當代高校校園安全管理與建設策略
——評《高校平安校園建設新格局研究》

書名：高校平安校園建設新格局研究

作者：程 乘，牛紀亮

出版社：中國科學技術出版社

ISBN：9787504690227

出版日期：2021年5月

定價：96元

高校是培養未來社會發展所需高素質人才的核心陣地，高校校園安全管理工作在保障學校正常教學生活秩序方面有著極為重要的作用，并且能夠為大學生健康成長提供一個良好的環境。高校校園安全管理作為社會公共安全管理的重要組成部分之一，其對于實現和諧社會建設目標也有不可替代的意義。在高校校園安全管理工作開展過程中，組織管理與制度建構，文化建設與應急處理等都是有效的管理策略。

社會各界以及生活在校園中的高校師生，都期待創建一個平安和諧的校園，在具體安全管理工作實施過程中，可以參閱《高校平安校園建設新格局研究》一書，該書從宏觀認知到微觀落實層面深刻探討了高校平安校園建設工作，對高校安全管理工作具有一定應用指導價值。全書共7章，分別從不同的思維角度指導平安校園建設：通過安全管理組織體系建立，厘清安全管理職責；通過安全管理制度建設，確保安全管理工作能夠持續穩定運行；通過總體國家安全觀宣傳，完善校園政治安全管理工作；通過做好日常安全管理，有效保障校園秩序穩定；通過提高風險防控意識，促進應急管理能力改善；通過學生安全教育工作開展，推動良好校園安全文化建設；通過加強安全管理人才培養，推出各種校園安全管理創新制度與措施。

該書作者指出，在當代高校校園安全管理中，組織建設與制度建設是基礎框架，而日常安全管理工作則是核心內容。在高校管理中，安全管理屬于基礎保障工作。安全管理雖然作用重大卻很容易被忽視。從某種意義上來講，高校做好校園安全管理屬于分內之事，通常很難得到特別的肯定與表彰，這就容易使得安全管理工作難以成為高校核心管理工作內容?？紤]到社會對安全管理的日益重視，高校需要從組織建設和制度建設這兩個層面來推動校園安全管理工作。組織建設的目的是建立相對清晰的安全管理責任體系，體現對安全管理工作的重視以及切實強化安全責任的意識。從學校管理層對校園安全工作的統籌，到具體安全管理工作執行者貫徹落實，在組織管理層面形成一個立體網絡，每一個人都清晰地知道自己的安全職責與使命所在，才能夠真正讓安全管理工作從上至下落到實處。組織建設更多是從人和意識層面來布局安全管理工作，但是校園安全管理工作的長期穩定還得依靠安全制度，制度不僅建立了校園安全管理規范，約束師生行為，而且還寫明了師生應對安全事件的原則與方法。有了安全制度，整個校園的安全管理體系就能夠在約定的框架內運行，呈現穩定、可靠的特點。組織建設與制度建設都屬于宏觀層面的建設，日常安全管理則是微觀層面的落實。如高校宏觀層面建立了校園衛生安全制度，但是具體落實則需要從食堂衛生、宿舍衛生、個人生理衛生等多個微觀層面著手，且最好細化到日常生活的方方面面，如定期打掃衛生、消毒殺菌等。

筆者認為，隨著社會的發展，高校校園安全管理策略也需要與時俱進，合理運用高科技手段，并且采用當代大學生易接受的方式進行安全管理。如日益顯現的高校大學生心理健康問題，高校在校園安全管理中就要更加重視，包括定期對大學生進行心理健康檢測，并且開展心理健康教育，引導大學生構建相對積極健康的心理狀態，并且能夠自我發現心理問題并主動求助專業心理咨詢與輔導。在大學生心理健康問題上，學校可以采用信息技術手段，關注和分析學校論壇等學生交流較多地方透露出來的心理健康發展趨勢，發現問題后進行觀察并選擇合適時機介入。在校園安全教育方面，傳統的課堂安全教育方式未必受大學生歡迎，教育效果未必好?？紤]到大學生喜歡觀看短視頻，學?？梢赃x取不同的校園安全主題視角，拍攝一系列校園安全主題短視頻。學?？蓪⒕唧w工作交由學生來完成，學生們在創意構思、拍攝等過程中，自然可以體會到安全教育內涵，同時也更容易影響身邊的同學和朋友，從而達到更好的安全教育宣傳效果。

在和諧平安社會建設事業中，高校管理層不僅要從組織制度層面推動校園安全管理工作發展，而且還應與時俱進地采用各種創新手段來提高安全管理效率。