衡水學院 安心怡
體育鍛煉是一件非常重要的事,中考體育的最終目的是為了學生的身體健康,使其德、智、體、美全面發展。身強、體健、學優,少年強,則中國強!現就如何提高體育成績,并避免運動損傷,提一些建議僅供參考。
熱身是在劇烈運動前,以較輕的活動量活動肢體,提升人體在生理和心理上的需要,為隨后的劇烈運動做好準備。熱身一般從簡單和輕松的動作開始,循序漸進,讓身體進入更高強度的運動水平,需5 分鐘~10 分鐘。熱身通常包括四部分:一般熱身、靜止肌肉拉伸、運動專項的熱身和動態的肌肉拉伸。
通過熱身運動,可以提高體溫和肌肉的溫度,使肌肉血流量增加,肌肉的供氧量增加,新陳代謝加快。另外,熱身后,肌肉和關節周圍組織血流量增加、血流速度加快,可以改善肌肉、肌腱和關節等組織結構的黏滯性、伸展性和協調性,提高身體的柔軟性,提高運動的效率,減少因過度伸展等造成的肌肉、肌腱等結締組織的損傷。熱身運動還可以提高神經系統的興奮性,使心血管系統、呼吸系統和運動系統的運轉更加協調,減少運動損傷,保證運動安全。熱身還可以把心理狀態調節到最佳水平,使我們能夠快速投入到劇烈運動中。
身體素質的提升和運動成績的提高是一個長期、漸進的過程。平時的訓練至關重要。急功近利易適得其反,甚至造成運動損傷。
中考體育訓練可以分成四個階段:
第一階段主要是進行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏性等身體素質的全面綜合訓練,努力提高身體各器官的運動機能水平,為形成較全面的身體素質打好基礎。訓練強度以中等運動訓練量為主。這個階段的體育訓練應該從小開始到初三之前一貫持續進行。
第二階段是在第一階段的基礎上,進入初三以后,注重訓練和提高肌肉力量,特別是上肢力量、下肢力量及腰腹肌力量,并結合跑、跳、投等考試項目,在老師的指導下,采取各種行之有效的方法,訓練各個考試項目必須具備的專項技術和素質。此階段應以大運動量訓練為主,有計劃進行,需要3 個~4 個 月。
第三階段是在前階段基礎上,調整運動強度和運動負荷,以提高和鞏固運動成績為目的,堅持一般身體素質訓練和專項素質訓練相結合,為適應考試做好充分準備。此階段大約需2 個月。
第四階段主要是查漏補缺,在弱項上多花些時間和精力,并保證已經達到滿分的項目成績不下滑。對那些體育成績相對較差、身體素質相對較弱的同學,在充分掌握動作技術的前提下,結合個人特點,穩抓穩打。在考試前,從運動技能、技巧及心理承受能力上為考試做好充分準備。
各項運動都有各自的動作技術、技巧和特點,要在老師的指導下細心領悟和體會,并通過長期的訓練掌握要領,形成肌肉記憶。比如投擲實心球,就需要上肢、腹部、背部和下肢多組肌肉群的協同發力和爆發力。球出手的時機、球被拋出的角度等,都需要在老師的指導下不斷矯正姿勢和掌握技巧,并通過自己的長期訓練形成肌肉記憶,才能發揮出最好水平,考出好成績。
通過訓練,增強肌肉的力量和運動的協調性,可以提高運動成績,而且對關節的穩定性、靈活性和身體的平衡非常重要。這些對防止運動損傷至關重要,可以避免或者減少肌肉、肌腱和韌帶的損傷。
發生運動損傷要及時到醫院就診,接受正規治療,以免后遺癥的出現。有的損傷經過簡單處理和休息后可恢復運動,比如膝關節內側副韌帶1 度損傷、脛骨結節骨軟骨炎、肌腱炎等;有的損傷則可能需要及時手術治療,如膝關節內側副韌帶3 度損傷、肌腱斷裂、膝前后交叉韌帶損傷、半月板撕裂、骨折等;而有的損傷可能會提示你不適合做劇烈體育運動,比如髕骨不穩和髕骨半脫位,患這種疾病的同學在運動時,在輕微外傷或者無明顯外傷的情況下就會出現髕骨脫位;嚴重者做蹲起動作時也可能出現髕骨脫位,導致膝關節疼痛、伸屈活動受限。