數學“豐子”

張炘瀾

古人云“人如其名”，豐源便如此。豐源，“瘋源”也，她自稱“豐子”，人稱“瘋子”，又名曰“數學狂魔”，因為她常為數學而癡狂。

課間，她走在校園里，嘴里總時不時冒出些數字或者數學公式來，如“3.1415926”，如“-1的平方根是i”，再如“平行四邊形的面積等于底乘高”。特別是“祖率”，她當箴言般掛在嘴邊，實乃天下奇人也！

在某些時候，她會在某些意想不到的地方“聊發數學狂”，瘋一瘋，狂一狂，總會達到不可思議的效果，比如那天體育課的五十米短跑比賽……

短跑是我和她的弱項，平時跑步，我們五十米短跑都很難突破10秒。隊伍中，我緊張地站著，望著前面的人一個個飛速向前跑去，心都懸到嗓子眼了，可她卻像沒事似的，與旁人談笑自若。我滿臉疑惑，她卻笑著拍拍我：“跑不動就背π！數學的力量會幫你跑到終點的！”我一愣：π和跑步有什么關系？

“嗶——”哨聲響了，體育老師的手甩了下來，我慌忙向前跑去，她卻是那么悠閑自得。忽然，她“瘋”了，不再是閑云野鶴了！

現在的她實在是“瘋”了！“3.1415926！數學萬歲萬萬歲！”她飛快地揮動著雙手，飛快地移動著雙腳！她每跑一步，不，是每躍一步，便大聲喊出一串數字：“3.1415926！3.1415926！”她的眉毛盡情地飛舞著，她的眼睛盡情地睜大著，她的嘴巴盡情地咧開著，她的頭發盡情地飄飛著，她的手腳盡情地舞動著！“數學萬歲！萬歲！萬萬歲——”

她飛快地向前跑著，跑著。我拼命地在后追著，追著，追得氣喘吁吁，追得手腳酸痛，卻似有什么魔力阻擋似的，我怎么也追不上她，只得眼睜睜看著她在前面瘋著，瘋著……那一刻，她瘋了，全然不顧他人的目光;那一刻，她癡了，完全沉浸在與數學的“二人世界”中;那一刻，她迷了，盡情感受著數學散發的無限魔力與力量……

最后，她竟然只用了8.9秒！8.9秒！我呆呆地望著她，實在不敢相信剛剛發生的一切。她卻不太高興了，虎著臉沖著我吼道：“叫你背π你不背！不要不相信數學！”可能，這種方法也只有對她這種數學“瘋子”才奏效！

她是個“瘋子”，數學“瘋子”，對數學癡心的“瘋子”！她未來的夢想是當一個純粹的數學家，當數學界流芳千古的“豐子”！

212300江蘇省丹陽市實驗小學五（7）班

指導老師? 吳建方

我的freestyle：《她為數學狂》

她的世界有些不可思議

數學為她帶來神奇魔力

π和跑步有什么關系

讓她變身“瘋子”奔跑無所畏懼

對數學的癡心? 讓她在數學的世界沉浸