì)校，經(jīng)市委黨史研究室審核，再安排上版，面向群眾。一篇篇稿件把黨史故事照進(jìn)奮斗的現(xiàn)實(shí)，讓老區(qū)群眾深入了解大別山“28年紅旗不倒”的光輝歷史，真切感受老區(qū)英雄兒女為革命事業(yè)拋頭顱灑熱血的豪情壯志，讓學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行落在實(shí)處，化為現(xiàn)實(shí)動(dòng)力。

“文圖+視頻”

多元傳播放大宣傳效能

隨著互聯(lián)網(wǎng)社交媒體的普及和發(fā)展，媒體與受眾多頻互動(dòng)的融媒體格局迅速成型，在移動(dòng)客戶端上，短視頻受眾廣泛。在黨史學(xué)習(xí)教育宣傳中，《信陽(yáng)晚報(bào)》強(qiáng)化采編發(fā)人員的融媒體意識(shí)，相關(guān)系列報(bào)道、主題報(bào)道、重點(diǎn)報(bào)道等充分運(yùn)用融媒體手段，一次采集、多元傳播，通過(guò)視頻、文字、圖片、VR全景等融媒體方式充分發(fā)揮宣傳效應(yīng)。

以“追尋初心信陽(yáng)印記”大型融媒體系列報(bào)道為例，該系列報(bào)道每篇稿件見報(bào)前一天，相關(guān)采訪視頻通過(guò)所屬視頻號(hào)前置推出，以短視頻的形式讓黨史故事“可視化”，形成首次傳播效果。次日，文圖稿件以及短視頻二維碼在《信陽(yáng)日?qǐng)?bào)》1版專欄、《信陽(yáng)晚報(bào)》3版專版刊發(fā)，并在所屬客戶端、微信、網(wǎng)站等融媒體平臺(tái)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)，報(bào)紙讀者通過(guò)掃描二維碼也可觀看當(dāng)期采訪短視頻，形成二次傳播強(qiáng)勢(shì)。隨后，再經(jīng)過(guò)相關(guān)編輯人員編輯推送，稿件入選至“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)這個(gè)平臺(tái)，信陽(yáng)黨史故事面向全國(guó)各地的讀者，形成三次傳播效能。

“學(xué)習(xí)+實(shí)踐”

學(xué)以致用強(qiáng)信仰辦實(shí)事

在黨史學(xué)習(xí)教育中，新聞宣傳部門更應(yīng)該先學(xué)一步，學(xué)深一步，找準(zhǔn)出發(fā)點(diǎn)，把握切入點(diǎn)，明確立足點(diǎn)。根據(jù)新聞媒體的崗位實(shí)際，把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的動(dòng)力，用實(shí)際行動(dòng)踐行學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局，知行合一，推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。

黨史學(xué)習(xí)教育開展以來(lái)，信陽(yáng)晚報(bào)社迅速行動(dòng)，黨員組織生活會(huì)集中學(xué)，參觀革命紀(jì)念場(chǎng)館實(shí)地學(xué)，讀黨史、讀原著、悟原理自己學(xué)，組織各部門人員開展業(yè)務(wù)座談知行合一深入學(xué)，通過(guò)多種方式，推動(dòng)學(xué)習(xí)持續(xù)深入有實(shí)效。

立足新聞媒體職能，充分發(fā)揮平臺(tái)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新，豐富內(nèi)容，營(yíng)造黨史學(xué)習(xí)教育濃厚的輿論氛圍，全方位做好黨史學(xué)習(xí)教育輿論宣傳，全力推進(jìn)當(dāng)?shù)攸h史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)。為奮力譜寫新時(shí)代新篇章提供強(qiáng)大精神支撐。為深入推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展凝聚磅礴力量，以優(yōu)異成績(jī)向黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

鑄牢黨性之基，補(bǔ)強(qiáng)信仰之鈣，切實(shí)提升“四力”。除黨史學(xué)習(xí)教育以外，《信陽(yáng)晚報(bào)》在第29屆信陽(yáng)茶文化節(jié)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等市委市政府重點(diǎn)工作，以及近日突發(fā)的強(qiáng)對(duì)流天氣、多部門合力破解交通擁堵等各類民生報(bào)道方面，行動(dòng)迅速、反應(yīng)及時(shí)、報(bào)道深入，充分發(fā)揮新聞媒體的傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，關(guān)注民情，貼近基層，切實(shí)幫助群眾破難點(diǎn)、辦實(shí)事，把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾的生動(dòng)實(shí)踐。

（作者單位：信陽(yáng)晚報(bào)社）