從《新聞調查》節目談“記者型主持人”的采訪藝術

摘要：《新聞調查》是新聞節目的一個典型，它從內容到形式一直在進行著個性化的探索。而其中的主持人也是集“主持人”和“記者”于一身努力做到真正的調查性節目。本文從：一個“記者型主持人”是受眾們的需要;《新聞調查》節目案例的技巧分析;“記者型主持人”和“采訪藝術”完美結合，三個方面來分析一個“記者型主持人”采訪藝術。

關鍵詞：記者型主持人 新聞調查 采訪 技巧

什么叫做記者型主持人？新媒體時代下人們對記者型主持人有哪些要求？為什么《新聞調查》節目是新聞調查節目的典型？作為一名記者型主持人的采訪怎樣做到游刃有余，使采訪上升為一種藝術？本文通過對《新聞調查》節目記者

的采訪為切口來總結出記者型主持人的采訪藝術。

一、一名“記者型主持人”是受眾們的需要

如今的時代是信息爆炸的時代，不出門便知天下事。而對于信息的傳播不僅僅只是口耳相傳，報紙等。網絡，手機，電視等等都是我們獲得消息的手段。從以前的主動尋找到現在的被動告知。

如何深度，如何挖掘，如何讓觀眾更能接受，如何更加真實的反正新聞本身，如何使更有價值，如何讓新聞更能服務于受眾？一名記者型主持人是不可或缺不可替代的。

二、采訪的藝術——以《新聞調查》為例

一檔新聞調查節目，采訪是其中的必要組成部分。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象，記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。那么，所謂的新聞事實是怎樣的，怎樣才能向受眾傳達出真正的“事實”呢？這就需要采訪者擁有一定的采訪技巧，采訪的藝術。

（一）心中有數

說到心中有數也就是要做到心有準備了。

知道了采訪對象之后，就要對采訪做足準備，這樣才能有備而來，要做到心中有數。可以分為三個部分：

1、此次采訪的目的，對采訪的整體有全方位的評估

《新聞調查》里的主持人王志曾經這樣說過：“我每次做節目或者跟著攝制組去采訪，我都要求自己清楚此次采訪的目的是什么，否則可能會被一些表面現象所迷惑。比如說采訪一些勞模或者黨的干部，他肯定會說一些冠冕堂皇的話，但是我要的不是這些，我就要用關于人性的各種問題挑剔他，迫使他說出一些真正的內心的話。這才能達到我的采訪目的。”

2、全方位了解與采訪內容有關的資料和背景

被采訪者的背景，情況是采訪者的重要情報，對背景了解之后在采訪過程中就會有針對性，游刃有余。在《人大代表申紀蘭》中，記者問了這樣兩個問題：“我看到一段歷史資料，您好像還在會上發言了？”“我們聽到一個說法，說您頭一次去北京開人代會的時候還不認識字？”這兩個問題看似簡單平凡，記者問起時也看似漫不經心，但是卻引起了被采訪者的說話欲望和興趣。如果說記者在采訪之前沒有做足大量的功課怎會知道這樣看似很平凡的兩個問題呢，所以記者很好的把握了被采訪者的心里，使得采訪比較圓滿成功。

3、組織采訪的語言，設置具體的問題

一次采訪的成功與否關鍵在主持人的問題和語言的組織上面做的是否到位。采訪者采訪時問的話是否是被采訪者想說的，是不是觀眾所期待的，這些都要有充分的考慮和準備。就像《天價醫藥費》中作者匠心獨運的問題問的恰到好處，也是本期節目的亮點。

（二）“問”的藝術

一次成功的采訪問是必不可少的關鍵，怎樣問，為什么問，問的好與壞直接決定著此次采訪的成功與否，因此“問”的藝術不可小覷。在吳洪林的《主持藝術》中這樣說到：“無論對名人或新聞人物的專訪，還是談話節目與嘉賓和觀眾的交流，主持人都要進行現場提問;無論在各種晚會以及大型活動的現場，還是在突發事件的現場，都少不了主持人的現場采訪。”

“提問是打開采訪對象，談話對手心靈的鑰匙，是了解事實真相的渠道。”

“提問有五法：正問法，設問法，潛問法，反問法，追問法。”

（三）采訪的人性化

1、平等視角，平民視點看問題

采訪獲得成功最主要的基礎是：采訪者和被采訪者的關系融洽，氣氛融合。而這中氣氛是建立在平等的基礎之上。在《新聞調查》節目中幾位主持人無論是面對權威的人還是有錢的人，無論是面對學生還是農民。他們都以一種平等的視角，平等的態度看待他們。他們不欺軟怕硬，他們不嫌貧愛富。他們向我們展現出的是一種不卑不亢的高尚品質。

2、平和的心態

采訪者進行采訪的一系列過程難免會遇到磕磕碰碰，難免會遇到諸多不易，這時就需要采訪者擁有一個良好的心態，不能怨天尤人，更不能帶著色彩去采訪。就像柴靜在《新聞調查》之《張潤栓的年關》一期中，這期節目講述的是農民工討要工資難的問題。

3、處處體現“人文關懷”

采訪中處處要有人情味，這樣采訪才會舒服，不生硬。以己度人，站在對方的立場上思考問題。

在《張潤栓的年關》中，柴靜在采訪張潤栓的兒子時專門學了簡單的手語，因為他的兒子是聾啞人，柴靜說這樣會拉近他們之間的距離。所謂的交流溝通是心與心的，而非外在。

三、“記者型主持人”與“采訪藝術”完美結合

合理運用采訪技巧是每一個記者型主持人都應該擁有的素質。

在《袖珍漢語詞典》中“素質”有三種解釋，“事物本來的性質，素養，心里學上指的人的精神系統和感覺器官上的先天器官。” 所以每一位記者型主持人在提高自身修養的同時，也應該將“采訪藝術”融入到自身的素養當中。記者型主持人應該和“采訪藝術”完美的結合在一起，是我們廣大受眾們真正所需要的。

一名真正的記者型主持人既要具備記者型主持人的素養，又要擁有大量的采

訪技巧。只有將“記者型主持人”和“采訪藝術”完美的結合在一起。才能創作出觀眾們喜愛的電視新聞節目。

現如今的社會需要大量的記者型主持人來為我們創作出更好的，更有深度的新聞節目。合理的運用采訪技巧是每個記者型主持人都應具備的基本素養。采訪技巧是一門藝術，同時采訪技巧也是每個記者型主持人所必備的一種職業素養。

參考文獻：

[1] 程世壽.《深度報道與新聞思維》[M].新華出版社.1992年12月版.

[2] 童寧著.《電視記者新概念》[M].中國廣播電視出版社，2004-1 102頁.

[3] 碧冷 陳楓.《主持人是怎樣練成的》[M].北京工業大學出版社，2005年，6月第一版，第135頁.

[4] 吳洪林.《主持藝術》[M]上海三聯書店，2012年2月三次印刷，225-229頁.

【作者簡介】李潔，女，助教， 1990年3月出生，河南三門峽人，現任江漢藝術職業學院播音與主持專業教師，研究方向為媒體購物主持。

（江漢藝術職業學院 湖北潛江 433100）