大學生殘疾人浴室產品設計

桑夢雪 王志亮 劉忠翔 桑梅潔

摘要：針對大學生殘疾人洗浴活動不便，文章提出了四個人性化的殘疾人浴室功能，設計了洗浴座椅概念圖。文章通過問卷調查和實地調研對石家莊市大學生殘疾人沐浴過程中遇到的問題，以及對沐浴的需求方面進行歸納總結，設計出符合殘疾人需求的洗浴產品。研究結果對殘疾人衛浴空間設計和無障礙環境建設有參考價值。

關鍵詞：大學生;殘疾人;衛浴;浴室

科學技術的進步帶動著全民生活質量的提高，“以人為本”的社會理念越來越強。經統計，我國約有各類殘疾人總數為8297萬，是世界上殘疾人數最多的國家。因此，社會對無障礙環境建設的關注度越來越高【1】。無障礙設計在歐美等經濟發達的國家作為一項建筑法規已實施了多年【2】，幾乎所有的城市公共建筑設計都要滿足無障礙設計的要求。殘疾人的日常行為活動由于身體原因受到限制而有很多不便，他們的特殊需求高于普通人，所以根據這一現狀，需要考慮殘疾人的行為特征來進行衛浴空間的布局和設施的布置【3】。本研究對大學生殘疾人進行問卷調查，收集相關資料，了解他們的需求，設計出符合殘疾人的洗浴產品，讓他們獨立完成個人生理衛生行為，同時降低他們在進行個人衛生時的危險性，在一定程度上減輕自己和家人的負擔，給他們提供一個安全、舒適的衛浴環境。

1.調查對象與方法

1.1調查對象：采取問卷法，選取2020年河北省石家莊高校殘疾人200人進行網絡問卷調查，共發放并回卷200份，回收問卷178份，有效率89%。納入標準：⑴河北省大學生⑵知情同意⑶自愿參與本研究⑷軀體障礙;排除標準：有中樞及周圍神經系統障礙

1.2研究方法

資料收集法：通過在網絡上收集大量關于殘疾人洗浴方面的產品。市場調研法：對目前市面上的殘疾人洗浴產品進行市場調研，進行歸納、總結、研究。問卷法：采用開放式問題，了解殘疾人洗浴產品的需求。分析法：通過收集的資料歸納出殘疾人的心理和身理特征。歸納法;通過殘疾人行為、心理規律及產品特性進行歸納總結。

2.結果

2.1調研步驟

我們通過確定研究區域、制作問卷、網上發放問卷、回收問卷、資料整理、分析處理調查結果對石家莊市大學生殘疾人沐浴過程中遇到的問題，以及對于沐浴的需求方面進行問卷調查，并設計出符合殘疾人需求的洗浴產品。

2.2關于殘疾人沐浴的調研結果

根據問卷調查結果顯示，當代大學生殘疾人大多數沒有家長陪同，生活起居自理，大學生殘疾人希望增加安全扶手，置物架等。但相對于普通浴室，更希望額外緊急報警裝置，洗浴座椅。

2.3關于殘疾人沐浴時的人性化設計

2.3.1 淋浴功能區的安全舒適性

花灑的設計，可以采用測花灑，其最大優點為照顧到坐著沐浴的殘疾人。出水溫度用顏色標注，調節水溫裝置為按旋轉方式，簡單易操作且能保持恒溫，較鴨嘴式調溫裝置更易控制水溫。淋浴的水龍頭高度可隨意調節，以適應不同殘疾人的身高【4】。浴室地面肥皂液、沐浴液對殘疾人是極其危險的，因此將地板設計為防滑材料，對地面斜坡坡度和排水道位置進行處理，以防積水。

2.3.2增加扶手、置物架等裝置

殘疾人在淋浴時行動不便，為了讓殘疾人站立時可以保持平衡，防止殘疾人由于行動受限導致重心不穩而發生摔倒的現象【4】，在墻壁上為殘疾人設計淋浴專用的水平型、垂直型、L型扶手，還需要扶手保證足夠的強度（可承受100KG以上），扶手表面進行防滑處理，來保證殘疾人的安全。在扶手附近安裝置物架，放置洗浴產品和衣物。采用打孔式安裝置物架，更為牢固安全【5】。

2.3.3安裝報警系統

殘疾人洗浴過程中容易發生意外，可以在沐浴區域安裝報警系統。當殘疾人發生意外，可在第一時間將情況報備給警戒室。在日本公共廁所的緊急呼叫在手臂自然下垂的地方，同樣警報按鈕裝置可以設計在墻壁上，監測用戶是否跌倒和是否需要幫助，當系統檢測到摔倒狀態后，會發送信號到檢測屏幕上，或者發送到警戒室，獲得幫助。

2.3.4洗浴座椅

2.3.4.1設計理念

將產品的靠背固定在墻壁，底座可折疊收起，少占空間;當收起浴座、扶手時，實現傳統站姿沖淋;座椅高度可通過調節旋鈕來達到適當的高度，操作簡便且無需使用工具;座面中間鏤空，可及時排盡污水，避免細菌感染;坐面和靠背面采用環保皮質制作，內層裝有預熱系統，在洗浴前通電對浴椅進行加熱，降低座椅的冰冷感，增加舒適感與體驗感;座板下方有腿部支架，可直接清洗，免除彎腰低頭，更加安全，可折疊收縮，不占空間【6】。、

2.3.4.2設計尺寸【7】

3.討論

論文將殘疾人作為研究對象進行無障礙衛浴設計，通過了解殘疾人需求，進行研究調查，對市場上現有的殘疾人衛浴產品進行分析，總結歸納出殘疾人洗浴產品的不足之處，并為殘疾人設計相關無障礙衛浴產品。隨著社會科技經濟的發展，無障礙衛浴也會更深入到公眾的生活中，衛浴作為活動最頻繁的空間，設計無障礙衛浴很有必要，無障礙衛浴的實施是“人人平等”的一種體現，也是人文情懷的表現【8】。無障礙衛浴設計能讓殘疾人擁有跟普通人平等的心理，也可以提高殘疾人的自理能力。專門為殘疾人設計衛浴產品必將是一種趨勢。因此，社會各界必須共同努力，關愛殘疾人群體，建立弱勢群體和社會公共交流的重要橋梁，才能真正的體現社會對殘疾人的關愛和呵護，從而推進特殊教育事業的改革和人類文明的進程【9】。

參考文獻：

[1]賈祝軍，申黎明.殘疾人與無障礙設計[J].山西建筑.2011.

[2]趙繼舜，王淑婕，徐學才.芬蘭等北歐國家社會保障的主要制度和做法[J].華中建 2007（6）.

[3]黃波.社會公平視角下我國殘疾人醫療保障制度的發展研究 [J].青海社會科學，2015

[4]王慧慧;雷鑫鈺;邱依依.適宜老年人的浴室設計方式和智能取暖地板的研究.[A].城市建筑.2019

[5]劉斐.現代衛浴產品設計研究[D].上海：同濟大學，2006

[6]王明杰.重障者輔助洗浴器具的分析與設計[D]天津科技大學2013.

[7]邵象清著.人體測量手冊.上海：上海辭書出版社.2016.

[8]王麗.涉及行走障礙者家庭的衛浴產品通用設計研究[D].天津：天津大學，2009.

[9]朱靜，楊海龍.基于社會公平視角談殘疾人的特殊性及殘疾人教育[A].吉林省教育學院學報.2018

作者簡介：桑夢雪，女，2001年1月出生，漢族，河北省衡水市，本科，河北中醫學院護理學院2018級，研究方向：護理。