大數據背景下計算機軟件技術的應用

徐 燕，朱 寧，黃睿慧，高 穎，何青松（通訊作者）（無錫職業技術學院 江蘇 無錫 214121）

1 引言

隨著科學技術的不斷創新與發展，計算機軟件技術的更新和興起使各個領域實現了根本性變革。經濟發展推動技術創新，各個行業的競爭關系變得越來越緊張，企業若想在激烈的市場競爭中占有一席之地，就必須走信息化發展道路，強化對計算機軟件技術的創新研究，在一定程度上保證企業在可持續發展進程中具有領先的技術優勢。

2 計算機軟件技術的發展現狀

隨著大數據技術的深入發展，計算機軟件技術水平也得到顯著的提升。在數據信息處理流程中，其將由傳統模式下的數據采集、篩選轉換為智能化的數據操作，大數據技術的主要優勢在于，其能夠根據用戶的相關數據信息篩選出最符合消費者需求的產品[1]。在大數據背景下，計算機軟件技術的發展逐漸趨向于成熟，從而在滿足實際需求的條件下形成了信息保護技術、云存儲技術、虛擬現實技術等，并被廣泛應用于各個領域范圍內[2]。與此同時，衡量計算機軟件技術是否合理的關鍵將取決于，其處理海量數據信息時能否充分展示出其優越性，是否能夠在一定程度上為人們節約數據檢索、數據操作處理及輸出的工作量和人工成本[3]。

3 大數據背景下計算機軟件技術中虛擬現實技術的應用

對于虛擬現實技術而言，其主要是通過虛擬技術來模擬現實環境，搭建符合現實情況的模擬平臺，從而通過計算機軟件技術實現對不同網絡數據資源的應用和管理。虛擬現實技術主要以計算機軟件技術為基礎，在滿足實際需求的條件下實現不同數據資源的合理分配，從而在一定程度上為用戶提供最佳服務體驗，如VR(VirtualReality)球類游戲設計[4]。

一個簡單的VR體感游戲，其內容是在一個空置的盒子內部，放置大小相同的一個氣球和多個小球，同時兩者之間放置一個玻璃板，在進行游戲過程中玻璃板逐漸向氣球移動，當玻璃板與氣球接觸時，游戲結束，見圖1。

圖1 基本設計模式

不同組成部分詳細說明如下。

（1）實地檢查氣球與物體是否存在接觸，若接觸到小球，則獲得100分；若接觸到其他物體，則獲得50分。

（2）控制不同操作程序，即游戲初始化、開始、結束、重置。

（3）設置氣球基本框架，即三維模式。

（4）設置游戲界面，即全屏狀態。

（5）控制氣球運轉行程軌跡。

（6）中心控制系統與VR設備的數據信息交互。

因此，傳統模式下的軟件系統與典型的虛擬現實軟件系統，兩者之間存在顯著的不同之處。對于傳統模式下的軟件系統而言，其通過屏幕等介質進行人與機器間的交互；對于虛擬現實軟件系統而言，其完全不依賴于傳統模式下的屏幕等媒介，用戶僅需要通過VR設備來獲取滿足感，在其生成的3D環境中進行交互。虛擬現實技術主要被應用于科學研究領域范疇、軍事戰略領域等，隨著我國科學技術的不斷創新與發展，虛擬現實技術已經被廣泛應用到各個領域中，依賴于計算機軟件技術的服務體驗得到了顯著的增強，同時圍繞虛擬現實技術的識別技術、體感測試技術等得到了迅速發展。

4 大數據背景下計算機軟件開發系統的設計實例

4.1 計算機軟件開發系統的設計流程

計算機軟件開發系統的設計過程中，引入嵌入式實時系統應用軟件，能有效降低軟件設計失誤率，提供計算機軟件系統的安全性，見圖2。

圖2 計算機軟件開發系統的設計流程

4.2 計算機軟件系統開發應用

計算機軟件系統開發設計進程中，其需要根據實際設定條件進行相應的規劃和設計，在一定程度上顯著增強計算機軟件系統開發能力，從而重點監管整個軟件系統的全業務流程。目前，在計算機軟件系統開發設計中，其涉及的編程語言種類相對較為廣泛，但其中應用最為普遍是C語言和C++語言等。本文將通過C++語言來對軟件進行編程設置，其基本形式如下：

5 大數據背景下計算機軟件技術的應用

5.1 在商業運營領域的應用

隨著社會經濟水平的不斷提高，計算機軟件技術在商業運營領域的應用相對較為廣泛，積累了大量應用實踐經驗。在各個企業內科學合理地應用計算機軟件技術，能夠極大地提升企業和員工的整體工作效率。同時，通過計算機軟件技術使得各個部門之間達成良好的合作關系，從而在一定程度上推動企業科學合理化運營[5]。

現在大部分企業實行的都是“線上線下”相結合的營銷模式，電商變得越來越普及。在大數據時代背景下，通過計算機軟件技術詳細分析用戶的瀏覽數據信息，然后對獲取的數據進行充分解析，這樣就能夠更好地了解用戶的消費偏好，從而在滿足用戶基本需求的基礎上為其提供更加精準的商品推送，使得企業在激烈的市場競爭中具有顯著優勢。計算機技術的不斷創新發展帶動電子商務領域的高速進步，通過計算機軟件技術與大數據技術相結合，能夠從海量的數據信息中充分挖掘出具有特征性的資料，根據不同用戶的消費習慣和購物特征進行針對性營銷，以便從用戶的角度更好地思考問題，并幫助用戶找到他們想要的產品業務。

5.2 在信息化教學領域的應用

隨著我國社會經濟水平的不斷提升，教育在我國社會發展進程中占有重要地位，其受到各個方面的高度重視。將相關教學內容與計算機軟件技術相結合，能夠在一定程度上顯著地促進整個教育事業的迅猛發展。在大數據背景下，網絡線上教育模式受到更多學生和家長的青睞，在學校實際教學過程中，將計算機軟件技術的能力發展到最優狀態，激發學生的學習趣味性，從而增強學生的學習積極性，使學生由“必須學”轉化為“愛好學”的狀態。利用計算機軟件技術，使得教科書上的教學內容更加生動形象化，使學生更容易理解，同時也增強學生在學習過程中對知識的探索熱情。教師在教學過程中可以應用計算機軟件技術，制作相關課程領域的微視頻，在每節課上課之前發送給每一位學生，這樣可以讓學生在正式學習之前對該部分教學重點內容有一定的了解。同時，教師可以通過網絡對學生進行周期性學習測驗，實時掌握學生的學習動態和情況，以便教師能夠了解學生對相關知識的掌握程度，對于推動教育行業的發展具有重要的促進作用。

5.3 在企業信息解決方面的應用

對于企業的運營管理而言，大部分企業都或多或少在運營過程中遇到各種形式的難題，如正常加工生產過程中存在非正常的人員流動，復雜的經濟變革期企業面臨不同難題等。這些均需要借助計算機技術來輔助解決。在大數據背景下，通過計算機軟件技術能夠更好地為企業發展提供動力，在一定程度上幫助企業實現信息化管理。對于目前的大部分企業而言，其在實際發展進程中，通過計算機技術來獲取相關的數據資料，主要包括兩個層面：一是通過計算機軟件技術對海量數據進行采樣。針對需要采樣的產品進行類型劃分，選取其中具有代表性的樣本參數。需要注意的一點是，需要確保采集的樣本數據信息是真實有效的，這樣才能根據最終獲取的數據分析結果，為企業提供最佳的解決方案。二是通過計算機軟件技術對企業內部的員工和外部的客戶進行數據分析，從而更好地了解企業內部員工的工作態度和外部客戶的消費習慣等。這樣在企業的實際發展中，制定不同的規章制度流程將會變得更加簡潔化，從而極大地推動企業健康發展。

6 結語

在大數據背景下，計算機軟件技術已經成為人們日常生活和生產中不可或缺的一部分，并且被廣泛應用到各個領域范圍內。計算機軟件技術是實現計算機整體功能的核心，同時也是推動計算機不斷創新的關鍵要素。但是計算機軟件技術在實際應用方面也面臨著巨大挑戰。原因在于計算機軟件技術相關工作內容，其大部分均涉及網絡運行環境，因此在該情況下數據信息的安全性需要受到高度關注，大數據具有海量的數據資源庫，其內部較容易受到外界不良情況的干擾，造成數據信息泄露。因此，保證數據信息安全是計算機軟件技術發展的重點內容，特別是在現階段大數據高速發展的新時期，計算機軟件技術更需要朝著服務化、網絡化和開放化的方向發展。