“雙減”來啦，向“快樂”出發！（二）

王一帆　陳澤俊　孟惠希

我的周末我做主

現在，我的生活真是太美了！從這學期開始，學校實行了“雙減”政策后，我的學習變得輕松了許多。晚六點放學，我已經在學校做完了家庭作業，不用背著沉重的書包回家了。到家后，我可以和妹妹一起玩，可以去外面跳繩鍛煉身體。我的睡眠時間也很充足，睡覺前看半個小時的書，然后便進入甜蜜的夢鄉。

尤其是周末，那更是幸福。我的周末完全由我做主，我不用再去學奧數、英語之類的培訓課程，不用在家和培訓班之間來回奔波，再也不用匆匆忙忙地吃飯了！

如今，我把空閑下來的時間，都用來培養自己的興趣愛好。我喜歡畫畫，速寫和漫畫我已經學習了4年了。我希望自己能考上中央美術學院，將來成為一名畫家。

我的演講也很棒！我被老師選中，成為了校史展覽館的小講解員。如果有領導和外校老師來學校參觀，都是由我來進行介紹，大家都夸我講得有感情，抑揚頓挫（cuò）間很有力量。

這周末，媽媽征求了我的意見，給我報了美術興趣班和口才訓練班。這都是我喜歡的內容，每次我都是開開心心地去上課，不再像之前上別的課那樣抵觸了。我的周末，充滿自由和快樂，這樣的感覺特別棒！“雙減”政策讓我更輕松、更快樂，我喜歡“雙減”后的生活。

在快樂中學習

“?！蓖硗锈徛曧懫?，我背起書包，快樂地向家奔去?，F在，我放學的書包輕巧極了，因為“雙減”政策，我在學校就完成了老師布置的少量作業。

回到家，我盡情享受著奶奶準備的晚飯。有美味的紅燒排骨、香噴噴的奧爾良烤雞翅，還有花菜、土豆、胡蘿卜等營養豐富的蔬菜。沒有了繁重的作業，我心情舒暢，飯也吃得格外的香。

吃完飯，我和弟弟下棋、玩游戲。當爸媽出門散步時，我也興高采烈地跟著一起去。我們走到了柯巖風景區，來一場夜游魯鎮。夜晚的鑒湖，不時涼風陣陣，賞一賞花燈，聽一聽戲曲，別提有多愜（qiè）意啦！回來時正好路過小區的燈光球場，我和小伙伴們一起打籃球、捉迷藏，可開心啦！

難道課余時間就真的什么都不用學了嗎？顯然，這是不對的。我們可以適當動一動筆，寫一篇日記，記錄一天的美好。

周末時，我會去參觀魯迅紀念館、周恩來祖居等地，學習偉人的精神;我還會進行豐富的閱讀，看自己喜歡的書籍來拓寬知識面，像《十萬個為什么》《上下五千年》等，全都被我收入囊中。

“雙減”后，我有更多的時間拼樂高積木了。利用閑暇時間，我把樂高的幾百個“零件”成功拼成了一架火星探測航天飛機模型，看著自己的“杰作”，成就感十足！

等我將來長大了，要當一名科學家，研制出先進的火星探測航天飛機，去探索火星的奧秘，為我國的航天事業貢獻自己的一份力量。

“雙減”之后，我們要學會自主學習，在快樂中學習，在學習中快樂！

我失寵了

大家好，我是一只書包。我全身是紅色的，身體前有一個方形的口袋，側面可以裝水杯和雨傘。我的肚子可大了，小主人總是把我的肚子塞得很撐，里面有數學書、語文書、音樂書和各種各樣的作業本……

我每天陪著小主人上學。路上，小主人弓著身，用力背著我，我用寬寬的肩帶為她分擔重量。就這樣過了好幾年，我成了小主人最親密的伙伴。

這學期剛開學，就發生了一件奇怪的事。小主人突然把我放在學校黑乎乎的桌洞里，只有星期五才把我背回家，周一又把我放回桌洞。我好害怕，好懷念每天跟著小主人一起上下學的日子。

過了幾天，我發現桌洞里多了一個新朋友——布袋。布袋全身黑色，體形比我小多了，只能裝幾本書。小主人每天都往布袋中裝一兩本書，然后和她手牽手蹦蹦跳跳地回家了。原來我被她替代了，看著小主人開心地拎著布袋，我感到了前所未有的失落。

??！我失寵了！我很想知道小主人為什么會把我打入“冷官”？書本們悄悄告訴我，是因為“雙減”，是它減輕了小主人的負擔。什么是“雙減”？書本們知識淵博，他們告訴我，“雙減”是一個減輕學生作業負擔，減輕學生校外培訓負擔的政策。

現在，小主人在學校里就完成了家庭作業，到家吃完飯，還有時間去彈一會兒喜歡的古箏，跳一跳繩，睡前看半小時的課外書。有時候，小主人還可以看會兒動畫片，這在以前是難以想象的！“雙減”之前，小主人一直忙著做堆積如山的作業，哪有時間看電視??！

“雙減”使小主人快樂地學習，但我卻被小主人冷落了，我對“雙減”真是又愛又恨。

朋友們，你們認為“雙減”好嗎？