袁少英
【摘要】跆拳道是目前國際上非常流行的健身項(xiàng)目之一,而且很多年輕人都很喜歡,特別是在校園中,倍受學(xué)生青睞,參與的學(xué)生日益增多,主要是由于跆拳道不僅可以達(dá)到強(qiáng)身健身的目的,而且其中蘊(yùn)含著非常豐富的文化內(nèi)涵,對于學(xué)生全面發(fā)展具有促進(jìn)作用。為此當(dāng)前跆拳道社團(tuán)越來越多,形成了具有特色的跆拳道社團(tuán)文化,促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),而且有利于培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,與他人和諧共處的品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生道德與遵紀(jì)守法意識,磨練學(xué)生的意志。
【關(guān)鍵詞】跆拳道社團(tuán)文化;德育功能;學(xué)生發(fā)展
跆拳道最早是由朝鮮傳入我國的,而且在跆拳道運(yùn)動中包含著很多傳統(tǒng)文化,對于學(xué)生而言,不僅可以使其形體更加強(qiáng)健,而且有利于德性素養(yǎng)的培養(yǎng),具備非常好的德育功能。所以在跆拳道社團(tuán)文化中,涵蓋了多樣化的品行,對于學(xué)生全面發(fā)展具有積極作用,促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,與他人和諧共處的品質(zhì),同時(shí)能夠強(qiáng)化學(xué)生道德與遵紀(jì)守法意識,磨練學(xué)生的意志,以一種積極向上的心態(tài)面對以后的生活、學(xué)習(xí)。
一、促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng)
跆拳道社團(tuán)文化中蘊(yùn)含著非常豐富的內(nèi)涵,例如家國情懷、忠孝、合作精神等等,德育功能較為突出,對于學(xué)生發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。而愛國精神則是跆拳道社團(tuán)文化的重點(diǎn),學(xué)生應(yīng)該從小就意識到這一點(diǎn),心中有國。在學(xué)生參與跆拳道訓(xùn)練的時(shí)候,首先要做的就是向國旗行禮,然后開展活動,整理著裝時(shí)要背對國旗,以表尊重與熱愛之情。另外就是忠孝,這和我國傳統(tǒng)文化中提倡的忠孝兩全完美契合,要求學(xué)生對待父母要有孝心,感恩父母養(yǎng)育之恩,感謝教練栽培之情,做一個(gè)忠誠守信的人。跆拳道社團(tuán)文化中,關(guān)于比賽規(guī)則,要求學(xué)生在訓(xùn)練的時(shí)候要做到遵紀(jì)守法,不做任何違反紀(jì)律,違反規(guī)定的動作,這也在很大程度上是對學(xué)生道德的培養(yǎng),充分體現(xiàn)了德育功能。與此同時(shí),跆拳道訓(xùn)練時(shí),多以小組形式為主,小組成員間的合作就非常重要了,學(xué)生要學(xué)會交流與溝通,進(jìn)而共同完成訓(xùn)練任務(wù),在比賽中取得好成績,這也在無形之中促進(jìn)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識的培養(yǎng),為學(xué)生更好的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,與他人和諧共處的品質(zhì)
學(xué)生不管是學(xué)習(xí),還是生活都會接觸到很多的人,有家人、老師,還有同伴,并且以后還要融入到社會中,參與到工作中,和領(lǐng)導(dǎo)、同事交流與溝通,為此人際交往能力的培養(yǎng)對于學(xué)生而言同樣是非常重要的。跆拳道社團(tuán)文化中提倡的是人人平等,互相尊重,懂得謙虛與謙讓,與他人友好相處。特別是在跆拳道動作的訓(xùn)練過程中,將德育功能體現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)生與隊(duì)友接觸較多,練習(xí)腳靶時(shí),要求雙方互換完成訓(xùn)練,首先要做到互換前行禮,以表示尊重和感謝,在潛移默化中使學(xué)生慢慢地意識到做人要懂得謙虛,并且心存感激之情,不管水平是否相當(dāng),都應(yīng)該相互鞠躬,或者是握手,即使是比賽也要做到這一點(diǎn),這些細(xì)節(jié)性的文化內(nèi)涵,也充分體現(xiàn)了跆拳道社團(tuán)文化中對于學(xué)生尊重他人,和諧共處品質(zhì)的培養(yǎng),這與德育內(nèi)容相符。
三、強(qiáng)化學(xué)生道德與遵紀(jì)守法意識
跆拳道社團(tuán)營造的良好道德氛圍,除了豐富的傳統(tǒng)禮儀和尊師重教的理念外,還能陶冶和感染學(xué)生。在這種氛圍中,參加培訓(xùn)的學(xué)生的身心意識會得到提高,道德意識會越來越穩(wěn)定,原本薄弱的道德意識會得到加強(qiáng),這將對他的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。除此之外,跆拳道訓(xùn)練中對于規(guī)則非常看重,不管是行為規(guī)則,還是比賽規(guī)則,都要求非常嚴(yán)格,而且學(xué)生必須遵守,這也在很大程度上使學(xué)生意識到規(guī)則約束重要性,如果違反了規(guī)則就要接受懲罰,長期如此,學(xué)生便慢慢地意識到違規(guī)要處罰,進(jìn)而減少了違規(guī)行為,即使以后走出校門,走向社會,也會做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,而這便是跆拳道社團(tuán)文化所發(fā)揮的德育功能,引導(dǎo)學(xué)生從小守規(guī)矩,長大才能懂法、守法。
四、磨練學(xué)生的意志
跆拳道社團(tuán)文化強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),而跆拳道不僅僅具備了防身、健身、娛樂觀賞等特點(diǎn),而且修身養(yǎng)性,是對學(xué)生身心綜合性的修煉,使學(xué)生在艱辛的磨練中成為一個(gè)有強(qiáng)健身體,有理想、有抱負(fù)、有健全人格的新時(shí)代合格人才。但是當(dāng)前很多小學(xué)生都是家里的掌心寶,父母寵愛有加,生活在蜜罐中的學(xué)生并未經(jīng)歷過太多的挫折,很多學(xué)生意志力較為淡薄,在家依靠父母,在校依靠老師與同學(xué),獨(dú)立意識較差。而跆拳道和中國傳統(tǒng)武術(shù)的訓(xùn)練有著非常相似之處,那就是都要求學(xué)生在訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持下來,在日積月累中得到不斷地提高,并非短期內(nèi)就可以看到效果的,需要學(xué)生長久堅(jiān)持,此過程也是非常艱苦的,每一個(gè)動作的練習(xí)都要反復(fù)做,學(xué)生才可以掌握并且靈活地運(yùn)用,特別是在對抗中,對于學(xué)生身心都會有影響,整個(gè)過程枯燥且痛苦,所以跆拳道訓(xùn)練過程,技能的掌握,內(nèi)涵的領(lǐng)悟都是需要學(xué)生具備堅(jiān)持的意志力,在經(jīng)過了長時(shí)間艱苦的磨礪以后,學(xué)生慢慢地養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的意志力,遇事不退縮,主動承擔(dān)過錯(cuò),對學(xué)生而言終生受益。
跆拳道社團(tuán)文化不管是從動作上,還是從精神層面,都充分體現(xiàn)了德育,不僅僅包含著愛國精神、忠孝精神、合作精神,而且還涉及尊重、守法、感恩等多種優(yōu)良品質(zhì),對于當(dāng)代學(xué)生而言影響深遠(yuǎn),在跆拳道練習(xí)中,學(xué)生慢慢地學(xué)會了做人的道理,懂得了與他人交往的技巧,強(qiáng)化了道德與遵紀(jì)守法意識,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
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