芻議初中歷史教學中培養學生的家國情懷

廖國多

摘要：人類文化當中非常關鍵的一部分內容就是人類的歷史，通過歷史方面的有效學習可以充分的挖掘出歷史所具備的價值，而且還可以對學生的思想文化進行有效的培養，加強學生的愛國精神。在初中歷史階段的教學當中通過挖掘教育內容的潛在價值，對于學生的家國情懷進行培養是非常有效的，但是因為受到了傳統教育觀念等的因素所產生的影響。所以說在當下對于學生的家國情懷進行培養的過程當中面臨了一定的問題，比如說教學力度比較小，應用的教學方式不恰當等等，本文將對這方面的內容進行有效的分析。

關鍵詞：初中教育;歷史教學;家國情懷

在當下大部分的國家都非常關注愛國教育的有效開展，在我國也是一樣的，也采取了一系列的推動愛國教育發展的有效措施，歷史就是初中一門非常關鍵也比較重要的學科，希望能夠有效的加強學生的歷史基礎知識。但是現階段歷史的有效教學也被賦予了新的使命，核心的任務就是對學生的家國情懷進行有效的培養，這不僅僅是適應國家大趨勢發展的需求，也是歷史這門學科的本質特征所決定的一項任務。除此以外，在當下對學生的歷史核心素養進行培養，也需要關注到家國情懷的有效教育，這樣才能夠真正的推動教育的改革和發展。

1充分挖掘教材中的愛國情懷

愛國從來不是抽象的，而是具體的是具備一定可行性的。在我國的歷史長河當中，有很多非常顯著也非常深刻的愛國主義的英雄，他們的事跡也是值得永遠流傳的被鐫刻在歷史的長河中，我國之所以能夠發展到現在持續的延續下去，就是因為有著這么多愛國的志士為國家的發展做出了自己的貢獻。在初中的教材當中就有很多愛國主義鮮明的歷史事跡，這就是對學生進行教育的最好的素材，教師在現階段需要做的就是深入的挖掘出這些素材具備的基本價值，用真正的事實和有效的道理向學生說明解釋在當前愛國主義培養的重要性，對學生進行科學的引導，也需要對學生進行啟發，利用這些事件作為學生啟蒙的最好的材料。

比如說從中國近代史的有效教學當中，就可以發現有很多愛國主義鮮明的歷史事件，有很多愛國人物，為國家的發展做出了貢獻，為國家的發展忍辱負重，比如虎門銷煙的林則徐，又比如說收復了我國新疆領土的左宗棠將軍，還有在戰爭當中英勇犧牲的鄧世昌領袖等等。雖然說他們有著不同的出身，他們在歷史上的立場也是不一樣的，但是他們都有共同的特點，就是熱愛我們的祖國，因此在實際教學的過程當中，教師就需要有目的有意識地對學生進行引導，總結在我國的近代史中涌現出來的大量的愛國的人物，讓學生對這些人物的事跡進行深刻的思考。

2借助信息技術，創設生動情境

隨著當前社會的有效發展以及經濟科學等領域的進步，信息技術也和各行各業有了一定的融合，聯系也變得更加的緊密，這給各行各業帶來的影響都是相當深刻的。信息技術在當前教學過程當中的充分有效的使用，給教育帶來了新的發展機遇和新的發展活力，也改變了教師應用的教學方式，同時也改變了學生在學習過程當中應用的學習方式。當前家國情懷的相關教育方式是非常滯后的，并沒有一定的創新性，教師更多的利用灌輸式的教學模式，對學生進行更加枯燥乏味的說教，因此課堂并不具備一定的生動性，學生也并不具備學習歷史知識的興趣，因此教師就可以有效的借助信息技術為學生創設具體的教學情境，潛移默化地對學生進行有效的培養，

比如說在講解抗日戰爭的時候，教師就可以有效地利用信息技術。大家都知道抗日戰爭是中華民族發展歷史上最偉大的戰爭，中華民族在日軍的夾擊下團結在一起才取得了我們國家最終的勝利，才為我們國家會去的發展提供了條件和保障。教師可以利用一些多媒體設備，播放一些關于抗日戰爭的資料和視頻影像，讓學生可以身臨其境的去思考歷史上的一些事件，談談學生在觀看這些事件的過程當中的感受，讓學生進行思考，為什么要進行抗戰，為什么日本要求要侵略中國等多個問題。這樣也能夠有效的提高學生的學習效果，同時對于學生的家國情懷培養所起到的作用也是非常明顯的。

3組織學生開展愛國主義實踐活動

對于學生家國情懷的有效培養，不僅僅是讓學生從心理的層面上形成一定的家國情懷，更加重要的是需要讓學生能夠參與到關于愛國的一些實踐活動當中去，做到的是知行合一。有的人雖然說一直談論愛國主義，喜歡高調的談論愛國事件，但是在日常生活當中卻并沒有真正的做到愛國，他們僅僅只是說說而已，并沒有實際的行動。在當前，我國處于和平的年代當中，對于愛國也需要付出自己的行為，要在日常生活當中讓學生甘于奉獻，愛國敬業，真正的起到愛國教育的作用和影響，從實踐當中有效的落實愛國的多項舉措。

結束語

總的來說，對于當前學生所具備的家國情懷進行有效的培養，能夠真正的滿足時代發展的需求，能夠有效的落實立德樹人的教育目標，這也和社會主義核心價值觀念兩者相契合。初中歷史教師需要關注到家國情懷的有效培養，探索家國情懷培養的一些合理有效的措施以及應用的科學方法，從多個層面出發，科學的加強學生的歷史學習，讓學生在學習歷史的過程當中了解國家發展的歷程，為國家未來的進步作出貢獻。

參考文獻：

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