胡朦,陳小珍,季蘊辛,阮列敏
抑郁癥是心境障礙的主要類型,表現為顯著而持久的心境低落、自卑抑郁,甚至出現自殺傾向和行為[1]。目前臨床上認為抑郁癥是由生理、心理、社會環境等多種因素共同參與導致的,但病因尚未完全探明[2]。世界衛生組織數據顯示,抑郁癥的終身患病率高達17.1%,預計2021 年將成為世界第二大疾病。我國抑郁癥的患病率受地區影響差異較大,但在3%~5%[3]。認知功能是影響抑郁癥患者康復的重要因素,但對治療依從性的影響鮮有報道[4]。本研究通過探究認知功能對康復期抑郁癥患者治療依從性的影響,旨在提高康復期抑郁癥患者的預后效果。現報道如下。
1.1 一般資料 選取2018 年1 月至2020 年2 月寧波大學附屬人民醫院收治的康復期抑郁癥患者92例,排除有腦部器質性疾病者,嚴重或慢性軀體疾病者,酒精、藥物依賴病史者,妊娠期及哺乳期婦女。
1.2 方法
1.2.1 資料收集 收集患者年齡、性別、病程、受教育年限及疾病史等基礎資料。向患者說明本次研究的目的及意義,取得患者及其家屬的知情同意。
1.2.2 量表調查 由3 名經過培訓的醫護人員為調查員,分別使用認知功能評價(MCCB)量表、漢密頓抑郁量表(HAMD)及Morisky用藥依從性問卷評估并記錄患者的認知功能、抑郁水平以及治療依從性,所有量表當場收回。
(1)MCCB[5]:包含工作記憶、視覺記憶、警覺性、處理速度、社會認知等在內的7 個維度,每個維度采用0~10 分,分值越高,認知功能越好。(2)HAMD[6]:共包含17 個條目,>7 分為存在抑郁,且分數越高,抑郁越嚴重。(3)Morisky[7]:共8 個條目,其中7 個雙選條目和1 個多選條目,滿分為8 分,若得分<6 分,記為差,6 分≤得分<8 分記為中等,8 分為良好。
1.3 統計方法 采用SPSS19.0統計軟件進行分析。計量資料用均數±標準差表示,多組比較采用方差分析;計數資料比較采用2檢驗<0.05 為差異有統計學意義。
2.1 不同認知功能水平患者一般資料比較 MCCB 評分0~41 分27例,42~55 分31例,56~70 分34例。3 組患者年齡、性別、病程及受教育年限差異均無統計學意義(均>0.05),見表1。

表1 不同認知功能水平患者一般資料比較
2.2 不同認知功能水平患者抑郁程度和治療依從性比較 不同MCCB 評分患者HAMD 評分、Morisky 評分差異有統計學意義(均<0.05)。見表2。

表2 不同認知功能水平患者抑郁程度和治療依從性比較
2.3 相關分析 MCCB評分與HAMD呈負相關關系(=-0.573<0.05),與Morisky 評分呈正相關關系(=0.621<0.05)。
治療依從性是決定抑郁癥患者預后和復發的重要因素,而抑郁癥患者的治療依從性偏低[8]。精神疾病的核心癥狀之一是認知功能障礙,認知功能水平下降,會導致患者失去對疾病的辨識力,否認自身疾病的存在,拒絕接受治療[9]。本研究顯示,不同MCCB評分患者HAMD評分差異有統計學意義(<0.05),且MCCB 評分與HAMD 呈負相關關系(=-0.573<0.05)。這提示提高認知功能水平,一方面能夠改善患者治療過程中產生動搖的錯誤思維認知,將治療過程與良好的預后聯系在一起,增強治療欲望;另一方面能夠幫助患者正確看待自身疾病,改善對疾病、幻覺和妄想的辨別力,改善不良行為,樹立戰勝疾病的信心,緩解抑郁癥的發展[10]。
本研究顯示,不同MCCB 評分患者Morisky 評分差異有統計學意義(<0.05),且MCCB 評分與Morisky 評分呈正相關關系(=0.621<0.05)。這提示認知功能水平高的患者往往對疾病持積極態度,心理社會適應能力更強,有正確的認知方式,敢于正視自己的疾病,并愿意糾正自己的錯誤認知,善于在醫護人員的指導下改變不良的生活習慣,遵醫行為更高[11]。陳聲云等[12]研究發現,服藥依從組患者MCCB 總分及各因子分(除外視覺學習)均高于服藥不依從組(均<0.05)。因此在對康復期抑郁癥患者進行治療時,應該定期舉辦相關健康講座,糾正和改善患者對抑郁癥的錯誤認知,提高患者的治療依從性,改善患者的預后,降低復發率。