心事

李曉芳

每當看到別人的眼鏡，總會勾起我的一件心事。

那是去年九月的一個下午，我和幾個同學在寢室里洗澡。洗完后我才發現襪子還掛在床架上。于是，我跪在床上，往前慢慢挪動，伸手去取床架上的襪子。當我的手剛能夠碰到襪子的時候，只覺得膝蓋下面有一個硬邦邦的東西。我以為是一本書，并沒在意，只取下襪子穿好就到教室去了。

我在教室里讀了好一陣子書后，麗麗哭哭啼啼地跑到我跟前，拿著一副破的眼鏡，急切地問道：“曉芳，你洗澡后是不是在靠門的那張床上坐過？”我回答說：“是的。”“那你壓到了我的眼鏡嗎？”她繼續問道。我當時根本沒有想到自己取襪子時膝蓋碰著的那個硬東西就是眼鏡，便很干脆地回答：“沒有。”她搖搖頭，很失望地走了。

晚自習時，班主任問起了這件事，我仍舊回答：“沒有。”

班主任又詢問了其他幾個女同學，可是仍沒有結果。后來老師又聽說麗麗家里很困難，就決定發動全班同學捐錢給麗麗配眼鏡。

晚上，我躺在床上，望著窗外一閃一閃的星星很像眼睛，不禁又從眼睛聯想到了“眼鏡”。當時寢室里沒幾個人，我又坐過放眼鏡的床，別的同學都說不知道。那眼鏡究竟是被誰壓壞的呢？

這時，我突然想起自己在取襪子時膝蓋曾壓過一個硬東西，莫非那就是眼鏡？不，這是不可能的！我怎么會壓破別人的眼鏡呢？我趕緊把頭捂在被子里，叮囑自己不去想這件事。可是，很長時間我都睡不著。當我伸出頭來，再向窗外望去的時候，天上那一閃一閃的星星仿佛一下子都變成了一雙雙憤怒的眼睛……我又一次用被子捂住了頭。

難道眼鏡真的是我給壓破的？回答是肯定的。可是，我不敢承認。因為配一副眼鏡至少要40元，我哪有那么多錢來賠？怎么辦呢？干脆不承認吧！可是我又一想，這樣撒謊對得起同學嗎？

第三天為麗麗捐款時，我真想對她說一聲：“對不起！是我把你的眼鏡壓破了。”可是，我沒有勇氣。為了彌補自己的過錯，我從衣兜里摸出僅有的4元錢捐了出去。我真想捐40元錢，可是我無能為力。我的心里萬分難受。

事后，許多同學都問我，你怎么捐那么多錢？是呀，班上大多數同學都捐1元錢，我捐的最多。雖然我力所能及地捐了一點錢，但我沒能公開承認自己的過錯，心里還是常常感到愧疚和不安。事情雖然過去了，但我決定，慢慢攢錢，以后有機會一定要把麗麗的眼鏡錢補齊，了卻自己的這樁心事。

教師點評

本文取材于校園生活，真實可信;構思巧妙，新穎別致。文章通過記敘“我”洗澡時不慎壓破了同學麗麗的一副眼鏡，因害怕賠償而不敢向她承認一事，寫出了“我”在隱瞞與承認之間展開激烈思想斗爭的一段心路歷程。在菁菁校園，有意無意之間做了一件錯事、對同學利益或感情造成或輕或重損傷的情形屢見不鮮，但小作者能夠如此觸及靈魂的深層反思，難能可貴。本文的另一特色是心理活動的描寫生動細膩，真切傳神，較好地凸顯出人物的精神品質。如文中寫“我”因無力賠償而否認壓破眼鏡的情節，真實地反映了“我”矛盾難受、負疚懊悔的心理。在全班同學捐款為麗麗配眼鏡時，“我”抱著“彌補自己的過錯”的心理，將身上僅有的4元錢捐了，表現出“我”質樸、善良的品質。此外，本文敘事沉穩，線索分明，結構清晰，語言流暢，是一篇值得同學們借鑒的成功佳作。

（指導教師：王代福）