秀秀臺

盧昕然? ? 四川省成都師范附屬小學慧源校區二（9）班

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好一幅精妙的敦煌飛天組合圖！雅雯憑借著細致的觀察和細膩的筆觸，帶我們一覽敦煌飛天的仙姿，正如唐代詩人李白所言：“素手把芙蓉，虛步躡太清。霓裳曳廣帶，飄浮升天行。”

首先，這幅組合圖雖然由四張不同的飛天圖構成，但在顏色搭配上十分和諧。黃、藍、綠、紫四種顏色，華彩絢爛，風格突出。再看雅雯對人物的刻畫，同樣可圈可點，清晰地表現出了“反彈琵琶”“伎樂飛天”的特點。就面部來看，眉目安詳欣喜;就姿態來說，體態輕盈，姿態優美舒展;就裝飾而言，穿戴釧鐲，華麗別致。美中不足的是，與其余三圖相比，右下圖中的衣衫像是半成品。也許雅雯是想表現出其薄如蟬翼的質感，但在處理上還需要更細致哦，加油！

楊雅雯? ? 四川省成都市鹽道街小學三（6）班

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孩子的世界里真的藏著一個屬于自己的秘密星球嗎？這幅畫也許告訴了我們答案。

昕然以素描的方式呈現出主體，再用黃色、白色油彩點綴全黑背景，瞬間營造出外太空的氛圍感。而盒子中的暗影處理也非常高明。

冷清的外星球、孤單的小兔子……這些元素讓人想到了著名童話《小王子》。小編甚至還從畫中感受到了淡淡的哀愁。不知道昕然是不是也在通過畫作，向我們訴說心事呢？無論如何，可可都想給你一個擁抱，同時，也想提醒“紅粉”們：如果有心事，請及時選擇合適的方式疏解——或與親密的家人、朋友傾訴;或像昕然一樣，通過筆頭表達哦。

林悠宥? ? 北京市教育科學研究院豐臺學校三（1）班

指導老師? ?賈歡

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真是一組充滿現代感的服裝設計效果圖！通過略顯粗糙的外輪廓勾勒筆跡，小編能感覺到悠宥確實在認真臨摹。這一點非常值得表揚。雖然小作者的基礎功底還比較薄弱，但小編相信，在反復練習之后，你的進步會很大。

圖中三位“摩登”女郎的服裝，突顯出悠宥小設計師強烈的個人風格。一個底色，三種設計的概念既具備了視覺上的突破點，也充滿了趣味性，而這也是現代藝術追求的很重要的創新部分。

小編也想向所有和悠宥一樣愛好服裝設計的小作者推薦《伯里曼人體結構繪畫教學》一書，建議大家可以從中多多學習人體比例、肌肉走向等相關知識。

陳梓瑜? ? 四川省成都市成華小學四（12）班

指導老師? ? 鄭翔

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梓瑜小朋友一定是個十足的漫畫迷。你瞧，這幅畫中，不管是人物的發型、五官，還是服飾，都充滿了濃濃的漫畫風。這幅畫的色彩搭配考究，運用了紅、黃、藍三原色作為畫面的主要色彩，采用同色系給內外服飾配色，讓內搭和外套的色彩銜接得十分自然。其次，在細節處理上，小作者也很用心，不僅細致地表現出了衣服上的褶皺，還在褲子上畫了一點兒花紋，給酷酷的服裝增添了一絲別致。不過，畫中小男孩的表情和他背后的“開開心心”四個字讓小編有點兒疑惑：他看起來似乎并不開心呀。根據畫面中的文字，小編猜想，可能是期末考試的成績不太理想，所以小男孩決定努把力，爭取下一次考出好成績吧。

秦子羽? ? ?四川省成都市實驗小學一（8）班

指導老師? ?岳玎

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看了子羽小朋友的這幅畫，被熱到渾身出汗的小編感受到了綠色帶來的絲絲涼意。這幅仙人掌繪畫作品中，子羽竟然運用了近十種深淺不同的綠，讓畫面既錯落有致又有立體感，真是非常棒，小編要給你一個大大的贊！最值得稱贊的是，子羽巧妙地將淺綠色的新芽和紅色的小花點綴在仙人掌的頂端，使仙人掌看起來生機盎然。小編覺得，這幅畫雖然在技巧上略顯稚氣，但是對于才上一年級的子羽來說已經很不錯了，請繼續加油哦！

張海瑤? ? 四川省成都市嘉祥外國語錦江小學2018級2班

指導老師? ?岳玎

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是什么原因讓畫中的小女孩笑得如此開心呢？小編猜想，應該是因為放暑假的緣故吧。從這幅畫中可以看出，海瑤小朋友在配色上相當用心。首先，海瑤運用明亮的綠色給畫面鋪底，并給沙發涂上了鮮艷的紅、藍色，讓整幅畫的基調顯得十分明快。此外，小女孩的裙子選用的是與背景同色系的深綠色。這樣一來，裙子的顏色既能與背景相呼應，又能從沙發的紅、藍色中跳脫出來。接下來，海瑤采取了一種夸張的表現手法，展現了女孩內心的喜悅——眼睛笑得瞇成了一條縫，嘴巴也都合不攏啦！最后，海瑤還畫了小寵物、小汽車和圖書等，讓整幅畫看起來充滿童趣。

（本期點評：可可、可樂）