蟹老板和他的蟹黃堡

弈星

開學第一次見到老謝，T恤，牛仔褲，駝背，撲面而來的一種頑劣性。他把手插在口袋里打趣我們，讓我們猜測他教的學科，頭頭是道地給我們計算分到他班里的概率，大言不慚地承諾，如果緣分那么強烈的話，肯定送小禮物。

不知是緣分還是必然，我真的進入了老謝的班級。原來他是我們的英語老師，兼班主任。怪不得當時信誓旦旦地篤定我們猜不到他的身份。畢竟那身流浪畫家的打扮……咦，不可說不可說。不過，我們和謝老師的相愛相殺剛剛開始。

誠然，收到禮物的那一刻，的確，驚喜大于驚嚇。畢竟以高中生的身份看來，葫蘆娃真的太有童心了。面對我們的控訴，他一本正經地說，既然數量正好是七個，又是一個班級。一個班級的人就相當于一條藤上的娃。而我嘛，勉為其難當當你們的爺爺嘛。面對這種占便宜，我們看似吃了個暗虧，實則心中早就開始盤算，該什么時候還他這一份大禮。

終于，通過暗線情報，我們得知了謝老師的生日。有幾個同學自告奮勇，準備了蛋糕和橫幅——老謝勇敢飛，八班永相隨。搞得我們謝老師這個70后男明星淚灑現場，不過很快，他就哭笑不得了。因為他收到了來自同學們的留言板。那些被葫蘆娃迫害的同學，憋了個大招，用謝老師的名字拼成一個大的壽字兒。有些雖然畫技并不精湛，但早就蠢蠢欲動的同學，照著謝老師英俊瀟灑，風流倜儻的臉龐畫了一幅大作——一只海綿寶寶的蟹老板，回饋他希望我們猶存童心的禮物。這件事情一出，蟹老板的愛稱就流傳開來，我們有時候也常常自稱蟹黃堡。

跟謝老師混熟之后，他明顯講話中已經不拿我們當外人了。他在談志愿的時候，會談起自己曾經想當法醫，“真的，那時候覺得當法醫酷啊，端一碗泡面，一邊吃熱氣騰騰的面，一邊摸冰冰涼涼的尸體。哪像你們，只能志愿選你們，不是你們選志愿。”他在講知識點時會調侃自己，曾經也是明星下鄉當了老師。“我這個顏值以前也是可以當明星的，長發飄飄，英俊瀟灑，就是沒有遇上伯樂。”他在球場上化身足球小將，對學生毫不手軟。“你們那次足球賽真的是……我肯定比你們強多了。我哪能踢出十位數比個位數的，最差也是平局。”

OK，是真班主任了，這個打擊人的勁兒沒誰了。

文章到這里差不多要結束啦，但蟹老板和蟹黃堡的故事還會繼續。想說的話很多，但覺得到時候當面說更好。

總之，我不是您最出色的學生，而您卻是我最喜歡的老師。