張晟昊,劉元義,邴 坤,胥 備,于圣潔
(山東理工大學(xué)農(nóng)業(yè)工程與食品科學(xué)學(xué)院,山東淄博 255049)
隨著糧食生產(chǎn)規(guī)模化、機(jī)械化程度日趨提高,新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體日益增多,生產(chǎn)上亟需恰當(dāng)?shù)男←?玉米周年全程機(jī)械化高質(zhì)量高效率的種植技術(shù)體系,開展各個單項關(guān)鍵技術(shù)和技術(shù)模式的驗證。通過推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化與加快工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程結(jié)合,促進(jìn)過剩的農(nóng)業(yè)勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,減少農(nóng)業(yè)人口,提高經(jīng)濟(jì)效益,拓寬增收領(lǐng)域,促進(jìn)農(nóng)民增收[1]。對小米-玉米全程機(jī)械化技術(shù)模式進(jìn)行綜合效益評價,不僅可以發(fā)現(xiàn)影響綜合效益產(chǎn)出的各項影響因素及其影響程度,更可以為全程機(jī)械化種植技術(shù)模式提供更好的理論支持,達(dá)到更高更科學(xué)的綜合收益目標(biāo)。
設(shè)計評價指標(biāo)以及評價指標(biāo)體系時,需要通過量化各項指標(biāo),體現(xiàn)出每一項待研究目標(biāo)的特征,進(jìn)而對整個技術(shù)體系的最終效果得出判斷,為了精準(zhǔn)而科學(xué)的評價小麥-玉米周年種植技術(shù)體系的綜合效益,就需要建立與小麥玉米種植農(nóng)藝農(nóng)機(jī)技術(shù)相符的綜合評價指標(biāo)體系[2]。在構(gòu)建綜合評價指標(biāo)體系時,需要依據(jù)小麥-玉米生產(chǎn)流程各環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和需求,符合實(shí)際種植階段到收獲階段的基本規(guī)律,對整個生產(chǎn)過程進(jìn)行具體、科學(xué)的評價。
此次研究改變以往從生態(tài)或從經(jīng)濟(jì)單一角度進(jìn)行效益評價的不足,綜合運(yùn)用生態(tài)-環(huán)境經(jīng)濟(jì)模擬等技術(shù),探索糧食生產(chǎn)生態(tài)效益與環(huán)境代價評價方法,構(gòu)建綜合評價指標(biāo)體系,對不同小麥-玉米周年種植全程機(jī)械化技術(shù)模式進(jìn)行生態(tài)-經(jīng)濟(jì)-社會的三維綜合評價,研究成果可為該區(qū)域資源優(yōu)化配置、糧食豐產(chǎn)增效及農(nóng)民增收提供決策參考。
層次分析法(AHP)是一種將一個復(fù)雜的多目標(biāo)決策問題作為一個系統(tǒng),將總目標(biāo)拆解為多個子目標(biāo)或準(zhǔn)則,然后分解為多個指標(biāo)(或為準(zhǔn)則、約束)的若干層次,通過將指標(biāo)進(jìn)行定性然后模糊量化的方法計算出層次的單排序和總排序,以作為主目標(biāo)、多方案決策優(yōu)化提升的系統(tǒng)方法[3]。
通過將決策問題的總目標(biāo)、子目標(biāo)、各個準(zhǔn)則拆解為不同的層次結(jié)構(gòu),然后計算判斷矩陣特征向量,待檢驗完一致性后,求出每一層次的各因素對前一層某元素的權(quán)重比較系數(shù),最后用加權(quán)和的方法求出各個待評價方案的最終權(quán)重得分,最終得分最高的就是最優(yōu)技術(shù)方案。
基本操作步驟如下:
1)建立基于總目標(biāo)的層次結(jié)構(gòu)模型,共三層,包括目標(biāo)層,準(zhǔn)則層和方案層。
2)構(gòu)建成對比較矩陣,用1~9標(biāo)度法對第二層及以后的各因素進(jìn)行權(quán)重比較。
3)計算單排序權(quán)向量并做一致性檢驗對每個成對比較矩陣。計算最大特征值及其對應(yīng)的特征向量,利用一致性指標(biāo)、隨機(jī)一致性指標(biāo)和一致性比率做一致性檢驗。如檢驗結(jié)果通過,此特征向量即為權(quán)向量;如不通過,則重新構(gòu)建成對比較矩陣進(jìn)行比較。
4)將方案的總目標(biāo)、子目標(biāo)(準(zhǔn)則)和決策具體對象按它們之間的實(shí)際相互關(guān)系分為三層:目標(biāo)層、準(zhǔn)則層和方案層,并設(shè)計出總的層次圖。
為了確保評價體系能夠體現(xiàn)客觀、科學(xué)、多層次的特點(diǎn),能充分分析各種模式下小麥-玉米種植的優(yōu)缺點(diǎn),在設(shè)計綜合評價體系時,需要遵循以下原則:
1)定量定性結(jié)合原則。應(yīng)盡可能選取數(shù)據(jù)可量化的指標(biāo)。另一方面,評價指標(biāo)又不可避免的存在不可量化的問題。在指標(biāo)不能量化時,應(yīng)對指標(biāo)進(jìn)行定性操作,確保評價指標(biāo)得科學(xué)性、實(shí)用性、可行性[4]。
2)易操作性原則。選擇評價指標(biāo)時,要抓住生產(chǎn)過程中的技術(shù)重點(diǎn),既要能充分表達(dá)小麥-玉米全程機(jī)械化種植的特點(diǎn)、綜合性強(qiáng),又要反映各個種植環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容,又能方便獲取各個指標(biāo)的相關(guān)數(shù)據(jù)。
3)合理性原則。應(yīng)在進(jìn)行足夠的相關(guān)領(lǐng)域的知識學(xué)習(xí)或者調(diào)研工作之后,進(jìn)行指標(biāo)層各個具體的評價指標(biāo)的選擇及確定,以確保在綜合評價體系中,經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境相關(guān)指標(biāo)的合理性、協(xié)調(diào)性。
4)整體優(yōu)先性。小麥-玉米種植模式的評價需要設(shè)置多層次的指標(biāo)體系進(jìn)行評價,當(dāng)總利益與子利益發(fā)生互斥關(guān)系時,優(yōu)先確保整體利益更高。
目前,對農(nóng)作物種植模式進(jìn)行綜合效益評價的方法較多,一般都包括經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益三個方面。在小麥-玉米種植流程及結(jié)果中,基層農(nóng)民及合作社更看重最終的經(jīng)濟(jì)效益,相對比較忽視種植過程對環(huán)境是否造成不良影響,以及對社會的貢獻(xiàn);農(nóng)業(yè)科研人員以及環(huán)保相關(guān)部門更為看重種植結(jié)果的生態(tài)效益,關(guān)心是否生產(chǎn)活動有利于環(huán)境保護(hù),包括對土壤條件水資源條件的利好關(guān)系;政府相關(guān)部門更為看重種植活動的社會效益,是否能為其他散戶及合作社提供新型農(nóng)機(jī)農(nóng)藝技術(shù),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的機(jī)械率,逐漸提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的工廠化和商品化。所以通過對小麥-玉米全程機(jī)械化技術(shù)模式進(jìn)行綜合效益評價,以期找到一種符合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)所要求的高產(chǎn)量、高質(zhì)量、高效作業(yè)、環(huán)境友好、高機(jī)具作業(yè)安全系數(shù)等要求的技術(shù)模式。
根據(jù)查閱相關(guān)綜合評價文獻(xiàn)以及學(xué)習(xí)小麥-玉米周年種植模式相關(guān)技術(shù),通過進(jìn)行專家、農(nóng)民、合作社調(diào)研和在針對小麥-玉米種植模式的調(diào)研活動中實(shí)地獲取的信息和數(shù)據(jù),確定了本研究的總共四層次的綜合評價體系,第Ⅰ層為目標(biāo)層、第Ⅱ?qū)訛闇?zhǔn)則層,包括經(jīng)濟(jì)效益,生態(tài)效益和社會效益三個指標(biāo),第Ⅲ層為指標(biāo)層,共10個指標(biāo),第IV層為方案層,如下圖所示。
指標(biāo)層的10個指標(biāo)按照與評價的相關(guān)性,分為兩組:
A組(評價與數(shù)據(jù)呈負(fù)相關(guān)趨勢,且均為一個完整的小麥-玉米種植周期,單位種植面積內(nèi)):A1農(nóng)資成本:種子、化肥、農(nóng)藥等成本總和;A2機(jī)具成本:農(nóng)機(jī)和人工作業(yè)費(fèi)用總和;A3灌溉用水量:所有灌溉方式消耗的水量總和;A4施肥量:施肥環(huán)節(jié)加上追肥消耗的肥料綜合;A5施藥量:殺蟲劑加上除草劑等農(nóng)藥綜合;A5用工量:每667 m2種植面積雇傭的勞動力數(shù)量。

圖1 綜合效益評價指標(biāo)體系
B組(評級與數(shù)據(jù)呈正相關(guān)趨勢,且均為一個完整的小麥-玉米種植周期,單位種植面積內(nèi)):B1農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)出:作物產(chǎn)值加農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品的產(chǎn)值總和;B1光熱資源利用率:作物總熱能與接受自然光熱能的比值;B3輻射面積:帶動周邊地區(qū)使用本技術(shù)模式的種植面積總和;B4培訓(xùn)人次:開展農(nóng)業(yè)技術(shù)相關(guān)培訓(xùn)或講座,實(shí)際接受培訓(xùn)的人次總和。
xi表示數(shù)據(jù)歸一化前的值,xi*表示數(shù)據(jù)歸一化后的值,xmax、xmin分別表示該項目數(shù)據(jù)中的最大值和最小值。
判斷矩陣是用來比較本層的各個因素,與上一層某因素的重要性的權(quán)重對比。本次研究采用Saaty的1~9標(biāo)度方法,如表1所示。

表1 判斷矩陣aij的標(biāo)度方法
依據(jù)表2所示的平均一致性指標(biāo)對判斷矩陣進(jìn)行一致性檢驗。在每一層中,對該層指標(biāo)進(jìn)行兩兩配對比較,按照如圖表1所示的標(biāo)度方法將各指標(biāo)定量化,構(gòu)建判斷矩陣。利用方根法計算判斷矩陣的最大特征值與特征向量[5]:
1)計算判斷矩陣a 中每一行元素的乘積 Mi:

2)計算Mi的n次方根:

3)得出最大特征值的特征向量:W =(W1,W2,???,Wn) T
4)計算最大特征值:λmax

綜合上述方法,完成判斷矩陣的建立與一致性檢驗。
通過進(jìn)行大量專家調(diào)研咨詢工作,采用了層次分析法,對初步設(shè)立的綜合評價模式各指標(biāo)進(jìn)行兩兩比較后,確定了各個具體指標(biāo)權(quán)重,且每一層權(quán)重之和為1。
然后對評價模式中每一層指標(biāo)進(jìn)行判斷矩陣構(gòu)建工作,再對所構(gòu)建的判斷矩陣進(jìn)行一致性檢驗,待檢驗結(jié)果通過后,利用yaahp軟件將判斷矩陣轉(zhuǎn)化為各指標(biāo)權(quán)重,最終獲得各個指標(biāo)的權(quán)重(如表3所示)。

表3 小麥-玉米周年全程機(jī)械化技術(shù)模式綜合效益評價體系權(quán)重表
最后通過指標(biāo)獲取后進(jìn)行歸一化處理的評價指標(biāo)值,再對每一個方案進(jìn)行,計算,公式為:

其中,Z 為該技術(shù)模式的最終評分;
ai為第i項指標(biāo)的權(quán)重;
xi*為歸一化后的第i項指標(biāo)評價值。
通過上述計算,不僅可以得到待評價技術(shù)模式的綜合效益得分,選出綜合效益最高的技術(shù)模式,還可以對分別對準(zhǔn)則層與指標(biāo)層各項進(jìn)行方案優(yōu)缺點(diǎn)的對比,為今后為各個技術(shù)模式的改進(jìn)提供理論依據(jù)。
層次分析法(AHP)法通過將各目標(biāo)分層確定各因素的權(quán)重,計算綜合權(quán)重得分進(jìn)行綜合評價,減少傳統(tǒng)評價方法中主觀性對評價結(jié)果產(chǎn)生的不良影響,并能清晰準(zhǔn)確的地反映各個子目標(biāo)及因素對主目標(biāo)的影響權(quán)重,常和模糊綜合評價、熵權(quán)法、生命周期評價一起使用,提高評價的真實(shí)性和科學(xué)性。
但在實(shí)際應(yīng)用中,由于一致性檢驗并不唯一,存在一個合理性的范圍,導(dǎo)致同樣通過一致性檢驗的判斷矩陣并不相同,進(jìn)而得到不同的結(jié)果。為使評價結(jié)果最接近于真實(shí)情況,需在大量小麥玉米種植專家或基層專業(yè)合作社給出意見后,得到恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù),進(jìn)而構(gòu)建合適的判斷矩陣。
通過分析小麥-玉米周年種植全程機(jī)械化技術(shù)模式綜合效益評價體系,能夠得出經(jīng)濟(jì)效益相對生態(tài)效益、社會效益更加重要,且優(yōu)勢較為明顯。在對各種技術(shù)模式進(jìn)行評價時,該評價體系能夠體現(xiàn)客觀、科學(xué)、多層次的特點(diǎn),分析各種模式下小麥-玉米種植的優(yōu)缺點(diǎn)。
同時,研究成果可以作為基礎(chǔ),依據(jù)不同區(qū)域特色及氣候土壤條件,進(jìn)行適當(dāng)修改后,為該區(qū)資源優(yōu)化配置、糧食豐產(chǎn)增效及農(nóng)民增收提供決策參考。