學(xué)會(huì)自我加重

廖瑩瑩 趙俊輝

真題回放

閱讀下面材料，按要求作文。

一個(gè)小男孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。有一回，一夜之間，風(fēng)把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。父親摸著孩子的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會(huì)想辦法征服風(fēng)的。”小男孩擦干眼淚，終于想出了一個(gè)辦法：每只桶都裝滿水。從此，木桶再也沒有被風(fēng)吹倒。他高興地對(duì)父親說：“我懂了，木桶要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量。”父親贊許地笑了。

其實(shí)，給自我加重，這何嘗不是一個(gè)人不被“風(fēng)”吹倒的最好方法呢？

根據(jù)以上材料，自選角度，自擬題目，寫一篇600字以上的作文。

技法點(diǎn)撥

寒梅不懼風(fēng)雨，給自己加重，傲然綻放，成就了“凌寒仙子”的美譽(yù);雄鷹兀立山巔，給自己加重，不戀安逸，一沖直上九霄天;無數(shù)成功的人亦如此，無論困境，還是坦途，堅(jiān)持夢想，給自己加重，獲得大家的認(rèn)可與學(xué)習(xí)。給自己加重，人生更加精彩絢爛。寫好這則材料作文，可以從多角度立意來入手：

一是分析故事的主旨。這是一則故事類的材料作文，關(guān)鍵在于把握故事要表達(dá)的中心。一般而言，最簡單的方法是找關(guān)鍵詞語及句子進(jìn)行分析。首先，來看關(guān)鍵詞，“木桶”“風(fēng)”“水”，是有著深刻的含義的，從生活實(shí)際來分析，“木桶”可以指我們自己，也可以指一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校，一個(gè)群體，一個(gè)民族，一個(gè)國家等;“風(fēng)”指的就是困苦、磨難、坎坷、挫折、不良風(fēng)氣等;“水”指的是能力、本領(lǐng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、實(shí)力等。從“木桶要不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶自己的重量”一句，可以這樣來擬定中心：增加自己的實(shí)力，才能立于不敗之地;厚重，方能不懼風(fēng)雨;不斷地提升自我，才能不被打倒。

二是選好立意的角度。故事類材料作文尤其要關(guān)注故事里面人物的立場與角度。這則故事類材料，出現(xiàn)了兩個(gè)人物，分別是小男孩、父親。從小男孩的話中，我們可以得到這樣的啟發(fā)：勇于改變自己，直面困難，才能取得成功;從小男孩的做事方法中，我們可以得到這樣的感受：勇于思考，不怕困難，才能出成果;從父親的話語中，我們可以體會(huì)到：在自我加重的過程中，鼓勵(lì)是最好的推動(dòng)器，讓我們一步步走向成功。不管是哪一種立意，只要圍繞著材料來進(jìn)行，符合材料的立意即可。

佳作工坊

把人生的木桶裝滿

——致自己的一封信

湖北省武漢市武珞路實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 陳 吾

親愛的自己：

昨夜你又忍不住給爸爸媽媽打電話，哭訴你悲苦的初三住校生活與學(xué)習(xí)。你說學(xué)習(xí)好難，你無法適應(yīng)一天十幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏;你還說最近又和死黨鬧別扭了，早上又遲到了，考試又考砸了……你說你現(xiàn)在好像是一只丟了殼的蝸牛，找不到家，快撐不住了。

親愛的自己，你還記得那個(gè)小孩與橡木桶的故事嗎？故事的結(jié)尾，那個(gè)聰明的小孩往桶里倒水，橡木桶就再也沒有被風(fēng)吹倒。

人生，就如一只橡木桶。從你呱呱墜地的那一刻起，爸爸和媽媽就往這只桶里傾注了滿滿的愛，而你成長的16年里，一定也有許多新東西，被你注入桶里。比如細(xì)膩的感情，樂觀的精神，倔強(qiáng)不服輸?shù)男愿瘢瑢?duì)寫作的熱愛，真摯的友情……

今天要說的，便是希望親愛的你繼續(xù)把人生的桶裝滿。

首先，希望你能繼續(xù)裝入永遠(yuǎn)樂觀、永不服輸?shù)木瘢@種精神是人生路上的明燈，能驅(qū)散黑暗，引領(lǐng)你步入成功的殿堂。

其次，寬容信任也是桶里不可缺少的“溶質(zhì)”，當(dāng)你和朋友之間有了矛盾。用寬容互相諒解，一定會(huì)和好如初。

最后，家是溫馨的港灣，親愛的你，倦了累了，家的大門永遠(yuǎn)向你敞開！

人生的木桶還需要很多填充物。如保爾·柯察金的剛毅、狄更斯的好學(xué)，如一顆感恩的心，如那永遠(yuǎn)沒有止境的書海……真的希望有一天，你能把這些如數(shù)裝入桶中，這樣你才能不斷增加自身的重量。當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折時(shí)，便有了與之抗衡的能力，便有了“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的泰然。

親愛的自己，努力吧！

祝早日適應(yīng)初三學(xué)習(xí)，早日裝滿人生的桶！

另一個(gè)你

2020年11月10日

名師評(píng)點(diǎn)

這是一篇獨(dú)具個(gè)性的書信體考場佳作。考生用自己寫給自己的一封信，來鼓勵(lì)自我，勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)，希望早日裝滿樂觀、不服輸、寬容信任以及親情的桶，讓人生無懼風(fēng)雨。語言親切，讀來自然流暢，又有理有據(jù)，有很強(qiáng)的說服力。

佳作工坊

自我加重，便能無懼困難

湖北省武漢市武珞路實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)? ? 戴文馳

船在大海上航行，唯有貨滿船艙才能與巨浪一搏;樹在沙漠中生長，唯有枝繁葉茂才能與風(fēng)沙做伴;一個(gè)人想要在逆境中成長，唯有真才實(shí)學(xué)才能不被困難所打敗。

記得一次數(shù)學(xué)考試的失利，徹底成了我那幾個(gè)月數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的夢魘。面對(duì)空無一字的白卷，我的筆尖顫抖著，心里如同將要接受審判般的緊張。甚至到了最后，我也只能顫巍巍地寫下一個(gè)名字……那一個(gè)個(gè)血一般顏色的紅叉叉，如同一把刺穿了我心窩的匕首，讓我無比傷心、失落、悔恨。

“只不過是一次平常測驗(yàn)的失利罷了，為什么就不能放下這一次的失敗，放眼未來呢？想要得到好的成績，靠的是知識(shí)、內(nèi)在的素養(yǎng)與能力，而不是耍碰運(yùn)氣猜答案這樣的小聰明。唯有提升自己，才能在困境中繼續(xù)站下去！”爸爸說。

冥冥之中，我好像感到有一縷灼燒的火苗從心中升起，溫暖了我疲憊的心靈，點(diǎn)燃了我與困難拼搏的勇氣。

我也曾挑燈夜讀，在一個(gè)個(gè)模型、定理中尋找解題的新方向，有時(shí)會(huì)被突如其來的一個(gè)難題所阻礙，但我并未放棄;將衣袖挽起，將發(fā)尖上的汗水擦去，用一回回推演去完成，用一次次計(jì)算去驗(yàn)證。深宵燈火，因我大開光明之路，漂白了四壁。伴隨著一次次碰壁，我也常常豁然開朗，漸漸地，一種數(shù)學(xué)思維模式在我的腦海里形成，它使我在做題時(shí)更加嚴(yán)謹(jǐn)，緊接著，再難的題我也都能迎刃而解了。現(xiàn)在面對(duì)難題，都能夠坦然應(yīng)對(duì)，自信便像洪水一般源源不斷地填滿了我的心。

我也曾在不滿足于已知的基礎(chǔ)之上探索新知，向新的內(nèi)容邁進(jìn)，左手持一把直尺，右手握一把圓規(guī)，細(xì)心地作圖。筆尖也不閑著，在方格中跳躍，如同迎風(fēng)而舞的舞者，風(fēng)姿是那么優(yōu)雅、自然。白紙黑字，凝聚著我無以計(jì)數(shù)的思索;方圓疊陣，展現(xiàn)出我嘔心瀝血的拼搏。一個(gè)又一個(gè)老師還未講過的知識(shí)點(diǎn)被我擊破，我的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力也在一天又一天的自學(xué)中被提高。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)撈鹉硞€(gè)新穎的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我總能自信滿滿地說：“我知道！”

秋風(fēng)是那么冷酷無情，但現(xiàn)在看來它卻是涼爽的，令人感到無比舒適。期中考試也在這秋風(fēng)中如約而至，我坦然自若地走進(jìn)考場，自信滿滿地持筆作答。有些題雖然很難，但經(jīng)過我訓(xùn)練有素的嚴(yán)謹(jǐn)思維，只不過是一些簡單題的變形罷了;有些題十分超綱，但我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，運(yùn)用提前預(yù)習(xí)的知識(shí)和方法解出了題目。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了第三名的好成績。

用自己真正的知識(shí)和能力面對(duì)困難，能讓你更加自信，這時(shí)候，便沒有過不去的坎兒，任何一道難題都是那么不堪一擊。

給自我加重，讓我坦然面對(duì)困難，讓我不畏前路漫漫，永遠(yuǎn)于逆境中拼搏、奮斗！

名師評(píng)點(diǎn)

這是一篇文采飛揚(yáng)的記敘文考場佳作。考生以自己考試失利的經(jīng)歷，向讀者娓娓道來一段難忘的“蛻變”，無疑可以帶給讀者許多心靈上的震撼與感悟。細(xì)膩的心路歷程，在考生的筆下，變得富有詩意，變得催人奮進(jìn)。

小編貼士

素材卡片

-名言-

窮當(dāng)志益堅(jiān)。

——?dú)W陽修

困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。

——契訶夫

通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路。

——愛因斯坦

對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)，就是看一個(gè)人能否做到敗而不餒。

——恩斯特·英格索爾