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談高校校園籃球聯(lián)賽對(duì)校園文化建設(shè)的推動(dòng)作用

2021-09-10 07:22:44陳少偉
紅豆教育 2021年1期
關(guān)鍵詞:高校

【摘要】隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我國(guó)高校籃球文化也處在建設(shè)和發(fā)展階段,現(xiàn)代高校越來(lái)越重視校園籃球文化的建設(shè)和發(fā)展。組建高校校園籃球聯(lián)賽是促進(jìn)校園籃球文化建設(shè)的重要舉措。伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平也在逐步提高,我國(guó)也發(fā)起了全民健身的號(hào)召,正是在這樣的社會(huì)背景下,我國(guó)高校掀起了籃球文化建設(shè)的熱潮。本文從高校校園籃球聯(lián)賽對(duì)校園文化建設(shè)推動(dòng)作用的角度出發(fā),旨在促進(jìn)我國(guó)高校籃球事業(yè)的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】校園籃球聯(lián)賽;校園文化建設(shè);高校

一、問(wèn)題的提出

現(xiàn)階段,我國(guó)高校都在積極建設(shè)校園文化,校園文化如同企業(yè)文化一般,讓學(xué)生感受到校園的發(fā)展和學(xué)校的特點(diǎn)。每個(gè)學(xué)校都有屬于自己的校園文化,并且這些校園文化處在動(dòng)態(tài)的發(fā)展和建設(shè)當(dāng)中,為了保持校園文化的活力,需要學(xué)生們積極參與其中,做校園文化的推廣者和踐行者。通過(guò)參與校園文化建設(shè)能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),也有益于學(xué)生良好品德和人格的形成。

二、高校校園籃球聯(lián)賽是文明健康校園體育文化建設(shè)的重要形式

校園文化紀(jì)錄著整個(gè)校園的發(fā)展和變遷,校園文化建設(shè)能夠給予學(xué)生們歸屬感,學(xué)生通過(guò)參與校園文化建設(shè)能夠樹(shù)立良好的品德和價(jià)值觀。校園文化能夠營(yíng)造一種特殊的校園氛圍,學(xué)生身處在校園文化營(yíng)造的環(huán)境里,每天接受校園文化的洗禮,慢慢的自身的價(jià)值理念就會(huì)和校園文化相契合。并且積極、健康、綠色的校園文化還能促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。就目前校園文化的發(fā)展來(lái)看,校園文化還能影響學(xué)生的道德情操和人文素養(yǎng)的形成,若是形成某種固定的校園文化還能拓寬學(xué)生的視野和知識(shí)面,像是校園足球文化能夠讓學(xué)生更加了解足球文化,校園籃球文化也能讓學(xué)生更好的理解籃球文化。

校園文化建設(shè)的主體是當(dāng)代大學(xué)生,大學(xué)生經(jīng)歷了長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),在腦中逐漸形成了學(xué)習(xí)第一的思想,在校的絕大部分時(shí)間當(dāng)中,大學(xué)生都在靜坐和思考當(dāng)中度過(guò),缺乏課外互動(dòng)和訓(xùn)練一直都是大學(xué)生校園生活的典型特征,由于長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣了靜態(tài)式的教學(xué),一時(shí)間學(xué)生也難以適應(yīng)如籃球等運(yùn)動(dòng)型的學(xué)習(xí)模式。對(duì)于不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的大學(xué)生而言,校園籃球文化的建設(shè)與自身并沒(méi)有太多關(guān)系。大學(xué)生們只會(huì)選擇自身感興趣的活動(dòng)來(lái)打發(fā)無(wú)聊的校園時(shí)光。從眾多的課外活動(dòng)來(lái)看,校園體育文化不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體,提高學(xué)生身體抵抗力和免疫力,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),塑造學(xué)生形體,還能獲得各種體育運(yùn)動(dòng)的技巧。這些活動(dòng)顯然能夠打發(fā)大學(xué)生閑暇的校園時(shí)光,達(dá)到幫助學(xué)生釋放壓力,調(diào)節(jié)學(xué)生作息的功能。

三、高校校園籃球聯(lián)賽的校園文化意義

(一)高校校園籃球聯(lián)賽把素質(zhì)教育融入其中

校園體育文化一直是被高校所忽略,這主要是受傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響。在學(xué)生們看來(lái),建設(shè)校園體育文化只能培養(yǎng)出運(yùn)動(dòng)員、裁判員等與體育運(yùn)動(dòng)相關(guān)而定人才,這主要是學(xué)生對(duì)其錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)所造成的。校園體育文化更注重學(xué)生精神層面的建設(shè),體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目通常都會(huì)有競(jìng)技、合作等精神品質(zhì)。此外,在籃球等各種體育運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練當(dāng)中,學(xué)生通過(guò)全身心的投入來(lái)激發(fā)個(gè)人的斗志。校園籃球文化建設(shè)當(dāng)中,教師發(fā)揮引導(dǎo)作用,通過(guò)示范和帶頭練習(xí)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)也要在體育競(jìng)賽中扮演好裁判員的角色,通過(guò)塑造一個(gè)好的裁判員形象來(lái)為學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)榜樣。

(二)校園籃球聯(lián)賽潛移默化影響學(xué)生身心

校園籃球聯(lián)賽在校園籃球文化建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中已經(jīng)發(fā)展三年,正是在這三年舉辦的籃球賽事當(dāng)中吸引了學(xué)生們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣。作為一種校園文化,舉辦籃球聯(lián)賽的目的在于培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)技精神,團(tuán)結(jié)精神以及對(duì)校園籃球文化的認(rèn)同感和歸屬感。籃球賽事當(dāng)中學(xué)校各部通力合作,文化部、宣傳部以及各部門(mén)的工作人員一起扮演好各自的角色,通過(guò)營(yíng)造籃球聯(lián)賽氛圍,來(lái)突出校園籃球文化。通過(guò)舉辦這類(lèi)校園活動(dòng)能夠幫助學(xué)生擺脫課業(yè)壓力,投身于運(yùn)動(dòng)當(dāng)中,體育運(yùn)動(dòng)能夠讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)籃球文化的興趣點(diǎn),也能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)體意識(shí)等。秉持著友誼第一,比賽第二的競(jìng)技原則來(lái)組織一場(chǎng)公平的籃球聯(lián)賽,在比賽當(dāng)中要將公平、正義以及奧林匹克精神貫徹到底。

(三)校園籃球聯(lián)賽對(duì)大學(xué)生凝聚力的提升

校園籃球聯(lián)賽可以以班級(jí)、系部等多種方式開(kāi)展,通過(guò)組建隊(duì)伍、日常訓(xùn)練等活動(dòng)增加了隊(duì)員間的情誼。而在正式比賽當(dāng)中不同的隊(duì)服,不同的班級(jí)和系部分屬不同的陣營(yíng),大家都過(guò)各種形式如啦啦隊(duì)參與到籃球比賽當(dāng)中,大家用不同的方式展現(xiàn)對(duì)籃球比賽的熱愛(ài),在比賽中學(xué)生們心與心相連,面對(duì)共同的敵人,那時(shí)學(xué)生們心中有著屬于團(tuán)隊(duì)的自豪感和歸屬感。

結(jié)語(yǔ):總的來(lái)說(shuō),建設(shè)校園籃球文化能夠改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),能夠增加學(xué)生們的情誼,能夠鍛煉學(xué)生們的身體,同時(shí)也能夠促進(jìn)籃球文化在校園當(dāng)中的發(fā)展。

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作者簡(jiǎn)介:陳少偉(1993.9—),男,漢族,籍貫:陜西商洛人,西安歐亞學(xué)院通識(shí)教育學(xué)院,助教,碩士學(xué)位,專(zhuān)業(yè):體育教學(xué),研究方向:體育教學(xué)。

(西安歐亞學(xué)院 陜西省西安市 710065)

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