用耳朵讀書

葉燕莉

我是一個相對孤僻、興趣寥落的人，平時排遣孤獨的事情之一就是讀閑書。只是近年來視力下降得厲害，我只能另辟蹊徑，開始用耳朵讀書。

初入聽書界，如同貿然踏入一片原野，一切都混亂得生機勃勃。各種呈現形式，各色名人大咖，桃紅李艷，令人一頭霧水。按照聽書界面的分類，我聽了娛樂類的評書相聲，也聽了文學類的小說散文，甚至聽了財經類的股票入門，基本上都是囫圇吞棗，聽完就忘了。

聽了一陣子書，我漸漸熟絡了，有了幾個固定跟聽的頻道，也有了幾個熟悉的播講人，便開始各種挑剔，有所選擇。聲音艱澀的不聽，作風洋派的不聽，背景音太吵的不聽，故事離奇的不聽，幾番篩選下來，有幾個是我特別中意的：男聲首推李野墨播講的《平凡的世界》《白鹿原》，王明軍播講的《百年孤獨》《陸犯焉識》，他們的聲音渾厚大氣，給原著增色不少；女聲我喜歡晏積瑄播講的《紅樓夢》《圍城》，子叚播講的《天堂門》《嫁死》，她們的聲音清雅悅耳，娓娓道來，令人十分享受。

用耳朵讀書，是一件很奇妙的事情。有人聽知識，有人聽故事，有人聽情緒，有人聽招數，每一個聆聽者與每一本聆聽過的書之間，由此建立起一種親密而獨特的關系。而人和書最好的關系，就是相遇。所謂“冒犯經典”，就是帶著自己的態度去閱讀或聆聽經典。因為文學經典其實是非常好進入且不挑剔讀者的，什么時候讀都不會晚，每一次重讀都會有新的體驗。

聽書經年有余，最讓我得意的不是聽了多少經典，而是聽完了某個作家的所有作品，這是非常難得的。比如男作家余華、王小波，女作家阿袁、傅愛毛。我說難得，一是能找到他們的所有有聲作品，二是能有合心意的主播講完了這些作品。在這幾個人里，除了王小波不會再出新作，其他作者尚在創作期，我翹首以待著他們的新作品問世。

用耳朵讀書，緩解了我走路、候車、失眠的煎熬，還能利用做家務占著手的散碎時間，再加上“我沒有浪費時間”的心理安慰，好處是不言自明的。作為一個非常宅的人，我的大部分人生經驗和生活樂趣，都是從體察書本中所描述的事物和人物中腦補獲得的。沉溺其間，學習玩樂，各種日常，仿佛片刻歡娛，又似天長地久。

聽得多了，我心癢癢，也嘗試著錄制一篇有聲文章。我樂觀地以為，一個長期閱讀的人，要播講一本書，無非是像語文老師那樣，字正腔圓地朗讀即可。一試之下，才知其中關竅。

錄制一本有聲書，播講的內容尚在其次，第一要緊的是聲音。播講人的聲音或穩健清越，或干凈清淡，首先得入耳，然后是對原著的深入解讀，比如書中人物性格，狡詐油滑的，溫柔靦腆的，仗勢欺人的，膽怯懦弱的……爹娘兒女各色人等，都要憑借一腔聲線表達出來，這對沒經過訓練的播音“小白”來說，著實不易。朱熹在《朱子讀書法》中寫道：“大抵觀書，先須熟讀，使其言皆若出于吾之口。繼以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得爾。”說到底，錄制一本有聲書，其實是播音作者二度創作的過程，錄制前期的功課漫長又艱巨，絕不可能一蹴而就。

毛姆將讀書比作一個避難所，認為讀書對于每一個有孤獨感的人而言，都是一個非常好的治愈通道，在現實世界中受過傷的人，可以從書里汲取能量。在閱讀或聆聽的過程中，讀者會不由自主地將自己帶入書中人物的生命體驗，體會書寫者是如何表達曾經經歷過的事情，也許自己也想過、經歷過呢。所以，不斷地去看、去聽新的故事，認識新的人物，就是因為我們需要不斷地確認自己，體驗在這個世界上并不只有自己，讓“我”感覺并不孤獨。

人將自己放在山水之中、自然之中，會有一種大喜悅、大自在。在自然中安放一生，這是中國人，尤其是中國傳統文人自古以來的一種理想。凡俗如你我，稻粱謀的同時，將自己的一部分放在書本中，在文字里安居，正如莊子在《逍遙游》中所說“與天地精神相往來”，何嘗不是一件賞心悅目的事情呢？

責編：馬京京