鱷魚先生

摩奇

“安娜！”聽到媽媽叫我的名字，我不禁哆嗦了一下，“干嗎？媽媽……”我小心翼翼地回應著。

“這次的測試你又得了C！你是怎么搞的？你倒是說說看，為什么哥哥姐姐們的成績要比你好得多……”媽媽的話匣子打開之后，就像機關槍一樣朝我“掃射”了過來。

我的臉憋得通紅，眼淚在眼圈里打著轉，我努力不讓它們流下來，因為媽媽說過，“眼淚不解決任何問題”。被媽媽訓完，我獨自地回到了自己的房間，倒在床上，任憑眼淚打濕了枕頭。

不知道過了多久，迷迷糊糊中忽然聽到有人在叫我的名字，我睜開眼睛一看，有一只綠色的大鱷魚正站在我的床頭！我“啊”的一聲大叫，趕緊用被子蒙住了頭，真不知道該如何是好。

“安娜，別怕，我是來幫助你的。”沒想到鱷魚的聲音是那樣的輕柔，一點兒也不像媽媽那機關槍似的嗓音。

我有點兒好奇，可還是不敢把頭伸出來，我躲在被子里，怯生生地問：“你是誰？你怎么會來到我家？你不是鱷魚嗎，為什么會說話？”

“哈哈，我是鱷魚先生，住在遙遠的魔法國，我們那里的人都會魔法，會說話還算稀奇嗎？是小仙女派我來的，她說你需要幫助。”鱷魚先生溫柔地說。

“小仙女？”我搞糊涂了，我不認識什么小仙女啊！我從被子里鉆了出來，上下仔細地打量著眼前的“鱷魚先生”，“她是誰？她怎么知道我有麻煩？”

鱷魚先生輕輕地撫摸著我的頭說：“她是掌管孩子快樂的仙女，她知道你不快樂，所以我才會來。你為什么不快樂呢？”

“我……”我不想告訴他我根本聽不明白辛迪老師講的是什么，我也不想讓他知道因為我的懦（nuò）弱，不敢向辛迪老師提出問題。“我只是覺得無聊……”我小聲地說。

鱷魚先生的眼睛眨了眨，“那我們就做點兒有趣的事吧！”

“做什么呢？對了，鱷魚先生，你說的魔法國離這兒遠嗎？你是怎么來到這里的？”對于這位“神奇先生”，我充滿了好奇。

“魔法國在遙遠的東方，我是坐著小船漂洋過海來到你這兒的。”鱷魚先生說。

“什么樣的船？你把它藏在哪了？”

“是一艘小帆船，用完了，我就把它變沒了，如果想要再用，只要畫出來就行了，我會用魔法把它變成真船。”

“你會把畫變成真的？那我畫一艘帆船，你能變嗎？”

“當然了！”鱷魚先生很自信地說。

我迫不及待地找出筆和紙來，正要下筆的時候，我犯難了——我不會畫帆船啊！沒辦法，我只好胡亂畫起來。“哦，不，這個是小魚。”“這個是火箭。”“這個是潛水艇啊！”……

鱷魚先生實在忍不下去了，問：“安娜，你是不是不會畫帆船啊？”我不好意思地承認了。

“那你為什么不問問我呢，我會告訴你的啊。”鱷魚先生說。

“因為……因為我不敢……”我小聲地說。

“為什么不敢？不懂就問，這不是很正常的事嗎？”

“因為我怕別人笑話我，說我太笨了……”

“安娜，誰也不是生下來就什么都會的，大家都是一點兒一點兒學會各種知識的。比如我吧，我小的時候學東西就比較慢，但遇到不會的地方，我就會問老師、家長或者同學們，讓他們幫助我解決問題。你看，現在我什么都會變了，這不是很好嗎？”鱷魚先生得意地搖著大尾巴說。

就這樣，在鱷魚先生的指導下，我終于把帆船畫好了。現在就可以變了。可是我又犯難了，如果在屋子里就把帆船變出來，那屋頂就被撐爆了;要是大搖大擺地走出屋子去，那全家人都會看到我身邊有一只大鱷魚，估計他們會把全城的警察都叫來，這可怎么辦呢？

“放心吧，在你們的世界里，只有你能看見我。”鱷魚先生沖我眨了眨眼睛。

于是，在“眾目睽睽”之下，我們來到河邊，趁著別人不注意，鱷魚先生真的把小帆船變了出來！我們揚帆起航，別提多開心了！

可快樂的時光總是短暫的，第二天我回到了“原始狀態”——又要去上學了，面對那些我不是十分懂的問題，我該怎么辦呢？

鱷魚先生自告奮勇地陪我去上學。果然，在課堂上我又遇到了答不上來的問題，不過在鱷魚先生的鼓勵下，我下課的時候去問了辛迪老師。也不知道是不是鱷魚先生施展了魔法的緣故，辛迪老師見到我來提問，十分高興，她不但幫我解答了問題，在我走的時候，還親了親我的額頭，說歡迎我下次再來。

之后，鱷魚先生每天都陪我上學，我的膽子漸漸地大了起來，我不但向辛迪老師提問，我還向其他老師和同學提問。只要我遇到不懂的問題，我就記在筆記本上，等到下課或者午休的時候找老師或同學幫助我解決問題。

我的成績越來越好， 再也沒得過C，媽媽開心地夸獎我，就連鱷魚先生都對我豎起了大拇指！