計劃免疫對兒童傳染病的預防效果研究

王晶

摘要：目的：探討在兒童傳染病的預防中應用計劃免疫的效果。方法：本研究選擇我院2020年5月至2021年5月期間接種兒童作為主要分析對象，共計520例，為了深入分析計劃免疫的效果，本次使用對比的方式完研究，使用隨機雙盲選法將患者分到兩個研究小組，其中接受計劃免疫的260例兒童劃分為研究組，另外未接受計劃免疫的260例兒童劃分為對照組，由于方法不同，可能會出現不同的臨床數據，所以需詳細觀察和記錄，統計兩組兒童傳染病的發生率和家庭免疫知識知曉率，同時進行比較。結果：13.46%（35/260）、95.38%（248/260）分別是研究組兒童傳染病發生率、家庭免疫知識知曉率;對照組則為28.84%（75/260）、80.0%（208/260），上述數據比較，前者的優勢較為顯著，差異有統計學意義（P<0.05）。結論：采用計劃免疫的方法進行兒童傳染病的預防，能夠有效提高預防效果，可在僅有預防中擴寬應用和推廣范圍。

關鍵詞：兒童傳染病;計劃免疫;預防效果

為了深入分析計劃免疫在預防兒童傳染病中的效果，本研究選擇兩組兒童進行分析，分別采用不同方法，完成對比研究，作出如下匯報。

1 資料與方法

1.1一般資料

本研究過程中共選取520名研究對象，均是我院2020年5月開始研究至2021年5月結束研究期間接收的預防接種兒童。目標選取完成后，平均分組的方法分至對照組和研究組，其中最小年齡值和最大年齡值介于1歲至6歲之間，年齡平均數是2.62歲，上述數據可用于比較。

1.2方法

本研究過程中主要使用抽樣調查法，調查期間的主要工作內容為基礎檢測管理和檢測、采樣等，由專業的傳染病病原學人員和檢測人員完成該項工作。

1.3 觀察指標

記錄兩組兒童發生傳染病的情況，統計發生例數后采用該數據除以小組總人數的方法計算出發生率后進行比較。同時調查兒童家庭對相關知識的知曉率。

1.4 統計學處理

研究過程中的計量資料包含平均年齡等資料，一般資料、傳染病發生率為計數資料的統計范圍，選用SPSS 22.0計算機軟件作為相關資料的統計分析工具，計量資料統計后，采用（x±s）的檢驗方法。計數資料統計后采用百分比（%）的檢驗方法;檢驗數據時有較大的差異說明（P<0.05）有統計學意義。

2 結果

3 討論

對計劃免疫工作在兒童群體中的開展情況進行分析，能夠掌握在實際工作中出現的問題，需要及時進行問題的解決，若延誤解決，將會導致計劃免疫工作難以順利開展，且影響工作質量。在計劃免疫工作中存在較多問題。首先，兒童家屬對計劃免疫工作缺乏認知，且部分家長認為免疫接種會對兒童的發育造成影響，甚至威脅到身體健康，因此拒絕為兒童接種疫苗，從而導致兒童群體中計劃免疫工作的推廣和落實具有較大難度。其次，計劃免疫工作的宣傳不到位或政府相關工作不全面，也是導致兒童計劃免疫工作難以順利開展的一大阻礙。因此，根據上述問題，計劃免疫相關管理部門應該采取有效的措施進行干預，以此提高計劃免疫工作的效果。具體實施步驟如下：政府部門和衛生單位需要加強對計劃免疫工作的研究，并積極開展相關培訓工作，提高相關工作人員的認知程度，使其意識能夠得到改善，之后相關部分的工作人員對培訓中所學的知識進行整理，并進行宣傳手冊的編制，在此過程中為保證兒童家屬能力理解，應用采用簡單易懂的語言進行描述，制作完成后將其發放到兒童家長手中，以此提高兒童家長對計劃免疫工作的認知，充分認識到計劃免疫的重要性，從而轉變固有思想，能夠積極地配合各種疫苗接種工作，以此完成傳染病的預防，為兒童的健康成長創造出良好的環境。另外，醫院應配合政府相關部門開展相應工作，由工作人員組成兒童免疫計劃工作小組，負責計劃免疫的宣教工作，在各個社區進行宣傳，為了提高兒童家屬的認知程度，可采用1對1當面教育的方法，采用通俗易懂的語言讓家長充分認識到計劃免疫的重要性。在此過程中，如果家長存在疑問，那么則需要積極進行解答，以此促進兒童家長對相關知識的充分了解。在宣傳過程中小組成員詳細記錄兒童家長的聯系方法，以便后續進行隨訪，同獲取聯系方法后，構建微信群，在群內全面地調查兒童疫苗接種工作的進展。在此過程中若發現家長相關工作存在問題，應第一時間電話聯系，并指導患者進行改進。以此提高兒童計劃免疫工作的重視程度，同時促進接種率的提高。此外，由于計劃免疫工作會給部分家庭帶來一定的經濟壓力，所以，政府部門應該充分做好相關工作，與財政部門合作，開設免疫補助，以此為困難家庭承擔一部分經濟壓力，使其能夠按照計劃免疫工作內容，在規定時間內完成兒童接種工作，同時保證接種的完善性，最終推動兒童計劃免疫工作的順利開展，提高其整體效果。本研究結果發現，計劃免疫接種的研究組，其各方面均存在優勢，且高于對照組（P<0.05）。

綜上所述，計劃免疫工作的開展可提高兒童家長對相關知識的認知，同時減少兒童傳染病發生率，具有較高的推廣和應用價值。

參考文獻：

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