與真實邂逅 寫人生百態

王瑤

【寫作指引】

生活總是精彩得難以琢磨，經歷過的一幕幕，似乎都值得留戀和回憶。在這豐富多彩的生活中，我們常常會遇到一些事情，想要把它真實、永久地記錄下來，或是它的全過程，或是某一階段、某一側面，如實地、有條理地記敘下來轉告給更多的人，這樣的文章就是新聞。新聞寫作看似簡單，但想要寫好一件事，則需要掌握一定的寫作技巧。

【寫作導航】

新聞寫作主要包括消息，即快速簡潔的就某一事件進行報道;新聞特寫，即具體描述新聞事件中的某一場景，生動形象地展現新聞現場;人物通訊，即圍繞新聞事件中的人物，報道其言行、事跡，展現人物的精神;事件通訊，即相對完整地記述新聞事件，展示其發展過程與社會意義。不同的新聞類型，寫作方法有所差異，但萬變不離其宗，抓住新聞的基本要素，方能寫出精彩的文章。

妙招兒一：明晰消息結構

消息是新聞最常見的類型。所謂消息，就是用最簡要和迅速的手段報道最近發生事件的一種新聞宣傳文體。也就是說新聞消息就是告訴人們發生了什么，報道最近發生的事實。

消息的寫作原則一是必須用事實講話，要選擇和運用典型事例對事實進行概括，處理好議論與敘述的關系。二是必須完全真實、可靠，有一說一，要真實可信，分寸得當。三是新聞要新，時間新、內容新、角度新。四是要有可讀性，即要顧到知識性、趣味性，使讀者感到有趣味。

同時，消息寫作的要求一是迅速及時，二是短小精悍，三是生動活潑、有風趣，四是有文采。消息的結構類型包括倒金字塔式結構，即把最重要、最新鮮、最精彩的新聞事實放在最前面，然后依次后推，形成“虎頭蛇尾”的形狀，這是一種最常見的傳統的新聞結構方式，常應用于動態新聞;金字塔式結構，即上小下大的形式，按事件發展的順序，把最重要的結局放到后面去寫，常用于目擊式新聞;自由式結構，即以不拘一格、自由靈活的表現方式打破常規寫作新聞的方式。

妙招兒二：標題上要下功夫

標題要準確生動，準確和生動是不可分的，生動而不準確會顯得浮夸，準確而不生動又會顯得枯燥。一事實要準確，標題要忠于新聞，不能文不對題，事實不能歪曲，不能任意拔高，更不能虛構。二觀點要準確。三用詞要生動，遣詞造句要善于用最恰當最貼切的表達或評價。文章的內容做到不浮夸、不粉飾。

常用的方法有：標題句式工整，注意對仗，不僅生動活潑而且瑯瑯上口，如：有錢買小車，無錢辦教育。還有恰到好處的運用成語，常常會收到意想不到的效果。還可以運用修辭學的比喻、比擬、借代等手法，增強標題的形象性。

妙招兒三：規避新聞寫作“雷區”

新聞寫作有幾個“雷區”不能碰觸，否則就會失去新聞的原本面貌。

1.主題不能過多。每一則新聞都有其主題，而且主題必須突出。初寫新聞時，往往會把自己知道的內容全都寫出來，這是一個很大的誤區。因為事情寫得太多會讓人記不住主要事情，導致新聞沒有主題。

2.切忌虛假。真實是新聞的生命，新聞必須用事實說話。還要避免以作者的個人感情、主觀感受影響讀者，一般不使用“我（我們）想”“我（我們）認為”之類的詞語。

3.語言不可浮華。新聞的語言要樸實自然、通俗易懂，讓各個知識層次的讀者都能看得懂。除了通訊、特寫外，狹義的新聞只要按照事實去寫就可以了，不必運用過多的修辭手法及浮華的詞語等。

4.不要使新聞成為“舊聞”。及時性也是新聞的一個重要要求。寫新聞時，一定要選擇那些新近、剛剛或正在發生的事情去寫。

5.標題、導語、主體缺一不可。新聞的五個部分中，標題、導語、主體是主要部分，三者必不可少;背景和結語是輔助部分，有時可暗含在主體中，也可不寫。

妙招兒四：隨時儲備素材

新聞寫作，開始的時候，你可能會迷茫，究竟哪些新聞值得寫，又到底要寫些什么？在日常生活中，可以通過以下幾種方式去積累素材，從而做好新聞寫作的素材儲備。

一是靠閱讀“竊取”思想，廣泛的閱讀，有助于找到寫作的選題;二是隨時記錄靈感，在閱讀相關材料時，把想到的故事點立即記錄下來;三是為寫作選題做檔案，這是指作資料整理，把一個新聞話題的資料分門別類整理好，形成一個系統，方便自己查閱。

雖是剛剛接觸新聞寫作，但這種實用性很強的問題，值得我們認真學習。

【佳作展示】

耕耘“三牛”精神，奔向美好未來

——成都市新津區成外學校春季開學典禮隆重舉行

四川省成都市新津區成外學校 孫雅欣

本報訊（通訊員 孫雅欣） 3月1日，成都外國語學校新津校區春季開學典禮在學校運動場上隆重舉行。全校師生參加開學典禮。活動由學校音樂劉老師和英語張老師主持。

莊嚴的升國旗儀式后，開學典禮正式開始。典禮共分三個篇章。

第一篇章相約春天。由學校青年教師帶來原創詩朗誦——《剪一段春光送你》。老師們激情澎湃，帶領大家一起走進蓬勃生機的春天，一起種下自信的種子，許下誓言，追趕前進的方向。

第二篇章擁抱春天。由學校首屆學生會主席陳思彤同學進行勵志發言，她的文字中飽含了對學子們的期望以及對未來美好生活的向住，讓潛力無限的我們在新的一年里踏上新征程，取得輝煌成績，共筑美好明天。

第三篇章耕耘春天。學校舉行隆重的表彰儀式，對上期取得優異成績的集體和個人給予表彰。表彰儀式讓全體同學感受到，在這個季節里不僅可以放飛夢想，也可以收獲共同的幸福。我們走進的是一個充滿希望的春天，可以擁抱一個五彩斑斕的開始。

第四篇章走進春天。由王春容校長為典禮致辭。正如王校長說的，“根植家國情懷，傳承無私奉獻孺子牛精神，向我們的英雄致敬，致敬他們駐守邊疆，為國犧牲的精神;鑄就堅毅品質，發揚積極成長的拓荒牛精神;讀懂成長不易，錘煉艱苦奮斗的老黃牛精神。希望每位同學的心中，都種下一顆堅毅的種子。愿你們的成長有更多驚喜，永遠不要停下步伐。”

最后，全體學生集體宣誓。我們生其時逢其年，就要像牛一樣奮發向上，奔向美好未來！愿大家頭頂暖陽，踏破一切迷茫，奔向未來！

【妙筆生花】

教育部網站訊：近日，教育部辦公廳印發《關于開展2021年春季學期近視防控宣傳教育月活動的通知》（以下簡稱《通知》），部署在2021年3月開展春季學期近視防控宣傳教育月活動。

為此，學校準備邀請著名專家到校進行專題講座，作為學校記者團的一員，請你寫出采訪提綱。

名師微點評：

消息是實用性文體，不可能寫得天花亂墜、天馬行空，所以它不需要華麗的辭藻，也不需要我們挖空心思去考慮謀篇布局。這則消息就是如此，看上去語言文字非常簡單通俗，但卻把消息的基本特征都表現出來了。除了標題、導語、主體部分規范有序之外，作者還加入了適當的修辭，使得消息的內容更加充實，也更有意蘊。