袁航
“沒有全面健康就沒有全面小康”,隨著健康中國戰略的推進,體育運動發展迅速,籃球運動參與度高,參與人數多,小籃球運動也得到了迅速發展。中國籃球協會主席姚明在2018年首次正式提出“小籃球”這一運動及其相關概念。與此同時,小籃球培訓的開展并沒有一個明確的管理標準,由此產生一些問題。針對這一現象進行研究,并利用SWOT分析法對濮陽市小籃球培訓開展現狀進行分析并提出解決方法。
1 研究對象與方法
1.1 研究對象
以濮陽市小籃球訓練營為研究對象。
1.2 研究方法
運用文獻資料法、邏輯分析法、SWOT分析法對所得數據進行分析、整理、歸納。
2 SWOT法分析小籃球訓練營的發展
2.1 小籃球訓練營發展的內部優勢S(strengths)
(1)國家政策支持?!丁敖】抵袊?030”規劃綱要》中第一篇總體戰略的第一章指導思想中就指出健康優先。把健康擺在優先發展的戰略地位。足以看出國家對人民身體健康的重視。而體育又是實現健康的一種有效途徑,在國家政策的大背景下,小籃球訓練營如沐春風蓬勃發展。
(2)籃球訓練營和學校中的體育課相比,學員受關注度更高,教學專業性更強,趣味性更強,更有針對性,學生提升更快。籃球培訓機構的師生比較為合理,一般在1∶8~12或2∶15~20。這樣的小班教學與學校體育課堂中1∶40~50的師生比相比,教學更有針對性,更容易實施個性化教學,更適合運動啟蒙教學。少兒籃球培訓一般以半場為一個單位,有1~2名教練負責組織教學,而學校通常只有1名體育教師,因此,無論是師資數量,還是場地空間大小,培訓機構都有優勢。
(3)越來越多的家長希望孩子通過籃球訓練長高變壯?;@球運動員都身材高大,家長們認為打籃球可以促進少兒長高。中國的籃球人口基數大,喜歡籃球的人多,愛打籃球的人多,籃球氛圍很好,國際國內重大籃球比賽關注度高,球迷基礎好,對我國籃球提高期望值高。一部分家長將自己對籃球的熱愛延續到對孩子的興趣愛好培養上。
2.2 小籃球訓練營發展的內部劣勢W(weaknesses)
(1)小籃球訓練營開設門檻較低,訓練營規模大小不一,培訓年齡段不同,收費標準不同。缺乏統一規范管理,部分訓練營未在當地政府相關部門注冊。
(2)部分訓練營師資選拔不夠嚴格,教練員水平參差不齊,缺乏集中統一培訓。有些教練甚至是“半路出家”。部分訓練營兼職多于全職,這樣不僅不利于訓練營的整體建設發展,而且有礙學員的成長進步。
(3)部分訓練營沒有成體系的教學大綱,甚至教練員無需寫教案,想教什么就教什么或想到什么就教什么。這種行為是對學員的不負責,可能會造成教練在教學過程中邏輯的混亂、教學質量低等,不利于學員循序漸進按照正常進度學習,對學員的未來進階發展產生不利影響。
2.3 小籃球訓練營發展的外部機遇O(opportunities)
(1)2019年8月10日,國務院辦公廳頒布的體育強國建設《綱要》強調落實全民健身國家戰略,助力健康中國建設。其中,特別強調青少年體育的發展。在這種政策要求下,體育已經成為全國各地中考的必考科目,籃球也是必考項目之一。
(2)隨著社會經濟的快速發展,人們對健康的重視程度不斷增加,對于體育鍛煉的興趣也逐步提升,同時熱愛籃球運動的人越來越多。人們的物質條件不斷提高,精神生活也同樣需要得到滿足,全民運動正在逐漸成為一種潮流。
2.4 小籃球訓練營發展的外部威脅、挑戰T(threats)
(1)固定區域內小籃球訓練營的不斷增加勢必會加劇商業競爭。我認為未來濮陽市小籃球訓練營發展的方向會更加規范,整體更成體系,一些小的、不合格不達標不規范的小籃球訓練營可能被取締或合并。
(2)在疫情的沖擊下,很多訓練營遭到重創。我認為應探索在外部條件不支持線下小籃球培訓時,通過網絡線上教學或其他方式繼續進行教學的模式。例如建立自己的公眾號,定期發布一些訓練視頻并監督學員打卡完成。
3 小籃球訓練營發展的建議
(1)我認為以后籃球培訓行業的競爭會更激烈,只有不斷提高自己的核心競爭力才能在市場上占有一席之地!不斷豐富完善教學體系,與同行互相學習交流,引進先進訓練方式理念,結合本地實際情況,不斷開拓創新,以學員為本,打造出一套適合本訓練營學員的教學體系,教練上好每一節課,不斷總結反思從而繼續改進創新,才可以做到行業常青樹。
(2)河南省群眾體育主管部門應提高對少兒業余籃球培訓活動重要性的認識,制定出相關的發展規劃、發展措施,指導培訓班能夠科學、合理地展開教學管理活動。
(作者單位:河南大學體育學院)