“頂天立地”，開啟人才培養(yǎng)新格局

董笑妍

不論是時尚企業(yè)，還是行業(yè)專家、院校機構，紛紛認為時尚教育既要“頂天”帶頭高端探索，又要“立地”投身產業(yè)應用。

進入“十四五”，新的競爭不僅表現為科技戰(zhàn)、人才戰(zhàn)，更是其背后人才培養(yǎng)制度的較量。隨著中國時尚消費進入個性化、多元化的迭代期，中國服裝行業(yè)也邁入新的階段，轉向以創(chuàng)意設計為核心、科技創(chuàng)新為支撐、優(yōu)秀文化為引領、品牌建設為抓手。而這些無不對行業(yè)的人才支撐提出了前所未有的挑戰(zhàn)。

“加快形成適應產業(yè)發(fā)展實際需求的產業(yè)人才培養(yǎng)體系”，將是推動行業(yè)發(fā)展再上新臺階的重大課題。對此，不論是時尚企業(yè)，還是行業(yè)專家、院校機構，紛紛認為時尚教育既要“頂天”帶頭高端探索，又要“立地”投身產業(yè)應用。

“頂天”，加大投入培養(yǎng)“頭部人才”

今日之中國服裝產業(yè)早已走出“傳統(tǒng)”，眾多時尚企業(yè)紛紛聚焦時尚資源的集成創(chuàng)新生態(tài)體系，以此引領時尚消費潮流、滿足人民對美好生活的新期待，提升時尚話語權。據中國紡織工業(yè)聯合會今年6月發(fā)布的《紡織行業(yè)“十四五”時尚發(fā)展指導意見》顯示，伴隨著時尚發(fā)展不斷交叉、融合和滲透的趨勢，具有自主創(chuàng)新能力的設計人才、創(chuàng)意人才以及生產性服務業(yè)人才，尤其是具備運營時尚產業(yè)綜合技能的跨學科、跨行業(yè)領域的高端復合型人才，在行業(yè)內呈現較為明顯的結構性短缺，無法滿足時尚需求的快速迭代。

中國紡織工業(yè)聯合會會長孫瑞哲也指出，創(chuàng)新驅動實質是人才驅動，要全方位地取勝市場競爭，不僅要靠過硬的產品質量、渠道資源，同時也有賴于品牌超強的產品開發(fā)力和時尚把控力，這些始終離不開“人”。

高精尖人才難得，是行業(yè)發(fā)展的普遍痛點，這幾年產業(yè)的個性化、細分化使得企業(yè)的產品板塊越來越多，導致本就稀缺的尖端人才資源因為匹配問題更加成為“瀕危物種”。報喜鳥集團寶鳥服飾人力資源部經理楊顧超表示，人才招聘已經成為企業(yè)發(fā)展中一項長期不間斷的艱巨工作。

在時尚引領方面具有建樹的太平鳥，更是將自己的時尚中心設立為總部大樓，致力于打造成植根中國、服務全球的綜合性時尚平臺。2019年，該品牌在巴黎時裝周上首推中國設計PEACE平臺，也是意在吸引更多年輕設計師。目前，太平鳥約有平均年齡在28—29歲的設計人員500多名，已達到從設計、研發(fā)到上市僅需1—2周，每周約有100種新款上市的更新速度。據悉，太平鳥未來將注入2000萬元專項資金，用于研發(fā)設計人才的培養(yǎng)。

眾多時尚企業(yè)的大力度投入，也從側面反映出，當前高端設計人才梯隊與行業(yè)發(fā)展間供需的不匹配。

培養(yǎng)高素質的“頭部人才”，除了在企業(yè)學習錘煉外，專業(yè)高校也是責無旁貸。學生在校期間，為其打通高端人才上升通道，需要院校準確把握行業(yè)需求、全力集中資源配置。在這一點上，江西服裝學院極富代表性。2020年，該校服裝設計與工程、服裝與服飾設計2個專業(yè)被教育部確定為國家級一流本科專業(yè)。除此之外，該校還有國家級一流課程2門，省級一流本科專業(yè)建設點2個，省級重點學科1個，省級特色專業(yè)4個，省級精品課程34門。學校還榮獲江西省本科教學成果獎一等獎2項，二等獎4項。多年來，江西服裝學院一步步攀登，全力為行業(yè)輸送著高端人才。

為讓學生立足前沿、緊貼市場、洞悉方向，江西服裝學院搭建了中華服飾文化研究中心、江西省現代服裝工程技術研究中心等數個省級科研平臺，并設立了服裝應用技術研發(fā)中心等一批校級研究機構;多位著名設計師在校設立設計創(chuàng)意工作室，為學生開辟實踐窗口。

在硬件投入上，學校建有近6萬平方米的服裝創(chuàng)意設計中心、服裝工程技術中心、藝術與傳媒創(chuàng)意中心等7個實踐教學基地，建有服裝性能檢測、服裝智能制造、VR虛擬仿真等230個實驗實訓室。

今年正是江西服裝學院建校30周年，30年如一日的投入，讓學校涌現出一大批如中國十佳時裝設計師劉江宏、萬明亮、劉小飛、陳坤、魏新坤、朱理臻、皋小春，以及創(chuàng)業(yè)新銳賀鑫、虞澤東、張小軍、郭志強等知名校友，被國內服裝界譽為“江服現象”。

腳踏實地，培養(yǎng)“留得住”的人才

“立地”方面，對于服裝行業(yè)而言，創(chuàng)新能力不僅體現在藝術追求、創(chuàng)領潮流，更在于創(chuàng)意向生產環(huán)節(jié)的轉移、擴散和落地，這才是行業(yè)保持可持續(xù)增長、不斷增強競爭力的關鍵。

在記者調研走訪中，經常聽到服裝企業(yè)反映人才落地問題，應屆畢業(yè)生往往上手難、與公司磨合時間較長。德珞士服飾有限公司負責人王蕊就曾對記者說，畢業(yè)生入職初期往往對具體工作內容缺乏概念，對品牌受眾特征、消費市場缺乏認知，少了一股“腳踏實地”的氣質，“品牌需要大量時間精力與新人溝通，入職培訓時間過長。”

而磨合時間過長已經成為一種行業(yè)普遍現象，一旦磨合失敗還會面臨人才流失。為此，產教結合的人才培育模式越來越受推崇，眾多學校也在積極作為，校企合作、企業(yè)來校授課、學生進企實習……學校教師和企業(yè)師傅共同承擔教育教學任務的雙導師制度，正在為行業(yè)輸送大批更加“達標”的設計人才。

在這一方面，江西服裝學院的學生被行業(yè)譽為“下得去、留得住、用得上”。據悉，江西服裝學院同時與中國針織服裝基地南昌青山湖區(qū)、中國品牌服裝制造名城于都縣、全國服裝知名品牌創(chuàng)建示范區(qū)虎門鎮(zhèn)、中國休閑服裝名城常熟等地的政府、行業(yè)協會，以及海瀾集團、波司登、利郎、七匹狼、東蒙、阿仕頓等知名企業(yè)，實行校地、校企、校協合作，共同建立237個校外實踐教學基地。

據介紹，該校現有全日制本科、專科在校生近1.5萬人，30年來，江西服裝學院已持續(xù)輸送8萬余名“江服人”扎根行業(yè)。近年來，學院的發(fā)展得到了企業(yè)乃至社會各界越來越多的肯定，并先后多次榮獲了“中國時裝設計育人獎”、“全國十大專業(yè)特色學校”、“中國十大就業(yè)質量示范學校”和江西省就業(yè)先進單位等榮譽稱號，成為了中國紡織服裝行業(yè)發(fā)展的大型“血庫”。

面向“十四五”，面向“第二個百年”，設計人才作為時尚產業(yè)發(fā)展的核心力量，將肩負推動中國服裝產業(yè)進入原創(chuàng)設計、文化承載新階段的重任。市場不斷迭代、教育沒有止境，企業(yè)、院校必須立足行業(yè)特征，結合時代特點，拓展國際視野，不斷強化人才培養(yǎng)的系統(tǒng)研究，才能成就時尚強國應有的人才積淀。