曹智慧
摘要:實驗室作為科研項目開發的重要基地,于社會發展有著十分重要的現實意義。水質監測作為環境考察、保護的重要技術,其靈活多樣的監測手段往往會涉及多種形式的化學試劑、儀器設備的使用,但這其中往往具有許多不確定因素。基于此,本文以水質監測實驗室為研究主題,結合當今監測技術,分析實驗室安全隱患基本類型,并在此基礎上提出具體的預防措施,希望為廣大學者后續研究提供有價值的借鑒。
關鍵詞:水質監測;實驗室;安全隱患;防控措施
一、目前水質實驗室安全隱患源的基本類型
(一)實驗室外部隱患
外部隱患主要由電路、水源、實驗環境三個部分組成。
1. 電路隱患
作為實驗室運行的基礎,亦是產生安全事故主要因素之一。目前,電路事故最主要的原因則是超載用電;線路、保險絲老化等等。其次,水質監測實驗室往往會取多個水質樣品,長時間受到溫度、光照等因素的影響就會產生水蒸氣,實驗室環境濕度增加,對線路、金屬零件就會造成不同程度上的腐蝕,影響電路系統使用年限的同時,大大增加了安全隱患。
2. 水源隱患
由水源直接造成的安全事故可能性不高,一般作為電路、環境事故的傳播媒介。目前出現水源事故的原因多為管道泄漏;內部生銹、有異物導致管道堵塞、壓力過于集中造成的水管炸裂等。
3. 實驗環境
水質監測過程中往往會涉及大量的化學試劑,其中大多數試劑都具有強烈刺激性味道與腐蝕性,而檢測往往需要處于一個相對密閉的環境里,氣體長時間地不流通,就會造成人員中毒、氣體爆炸等問題。其次,一些氣體由鋼瓶保存,但由于操作人員或是瓶子內部氣壓不穩定,就會出現氣體泄漏、爆炸等實驗事故。
(二)實驗室內部隱患
1. 化學試劑隱患
化學試劑隱患主要分為動態隱患與靜態隱患。靜態隱患是指化學試劑在存在過程中發生的自我反應,主要受光照、密閉性等因素影響;動態隱患是化學試劑在參與反應過程中與其他成分進行反應,所產生的不穩定物質,主要受反應物、檢測樣本等因素影響。
2. 實驗“三廢”產物隱患
水質監測產生的“三廢”多以液體形式存在,由于監測過程的不完全反映而造成檢測試劑殘留,從而對生態環境造成影響,加之廢料分類的不規范,導致固、液廢物發生二次反應,進而造成安全隱患。
二、水質監測實驗室防控措施策略研究
(一)儀器設備管理措施
儀器設備作為水質監測的重要設施,需要有關人員加強對其整體運行的情況的監管,除了檢查設備運行情況,還要對其內部電子線路、精密零件損耗程度等方面進行逐一排查,最大限度地提高設備使用年限。除此之外,有關人員還可融入冗余設計或是增加預警系統,在電路板中的安插感應器,對零件信號接受頻率進行實時監控,從而確保設備的正常運作。
(二)消防安全管理措施
由于化學試劑的多元性,使得火災、爆炸預防逐漸成為實驗室安全管理的首要解決問題。目前實驗室多為密閉環境,空氣的不流通,極易導致該現象的發生。對此,有關人員要加強對消防安全的預防,除了設置不同類型的消防器材外,還要組織實驗人員定期開展“消防安全”交流會,針對水質監測工作的特點,草擬《實驗室管理制度》,并在日常工作交流、學習過程中將管理制度潛移默化地滲透到每位實驗人員的腦海中,使其具備科學的儀器管理意識。
此外,有關人員還可并模擬多種突發事故,進一步強化實驗人員操作規范,樹立正確危機意識的同時,提高自身專業能力,從而進一步降低實驗室事故發生頻率。
(三)化學試劑管理措施
首先,有關人員要加強儀器設備管理。及時對實驗儀器設備進行分類、編號和登記使用日期。其次,要對易燃易爆化學藥品進行合理分類,做好防腐蝕、防變質等工作,并對危險藥品進行管理,進一步提高水質檢測工作的安全性。此外,有關人員還要將各個儀器、藥品使用說明進行整理、打印,并粘貼在實驗室墻上,幫助實驗人員及時了解實驗注意事項,防止操作不當而造成實驗事故。最后,有關人員還要詳細化學試劑使用時間、用途等信息,確保管理工作的順利進行。
(四)環境衛生管理措施
為確保實驗室環境的安全性,有關人員要重視電路、水源、實驗環境的檢查力度,將實驗人員分成多個小組,采用“連帶責任制” 的管理模式,定期對實驗室內部、外部環境進行檢查,及時記錄相關數據,以周/月為節點進行匯報分析,并共同制定相應的調整措施。其次,在對實驗室“三廢”進行處理時,要遵循“可持續發展”的理念,將廢物科學分類,借助活性炭、分子膜、沉降池等手段,對廢液、廢物進行稀釋降毒,減低對周邊環境污染的同時,進一步規范自身行為,從而實現實驗室安全管理工作的健康可持續發展。
三、結語
綜上所述,實驗室安全管理在日常運營過程中有著舉足輕重的作用。為此,在新的時代背景下,有關人員要加強實驗室管理力度,全面解讀目前水質監測實驗室存在的安全隱患,把握問題核心,從儀器設備、消防安全、化學試劑等層面入手,提高管理工作針對性與全面性的同時,形成優質的實驗室管理工作體系,真正做到“防患于未然”。
參考文獻:
[1] 陳朝陽. 簡析環境監測實驗室的水污染源危害及防治措施[J]. 建筑工程技術與設計,2015(015):2014.