講好紅色故事培育時代新人

劉迎玖

為黨和國家培養什么樣的人，培育具有何種民族精神的公民，是中小學教育的根本任務。適逢黨的百年華誕，深入學習黨的歷史，用黨史育人，講好紅色故事，傳承紅色基因，對當下中小學教育具有重大意義。中學教師黨員是9000多萬黨員中的一個特殊群體，因為他們直接承擔著教育下一代的時代使命。黨員教師不僅要認真學習黨史，提升自身素養，牢記黨的初心和使命，更要著力做好黨史和紅色基因的傳播者、傳承者，讓下一代能夠自覺賡續紅色基因，厚植紅色情懷，擔負起民族復興大任。當今社會正發生著日新月異的深刻變化，通過講紅色故事這種青少年喜聞樂見的形式，幫助孩子們扣好人生第一粒扣子，無疑是送給他們人生的一份寶貴精神禮物。

湖南省株洲市第一中學黨委只是千萬基層黨組織中的一個，通過積極探索將黨史學習與教育工作緊密結合，講好紅色故事，培育時代新人，演繹了平凡而有意義的諸多基層故事。

學校如何講好紅色故事

精心組織細謀劃，講好故事育新人。株洲市第一中學設置有6個基層黨支部（含離退休黨支部），其中5個在職黨支部主要依據不同學科組合建立，分別命名為紅船、紅燭、紅星、紅日、紅橋。每一個黨支部都充分挖掘所依托學科屬性和優勢講紅色故事。例如，政治教師在高一年級通過“習近平新時代中國特色社會主義理論”的授課，進行當代社會主義道路理論的闡述;歷史教師通過新民主主義革命史與黨史專題的教學，特別突出黨的光輝歷史、優良傳統、思想作風;語文教師通過經典詩歌誦讀大賽，舉辦中國共產黨的偉人詩詞專場，調動了廣大學生的積極性，深情謳歌、緬懷老一輩無產階級革命家的豐功偉績、精神風范;英語組組織“用英語講中國故事”演講比賽，“用英語書寫紅色文化”作文比賽;數學、物理、化學、生物、地理等學科通過嫦娥探月工程進課堂，社團參觀訪問中國中車株機公司、南方航空動力機械公司、清水塘老工業基地等活動，深刻感悟中國特色社會主義的艱辛探索，讓學生了解新中國科技發展史，熟悉株洲新城的建設史，全方位體會黨的社會主義建設史。在紅色故事的宣講中，各黨支部將紅色故事、革命文化、偉人經典、社會實踐等元素與課堂結合，把百年黨魂融入當代青春之歌，將紅色基因更多植入校園熱土。

德育融入黨史內容，理論實踐相結合。德育工作融入黨史內容成為教學活動中的重中之重。在校園里，講好紅色故事是與各種社會實踐、社團活動緊密結合的。每周一的全校例會上，學校通過播放音頻、視頻，分別學習抗美援朝老戰士的故事、半條被子故事等激勵師生不忘奮斗。通過黨支部成員老師負責的各種社團，組織師生觀看以何孟雄、繆伯英烈士為原型的話劇《英雄》;清明節赴流芳園烈士紀念園瞻仰，赴毛澤東同志、劉少奇同志、彭德懷同志、楊得志同志、耿飚同志等故居參觀;布置學生利用周末觀看《覺醒年代》《建黨偉業》等電視、電影作品。這些多樣化的教育活動業已成為落實師生黨史學習的重要內容，也逐漸形成了一種紅色文化，浸潤著校園。黨員干部們深知，光“講”紅色故事是遠遠不夠的，孩子們通過實踐感知才能更深刻地理解黨的光榮、正確和偉大。為此，學校組織學生社團赴湘西十八洞村考察學習，讓學生們在體會習近平總書記對十八洞村的殷切期盼的同時，親身感受農家的脫貧致富，理解黨的決策的正確性，領會黨的執政理念——以人民為中心，直觀感受黨在歷史困難面前迎難而上、開拓進取的勇氣和擔當。此外，學校還組織各個社團赴水口建黨舊址、茶陵縣工農兵政府舊址、井岡山革命博物館、南昌起義紀念館、八七會議紀念地、陳樹湘烈士犧牲地等地開展紅色研學活動，引導學生堅定理想信念，弘揚優良傳統，純潔思想道德。學校通過組織學生社團赴攸縣羅家坪社會主義新農村研學基地研學，讓孩子們吃在農家，住在農家，學在農家，或插秧收谷，或割草捉魚，在勞動實踐中體會農業生產，理解黨的三農政策。

組建國防特色班，愛國主義抓得牢。國防是黨的社會主義建設事業中極為重要的內容之一。學校黨委密切關注國際局勢，深刻領會習近平總書記關于國防工作的重要指示精神，牢固樹立加強國防的安全觀念，組建了國防特色班，并通過全方位的文化教育與軍事訓練相結合的方法，來增強孩子們的體質，錘煉軍人品質。國防特色班多次邀請各地軍事專家指導，進行黨的國防安全教育和人民軍隊歷史學習。如今，國防特色班已經成為學校的一張靚麗名片。

用紅色故事培育新時代棟梁

高中階段是青年學子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的重要時期。新時代高中學校必須系統性、針對性地講好紅色故事，傳承紅色基因，用紅色故事感染青年，用黨史教育激勵青年，使他們堅定信仰、追求真理、崇尚科學、造福人民。

從校史講到中國共產主義運動先驅。

株洲市第一中學創始人袁毓煌先生，1882年生于株洲百井沖，自幼親歷清政府的腐朽、目睹華夏滿目瘡痍，于20世紀初遠赴東洋，與李大釗等同期在日本留學。身處時代洪流中，他吸收進步思想，堅定了“恢復中華”“返鄉辦學”的信念。中國共產主義運動先驅李大釗曾是生活優裕的大學教授，卻以生命撞響舊中國的喪鐘。他在絞刑臺上沖劊子手斥道：“不要以為你們絞死了我，就絞死了共產主義！”瞿秋白，曾是才華橫溢的柔弱書生，本可為淵博學者、文化巨匠，卻身化利劍刺向黑暗。敵人押著他走向刑場時，他沿途高唱國際歌。到達羅漢嶺后，他選一草坡坐下，對劊子手微笑點頭：“此地甚好！”從容就義。

從株洲史講到中國共產主義革命先驅。

何孟雄，株洲炎陵（原酃縣）人。1921年7月，中國共產黨成立，何孟雄是全國最早的50多名黨員之一。他為革命奮斗不止，直至獻出寶貴生命。他的革命伴侶繆伯英，是中國共產黨的第一個女黨員。病榻上，她對家人抱憾說的“我既以身許黨，應為黨的事業犧牲，而今行將入木，未能戰死沙場，真是憾事”，令人肅然起敬。

陳覺，株洲醴陵人，1925年入黨后進入莫斯科中山大學學習，1927年與妻子趙云霄回國參加革命。1928年，由于叛徒告密，他們分別被敵人逮捕。反動當局對他們殘酷折磨，但他們寧死不屈，被判處死刑。趙云霄因已懷有身孕，被延后處決。1929年3月26日，她給出生僅一個多月的女兒喂完最后一次奶后，慷慨就義，時年23歲。

無論是在課堂上，還是在課外，每一次讀書交流，每一則故事分享，青年學生都會被紅色故事感染，感受到黨的強大精神力量。我們要繼續努力講好紅色故事，增強青少年學生對中國共產黨、對社會主義、對馬克思主義的認知，啟發青年思考，堅定青年理想，引領青年前行，陪伴青年成長，著力培育擔當民族復興大任的時代新人。