用愛心托舉孩子未來

吳月

張鵬程是河南省周口市太康縣清集鎮(zhèn)二郎廟小學校長。他是一名“80后”，卻因頭發(fā)花白而被稱為“白發(fā)校長”。幾年前，他來到二郎廟小學擔任校長時，學校只有不到30名學生。張鵬程修繕校舍，開辦幼兒園，還經(jīng)常拿自己的工資補貼學校餐費。在他的努力下，學校越辦越好。

（5月21日 《人民日報》）

與同齡人相比，不到40歲的張鵬程顯得頗為老成。年齡與外表的反差背后，是他這些年為鄉(xiāng)村教育付出的心血。

在鄉(xiāng)村教書育人，需要熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。深入了解張鵬程，更能感受到他對孩子們的真情關(guān)愛、對教育事業(yè)的傾情付出。之前，學校條件不好，學生冬季洗澡不方便，張鵬程就自掏腰包帶他們到鄉(xiāng)村浴池;學校有營養(yǎng)餐，但為了讓孩子們吃得更好，他常常拿自己的工資來補貼餐費，讓孩子們吃上更多肉和水果;學生大多是留守兒童，張鵬程和老師們就盡力陪伴和開導他們，希望“能讓他們感覺到家的溫暖”。

當被問及堅守鄉(xiāng)村的原因時，張鵬程說得很簡單：“二郎廟村是我成長的地方，這就是一種緣分，這也讓我下定決心為學校做出點改變，反哺我的母校。”反哺母校、獻身家鄉(xiāng)教育，這是從農(nóng)村走出來的張鵬程的感恩情懷，更是一位教師托舉鄉(xiāng)村教育的愛與責任。老一輩教育工作者“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，同樣在今天的廣大教師身上閃光。他們懷著赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)，特別是在廣大鄉(xiāng)村，數(shù)百萬鄉(xiāng)村教師、近百萬特崗教師、數(shù)十萬支教教師，用愛心和智慧點亮萬千鄉(xiāng)村孩子的人生夢想。

照亮孩子的未來，需要撥亮教育的燈火;推動鄉(xiāng)村教育的發(fā)展，離不開一支“下得去、留得住、教得好”的教師隊伍。將更多優(yōu)質(zhì)教育資源向鄉(xiāng)村傾斜，讓每個鄉(xiāng)村孩子都能接受公平、有質(zhì)量的教育，讓老師們在崗位上有成就感、生活上有幸福感、社會上有榮譽感，鄉(xiāng)村教育的振興才能有更多支點，孩子的未來才會有更多可能。