王廷楷
摘要:隨著經濟社會不斷發展和科學技術進步,人們生活質量和生活水平得到很大提升,滿足物質生活同時,精神生活也發生巨大改變。在高等教育中,大學生戀愛觀也發生一些改變,主要體現為快餐式戀愛,出現這種現象主要問題還是因為沒有形成正確價值觀和戀愛觀,導致出現心理問題和道德問題,在高校教育中,為了確保大學生能有正確的戀愛觀,就需要對進行及時引導,避免此類問題出現。本文主要對當前高校大學生快餐戀愛主要表現進行分析,提出了高校大學生樹立正確戀愛觀有效途徑。
關鍵詞:高校;大學生;快餐式;戀愛;探析
前言:作為一類特殊群體,大學生不管是生活還是學習,都得到社會普遍關注,尤其是他們的思想和行為,受到生理、心理和年齡的影響,使得戀愛成為生活中不可缺少一部分,在高校教育中,樹立正確戀愛觀成為教育中不可避免的重要問題。近年來,由于受社會各界因素影響,使得高校大學生戀愛現象層出不窮,快餐戀愛成為當前社會爭議重要話題。如何對大學生戀愛觀進行分析,了解其中存在問題,并提出相應解決辦法,轉變戀愛思想,促進健康成長和全面發展,成為當前高校教育重中之重。
1.高校大學生快餐戀愛主要表現
現代社會發展背景下,由于時代變遷,人們理念產生很大變化,在大學生戀愛中,高校管理也慢慢松懈,逐漸趨于邊緣化,使得學生戀愛更加自由和隨意,造成其思想和行為產生極大偏差,形成快餐戀愛這種現象,不但違背社會道德,而且違背人性發展要求。主要表現在以下幾個方面:
1.1放縱情欲,疏于情感
相對于其它社會人群而言,大學生戀愛有所不同,由于不受名利影響,對婚姻關系和婚姻目標不明確,使得沒有戀愛責任感,不在乎戀愛發展最終結果和方向。大部分學生只是把戀愛當做大學生活一部分,還處在嘗試、體驗、學習和經驗積累時期,并沒有進行認真思考和對待,導致快餐戀愛現象不斷增多,使得戀愛速度增快,接觸時間變短。部分大學生由于對異性獵奇心較強,在入學前就發誓要談一場轟轟烈烈戀愛,使得在實際戀愛中經常往往出現這些現象,第一,選擇對象不慎重,覺得差不多就可以談,為談戀愛而談戀愛。第二,戀愛進展速度過快,缺乏理性,對對方還沒有進行深入了解就發生過于親密行為,缺乏感情基礎,過度放縱情欲。第三,就是對戀愛行為和結果缺乏責任感,覺得雙方自愿情況下不會涉及責任問題,很多大學生戀愛都是跟著感覺走,為了滿足雙方生理需求和尋求刺激,只是一時享樂。雖說戀愛不是禁欲,但是也要建立在感情基礎上,理性對待,而當代大學生快餐戀愛疏于理性,不考慮婚姻,這種思想使得愛情難以成功,容易對雙方造成傷害,甚至給個人未來造成影響[1]。
1.2放縱感性,漠視理性
據統計,在對高校學生進行戀愛調查中,大部分學生都是憑著自己感覺,覺得戀愛必須要轟轟烈烈,導致愛情來得快,去的也快。還有一部分學生認為戀愛就代表著性愛,還不了解對方情況下,就開始過度放縱欲望。通常情況下,對大學生戀愛現象進行分析之后,從心理與生理環境角度來講,大學生剛好處在青春成熟階段,由于對異性好奇程度較強,想要了解和接觸異性,再加上校園環境比較自由。基于這些因素,使得大學生戀愛中出現一些問題是無法避免的。然而,只對環境、生理和心理因素進行分析,無疑是在為大學生的不理智不理性戀愛找借口,放任大學生憑著欲望去戀愛,對其進行誤導,讓大學生認為戀愛作為一種良藥,可以解決生活中遇到許多煩惱,這種做法一定程度上會助長大學生不理性戀愛風氣,不利于高校管理。因此,使得大學生在自由環境中,受各種不良因素作用,形成過于感性和缺少理性的戀愛觀[2]。
1.3追求現代,摒棄傳統
傳統和現代是相對而言的,在大學生心中,現代總是浪漫、自由,開放且新潮,往往與傳統中的循規蹈矩有著一定聯系,這種思想也影響了他們戀愛觀。所以,大學生戀愛才形成追求現代,摒棄傳統思想潮流。雖說傳統戀愛理念有著一定消極作用,但是也蘊含了悠久歷史,摻雜著我國民族傳統氣質,包括中華民族傳統美德與歷代人們的生活經驗,涉及到方方面面。比如,思想道德、尊重隱私、自尊自愛以及責任心等,都是當代大學生戀愛所缺失的。雖說社會發展使得戀愛觀念不斷發生變化,但是針對傳統戀愛中精華部分還是需要保留下來,高校應對大學生進行適當引導和教育,從而杜絕快餐戀愛現象。
2.高校大學生樹立正確戀愛觀有效途徑
2.1學校要進行適當引導和教育
針對高校中大學生快餐戀愛,學校要對學生進行適當引導和教育,目前,大部分學生戀愛觀念都是健康積極的,但是還是存在部分學生觀念不正確,其對性知識不了解,再加上心理不成熟,使其為了滿足好奇心而進行戀愛。在這過程中,由于大學生對戀愛知識獲取方式基本上都是在網絡上學習的,由于網絡環境具有復雜性和多樣性,如果學生不能及時對海量資源進行有效篩選,一定程度上會使其誤入歧途。因此,就需要學校對大學生戀愛觀念進行有效引導和教育,首先,需要讓學生進行理性戀愛,全面了解戀愛,了解戀愛主要過程是雙方進行磨合,了解和情感加深過程。其次,讓大學生知道,戀愛不只是一種簡單行為,還要對自己、對對方負責,對現在與未來負責,避免造成不必要影響。最后,讓學生正確面對戀愛,自尊自愛,不但要維護自身形象和聲譽,還要學會尊重他人隱私生活,避免將私生活隨意公布,踐踏他人尊嚴。通過對大學生進行以上幾點教育和引導,促使其形成良好愛情觀和戀愛觀[3]。
2.家庭、學校和社會共同合作
面對大學生快餐戀愛問題,不僅僅是需要學校進行教育和引導,還需要家庭和社會共同參與。一方面,作為家長而言,要時刻關注自家孩子的心理狀態和行為,及時與孩子進行溝通和交流,了解學生學習和生活中遇到的不同問題,關注孩子成長,尤其戀愛問題,如果發現學生有戀愛行為,不能一味阻止,而是需要靜下心與孩子來進行溝通,了解其戀愛心理、行為以及戀愛中遇到問題,及時進行疏導和鼓勵,讓其形成正確戀愛觀。另一方面,作為社會相關部門,要定期進入校園,宣傳一些關于大學生戀愛正確觀念,通過一些案例和故事,對學生進行引導和警示,并且對學生戀愛中出現普遍問題進行分析和指導,解決學生戀愛困惑。此外,高校也要開設相關心理教育與戀愛課程,讓學生樹立正確戀愛觀念,提升個人價值,增強其戀愛指數,促進學生學習、戀愛以及品德全面發展,為社會主義建設培養優秀社會人才[4]。
3.構建積極向上校園文化
當前,大學生校園生活比較平凡和單調,基本上都是三點一線,在教師、食堂和宿舍不斷循環,一個人很孤單,為了給生活增加樂趣,開始通過戀愛來排解內心孤獨和寂寞,消耗時間。同時,掙脫家長和老師約束,脫離了初中、高中時代學習壓力,有了更多時間與精力,去享受生活,接觸更多人和事,為戀愛提供更多機會。為了打發時間開始去談戀愛,逐漸形成快餐戀愛現象,要想解決這個問題,就需要構建積極向上校園環境,學校要加強校風、學風和教風建設,將學生注意力集中在學習上,嚴格考試,讓學生認識到學習中壓力,將更多時間和精力放在學習上,而不是談情說愛。對于那些已經戀愛學生,要有針對性進行指導,嚴格要求,避免不良現象發生,尤其是要杜絕不文明戀愛行為,宿舍管理人員要對戀愛中晚歸或者不歸學生進行嚴格檢查,做到早發現,及時教育。
結語:綜上所述,高校大學生快餐戀愛作為一種不成熟戀愛方式,不但會對個人行為和精神情況產生重要影響,還會產生一系列社會問題,要想從本質上解決這個問題,高校就需要根據實際情況,實事求是,對具體問題進行具體問題,尤其要重視大學生心理發展特點,對其進行積極引導和教育,保證大學生理性戀愛。
參考文獻:
[1]吳宜鍇.當代大學生戀愛問題探析及引導措施[J].讀與寫(教育教學刊),2018,(08):78-79.
[2]檀芬,張福珍.當代大學生戀愛挫折成因分析及對策探析[J].科技視界,2016,(08):137-138.
[3]袁小敏.當代大學生戀愛觀的審視及引導路徑探析[J].讀書文摘,2017,(005):39-40.
[4]楊曼.高校大學生戀愛的現狀、問題及對策[J].吉林廣播電視大學學報,2016(8期):65-67.