體悟紅色旅游價值 助力自我成長

李小球

紅色旅游蘊含的豐富紅色基因和革命精神，是助力職校學生成人成才的重要食糧。廣大職校學生該如何學會體悟紅色旅游的價值呢？

一、在紅色旅游中學會樹立遠大的職業理想

理想是前進的方向，是心中的目標。職業理想與人的價值觀、人生觀、職業期待、職業目標密切相關。職校學習期間是職業理想孕育定型的關鍵時期，通過紅色旅游，職校學生要深刻思考“自己為什么要選擇所學專業”的問題。假日可親臨革命圣地，造訪名家成長的地方，從韶山毛澤東故居、淮安周恩來紀念館、井岡山紅色教育基地、遵義會議舊址、延安革命遺址及紀念館的珍貴文物中去探尋偉人對革命事業矢志不渝的堅守與付出，自覺堅定職業理想和職業信念。

二、在紅色旅游中學會培養高尚的職業道德

職業道德是從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則。通過紅色旅游，職校學生要深刻思考“如何利用所學專業報效國家、服務人民”的問題。比如去四川梓潼瞻仰“兩彈元勛”鄧稼先舊居，感受鄧老一生的崢嶸歲月，體悟其身上表現出的三個關鍵詞：奉獻、堅持、愛國;去河北石家莊參觀白求恩紀念館，可在毫不利己、專門利人的白求恩精神學習中體悟并培育“做一行愛一行”、對工作極其負責的職業操守。

三、在紅色旅游中學會提升職業素養、精進職業技能

職業素養和職業技能是決定一個人職業生涯成敗的關鍵因素，以個體的知識、技能、價值觀、態度、意志等為基礎。通過紅色旅游，職校學生要深刻思考“如何練就技能更好地為國家和區域經濟社會發展做貢獻”的問題。如開展紅色旅游，從黨和軍隊領導人身處逆境卻堅信革命前途光明的感人事跡中，增強應對未來職業壓力和挫折的素養與能力;參觀山西黃崖洞兵工廠舊址，從一大批技術人員在艱難困苦環境下，不僅為抗日戰爭的勝利制造了大量新式武器，而且練就了過硬的工業建設本領的震撼中，體悟并培育刻苦鉆研職業技能、勇于創新和團隊合作的職業素養。作為新時代的職校學生，在校企合作、產教融合的時代大潮中，通過紅色旅游，更須鞭策自己致力成為未來的技術能手、大國工匠。

（作者系湖南省教科院教育發展研究所所長）