西藏藏醫藥大學就業指導現狀調查分析

金珠措姆 陳靜 平措央金

【摘要】目前，西藏藏醫藥大學的招生人數正在逐年增加，并且在疫情背景下就業面臨著巨大的難題。對大學生提供就業指導具有十分重要的意義，為了提升就業率，幫助學生好就業，確保今年就業率保持穩定，本文就西藏藏醫藥大學就業指導現狀進行調查分析，以此提供相應的意見和建議，積極幫助學生更好地就業。

【關鍵詞】大學就業;就業現狀;對策研究

引言：國家教育委員會頒發的《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》中第十六條規定：“畢業生就業指導工作是高等教育工作的一個重要組成部分，是幫助畢業生了解國家的就業方針政策，樹立正確的擇業觀念，保障畢業生順利就業的有效手段。”隨著經濟、社會結構的轉變，西藏藏醫藥大學的辦學結構不斷擴大，其條件逐步上升，但是由于疫情環境造成的經濟沖擊，普通一本學生競爭的崗位十分有限，使得其畢業生的競爭較為激烈。并且加上剛要畢業的畢業生對于未來較為迷茫，職業取向不確定，缺乏一定的工作經驗等原因，讓其畢業充滿了較大的困難，西藏藏醫藥大學需要以培養就業意識為導向，不斷提升其就業競爭力，并且采用多個實施政策，保證大學生畢業后的競爭力，本文將對西藏藏醫藥大學的就業現狀進行調查和分析，并且提出相應的指導意見和建議。

一、大學就業指導工作中存在的主要問題

（一）就業工作體系不完善，指導工作認識不足

西藏藏醫藥大學的就業指導工作體系不夠完善，學校中應該設立單獨指導就業的部門或者辦公室、指導中心等，讓有培訓過的專業人員分管學生的就業工作，并且履行相應的就業職責。目前，西藏藏醫藥大學有設立專門的招聘會和管理機構，但是都很難從根本上解決學生的困惑。一是由于許多組織部門缺乏組織化和服務化，很難去對學生進行就業指導的培訓。二是學生就業課程沒有安排，無法正確引導學生正確的就業意識。三是在畢業前才會專門上關于就業的課，其效果甚微，缺乏相應的功效。

（二）就業指導工作不足，缺乏先進性和科學性

在大學中常見的就業動員方式就是召開會議，這種虛空式的動員和鼓勵活動，讓學生們無法深刻理解就業的內涵，并且忽視就業能力的養成。一式這種填鴨式的方式要注重個體化的指導，而不是粗略地面對每個人。其次對畢業生進行指導，需要在符合當前形勢的政策下進行。就業指導相關的信息可以建立成一個數據庫，以便于學生們共同查看和學習，但是西藏藏醫藥大學缺乏較為健全的信息平臺，大多數人獲取信息的方式還只是停留于口頭傳播，缺乏一定的信息共享，其傳播的速度慢，范圍也窄，不利于數據的處理，所以關于就業招生信息平臺還要加大建設。

二、學校就業指導工作改進措施

（一）構建就業指導工作機構，完善就業指導工作體系

就業指導工作是一個較為系統化的過程，在進入到工作體系之前，學生的內心有一個不斷成熟的過程，這就需要在不同的時期之內構建一個完整的針對性方案，并且讓各個科室提供相應的工作機構平臺，比如就業一級是由教務處、實習科、學生科、政治教研室等構成的，二級就是由其輔導體系、就業分管等進行管理，通過構建分級式的就業指導部門，能讓學生更加清晰地了解就業的內容，并且明確自己的問題，更加全方位地解決自身的困難。

（二）積極發揮線上平臺，向多個行業宣傳招聘信息

在新冠肺炎疫情下的招生就業要避免聚集，所以線上招聘是較為合適的方式之一。通過在就業平臺上發布招聘信息，能吸引大部分的高質量招聘單位，并且同期可以舉行抗疫招聘網絡會議，積極宣傳其就業工作，并且在各個渠道上為畢業生提供求職信息。為了響應抗疫政策，可以通過微信、QQ群、淡化等方式詢問學生的就業情況，并且記錄下來他們的就業意向、就業疑惑和困難，為解決每一個學生的困惑付出一份力量，通過線上交流的渠道能夠有效及時地對接畢業生的情況，并且及時了解畢業生的動態，進而提高學生的整體質量。

（三）采用一對一或一對多的就業幫扶工作

通過一對一或一對多的就業方式，能夠幫助學生開展多方面的就業指導工作，并且有針對性地了解畢業生的情況，在線幫助學生解決就業困難，并且拓展就業渠道，尤其是對于貧困的學生來說，建立重點貧困學生幫扶十分重要，這能有效提高就業率，促進國家的脫貧致富道路。在就業的過程當中，學校還需鼓勵學生參軍入伍、支援西部，讓學生有更多的就業選擇。

（四）強化師資隊伍培養

教師的師資能力從一定程度上對就業指導有一定的幫助。因為就業指導需要專業的師資人員和培訓隊伍才能對每個學生進行更加精確、正確地指導。只有了解其就業形勢，明白每個學生的就業意愿，了解社會的發展動向，才能指出正確的就業道路。在提升教師素質的同時，還能通過教師來影響學生的就業意識，從而提升就業率和就業質量。

結論：從整體的問題來看，解決學生的就業困難問題需要結合實際來制定響應的計劃，并且加大對畢業生的扶持力度，對于出現的問題需要及時地調整和制定出政策，在特殊時期充分發揮線上平臺信息服務，促進學生和家長信息共享，提升服務和效率，充分保證就業的質量，培養出符合社會發展的人才。

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（1.西藏藏醫藥大學繼續教育部;2.西藏藏醫藥大學教務處;3.西藏藏醫藥大學 藏藥系）