趙慧穎
像我這種腿短人士,自然對體育課沒什么好感。特別是這個學期的體育課,一整節課都在練跑操、練隊形。
因為星期三跑了操的緣故,星期四早上起床一下地,我就感到我的骨頭仿佛碎成了幾塊,每走一步都是煎熬。
恰逢今天有體育課,好不容易跑完兩圈,我已是滿頭大汗,氣喘吁吁。本以為可以休息一下的我,站在原地吹著風,那叫一個爽快??墒遣挪坏桨敕昼?,我就聽見隊伍前面好像不太對勁。走近一看,不會吧?還要跑!頓時,我感到自己的骨頭像開裂了一般,一下一下的猶如被刀刺一樣的痛。
雖然我的內心是抗拒的,但一向要強的我,還是拼盡全力地跑了起來。即使已經拼盡全力,但哨子一響,我還是和其他同學拉開了很遠的距離。這下,我有些絕望。都怪我這小短腿!
離我最近的同學也和我隔了3米多的距離,不得不說我這腿著實“太聰明”,時常會有自己的想法,我想把腿邁得快一些,可它還偏偏不干。任憑我強拉硬拽也不肯再快一些。
第二次跑時,我的體力已經消耗殆盡。意料之中,我又是最后一名。跑的時候,楊老師緊跟在我后面?!皵[臂快一點兒”,楊老師的話中帶著鼓勵。當時,我的心已經緊張得快從喉嚨里跳出來了,但手還是不由自主地照做。
我有些驚訝,因為我確實跑得更快了。最后一次,楊老師讓我們單腳跳。這對我的雙腿無疑又是一種折磨。礙于面子,我忍著劇痛跳了起來。跳起來時,我不顧一切地想要把腿伸得遠一些,好快一點兒回到隊伍??晌业耐瓤偸悄敲床粻帤?,每一次落地,都才不到半米。萬萬沒想到,跳了一陣,楊老師見我跳得不穩,就托著我的右手跳了一會兒,又讓我換只腳跳,果然快了許多。過了好久,才終于在同學們的注視下回到隊伍。這一跳,我又成了最后一名。
本以為又是一節平淡無奇的體育課,誰知,因為我的小短腿帶來的超級“速度”,居然得到了楊老師的“單獨指導”。這恐怕是其他大長腿的同學一輩子都享受不到的“特殊待遇”吧!
教師點評:
嗯!確實不是每個人都能有這樣的“特殊待遇”。感謝小短腿,讓你有了這篇好作文。想必這也是其他人寫不出來的。